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云南省2017年数学双向细目表.doc

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1、1云南省 2017 年初中学业水平考试数学试卷双(多)向细目表考试要求 难度 分值题型题号 考试内容内容目标具体领域(四级目标分类) 知识技能要求创新探究、数学文化、开放题型能力考查易 中 难1 相反数 一(一)1(2) (2) 合理判断 32 一元一次方程的解 一(二)1(1) (1) 理解能力 33 相似三角形的性质 二(二)5(2) (1)(3) 直观能力推理能力 34 根式有意义的条件 一(三)2(6)一(三)3(1) (1)(3) 应用能力 35 正方形的性质及扇 形的面积 二(一)4(6) (4) 直观能力 3填空题6 反比例函与一次函 数 二(一)3(10) 、(11) (2)(

2、3)观察能力、推理能力、整体思想、化归思想 37 科学记数法 三(一)4 (1)(3) 数据分析能力 48 正方体的三视图 二(一)4(5) (4) 空间观念 49幂的运算、根式化简 一(一)4(5) (3) 运算能力 410 多边形的内角和 二(一)4(1) (2) 运算能力 411 特殊三角函数值 二(二)3(8) (1) 合理判断 412 统计与概率 一(一)2(6) (3) 应用能力数据分析观念 413 圆锥的侧面展开 图 二(二)5(3) (2)(3) 空间观念,化归 思想 4选择题14 圆周角与圆心角一(一)1(3)一(一)4(1)(3)(1)(3)观察能力推理能力 415 全等三

3、角形的判定 及性质 二(一)3(3) (7) (3) 推理能力 616 规律探索,整式运 算 一(一)1(3)一(二)2(2) (3) 类比思想,运算 能力 617 关于柱状图与扇形 统计图的统计题 三(一)6、8 (1)(3) 数据处理能力 8解答题18 二元一次方程组、 不等式的应用 二(二)1(2)二(二)2(1) (3) 模型思想解决问题能力 62二(一)3(12)二(一)5(7)19 概率 三(二)1 (3) 随机意识 720等腰三角形的性质、三角形中位线、菱形的判定二(一)4(5)二(一)5(5)(1)(3) 直观观察能力推理能力运算能力转化思想 821 二次函数的图象 及性质 二

4、(二)4(10) (1)(3) 合理判断解决问题能力运算能力分类思想 822 一次函数的实际应 用 一(二)1(1) (10) (1)(3) 模型思想解决问题能力 9解答题23圆的切线的判断和性质、最短路径、三角形相似、三角形的面积、锐角三角函数一(二)1(7)一(三)2(2)一(三)4(3)二(一)3(10)(12)二(二)4(5)四 1、3(1)(2)(3)推理能力探究能力、转化思想、建模思想和分类思想 12试题难易系数比 容易题、中等题、难题之比约为 6:3:1整卷难度系数 059注:细目表中内容领域具体目标(四级目标分类)的含义:全日制义务教育数学课程标准(2011 年版) 按照“一(一)1(1) ”或“三(一)1”的标号形式对内容标准的知识进行了从抽象到具体的分解,形成了抽象程度不同的知识点。

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