1、一、课前热身，赛事会,1、不知细叶谁裁出,_ 。2、_，百般红紫斗芳菲。3、月出惊山鸟, _。4、竹外桃花三两枝，_。5、_，一枝红杏出墙来。6、_，明月何时照我还。7、_，虫声新透绿窗纱 。8、国破山河在，_。9、日出江花红胜火，_。 10、_，_。零落成泥碾作尘，只有香如故.,春？,小学语文s版教材六年级下册,江畔独步寻花,江畔独步寻花 杜甫 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。,江 畔 独 步 寻 花 【唐】杜甫 黄 四 娘 家 花 满 蹊, 千 朵 万 朵 压 枝 低。 留 连 戏 蝶 时 时 舞, 自 在 娇 莺 恰 恰 啼。,注意停顿并划出节奏,1
2、.谁知道大诗人杜甫?谈一谈,作品背景: 706年（唐肃宗上元元年），诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。春暖花开时节，他独自在江畔散步赏花，写下了江畔独步寻花一组七首绝句。这是其中的第六首，是一首别具情趣的写景小诗。,杜甫：字子美，号少陵。是唐代诗人,他写的诗多是反映生活的苦难,人们称他为“诗圣”,他是一个现实主义诗人，和诗仙李白并称为“大李杜”，他的一生跌荡起伏，在经历了安史之乱的动荡不安后，杜甫来到了成都锦江边的草堂居住，过上了安宁的日子，这一年春天来了，百花争艳，鸟语花香，吸引着他走出草堂，一路上他被春天的美景所打动，写下了这组
3、江畔独步寻花（共七首），今天我们学习的就是其中的第六首。（注：“小李杜”指李贺和杜牧）,安史之乱,安史之乱是唐玄宗、唐肃宗时期，边关守将安禄山、史思明发起的反唐叛乱，也是唐朝由盛而衰的转折点。开元后期，由于大唐盛世安定繁荣的日子已久，唐玄宗逐渐丧失了以前那种励精图治的精神。他纵情享乐，宠爱杨贵妃，信任宦官高力士，把朝政全交给宰相李林甫处理。李林甫为了巩固本身权位，多用胡人担任节度使。结果给胡人节度使安禄山起兵反唐的机会。 安禄山本是混血胡人，貌似忠诚，生性狡诈；由于得到玄宗和杨贵妃的欢心，身兼范阳、河东、平卢三镇节使。安禄山见唐室政治腐败，武备废弛，便于公元755年，以讨杨国忠为名，自范阳率兵
4、南下，很快就攻占了洛阳，自称大燕皇帝。第二年，唐军在潼关溃败，安禄山便长驱直入长安。唐玄宗匆忙南逃，后来叛军内部发生分裂，安禄山为儿子庆绪所杀。唐军联同回纥援兵乘机反攻，收复了长安和洛阳。不久安禄山部将史思明杀安庆绪，重新攻陷洛阳，也称大燕皇帝，后又被儿子朝义杀害。于是唐朝再借回纥兵，收复洛阳，史朝义自杀，这场持续了八年的安史之乱才告结束。,诗人独自一个人在锦江浣花溪边上一边散步，一边赏花。,4、从题目上看，作者“寻”到了什么呢？让我们一起走入诗中，和杜少陵一起去寻找吧！,解诗题、说题意：,“江畔独步寻花”,自由读诗：,江 畔 独 步 寻 花 【唐】杜甫 黄 四 娘 家 花 满 蹊， 千 朵
5、万 朵 压 枝 低。 留 连 戏 蝶 时 时 舞， 自 在 娇 莺 恰 恰 啼。,黄四娘家花满蹊,鲜花,开满,小路,千朵万朵压枝低,形容数量多,枝条,低垂,留连戏蝶时时舞,舍不得离开,嬉戏,时常,飞舞,自在娇莺恰恰啼,自在娇莺恰恰啼,安闲舒适,娇小可爱,黄莺,不断,叫,江畔独步寻花 【唐】杜甫,黄 四 娘 家 花 满 蹊，千 朵 万 朵 压 枝 低。留 连 戏 蝶 时 时 舞，自 在 娇 莺 恰 恰 啼。,借助注释或工具书，解诗意。,“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”,“花满蹊”？（满） 花多、繁茂“压枝低”？（千朵万朵） （静态描写） 把花枝压弯,满,千朵万朵,1句点名寻花的地点，花满蹊是
6、说繁花将小路都盖住了，连成片了。,2句的压、低字用的贴切生动形象，描绘了春花密密层层又大又多沉甸甸的把枝压弯，是满的具体化。,“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”戏蝶舞留连 花美、迷醉 (嬉戏欢唱、自由自在、舍不得离开)娇莺啼自在,思考：蝴蝶和黄莺为什么不忍离去？,与其说是戏蝶留连、娇莺自在，不如说是诗人留连自在. （诗人此时心情愉快，认为黄莺为自己歌唱，蝴蝶为自己跳舞，）属于静转动的描写,写法是“移情于物”,花美、迷人,留连,自在,思考：主题是什么？,这首诗是唐代诗人杜甫写的，描绘的是一幅万紫千红、繁花似锦的春景图，表现了诗人对生活的热爱和对自由幸福的无限向往。,诗的前两面句写出了一个怎样的景色?,花多花美,5.诗的前两句写花多花美,后两句中蝴蝶,莺儿的飞舞,啼叫写出了什么? 花多花美迷人,再见,
