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(语文s版)二年级语文下册课件 曹冲称象 2.ppt

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曹 冲 称 象,语文S版二年级语文下册,读读下面的词语 称象 柱子 议论 大秤 一艘 船舷 官员们 宰 割 线,得 (di)造一杆(n)大秤,读一读,比较每组中的两句话意思有什么不同。 1.曹操听了摇头。 曹操听了直摇头。,2.曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。,听到称大象的方法,曹冲想:,听到宰大象的方法,曹冲想:,(用船当大称),(用石头代替大象,可以一块一块地称 ),如果我是曹冲,还会想: ( ),称象第一步:赶象上船,沿水面画线,称象第二步:赶象上岸, 船装石头,称象第三步:船沉画线处,称石头,称象第四步:计算石头总重量,先把大象( )一艘大船上,看船身下沉多少,就( )水面,在船舷上( )。再把大象( ),往船上( )。等船下沉到画线的地方,( )船上的石头。这样,就称出了大象的重量。,赶 到,沿 着,画 线,赶上岸,装石头,称 一 称,我觉得曹冲是一个 ( )的人。我长大了,要做一个 ( )的人。,聪明、爱动脑筋,遇到问题善于动脑筋,冒号、引号的用法。 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”,练习(1)曹操问 谁有办法把这头大象称一称(2)曹冲站出来说 我有办法 (3)他大声喊 快回来,:“,?”,:“,。 ”,:“,! ”,再 见 !,

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