1、1*学校中层领导干部 2015 年年度考核方案为切实加强学校中层领导干部队伍建设，促进学校工作向科学化、规范化、制度化发展，激励和督促中层领导干部提高政治业务素质，认真履行职责，学校特制定此考核方案。1、时间安排2016 年 5 月 3 日-*日2、领导小组组长：副组长：组员：3、考核内容学校中层领导干部 2015 年度考核工作按照*事业单位工作人员考核实施办法和关于做好 2015 年全市事业单位工作人员年度考核工作的通知 （柳人社发2015153 号）规定的原则、内容、方法和程序组织实施。（一）德，即品行，指政治、思想、作风、纪律和道德品质等素质。注重理论学习，政治立场坚定，思想作风端正，有
2、良好的职业道德，践行科学发展观和党的群众路线；忠诚特殊教育事业，热爱学校，热爱2学生，师德高尚。热爱本职工作，事业心、责任感强，严于律己，守职敬业；模范遵守国家法律法规和学校的各项规章制度；树立全心全意为师生服务的宗旨，关心爱护同志、团结协作、群众威信高、个人形象好；作风民主，善于听取并虚心接受群众建议和意见；襟怀坦白、公道正派、坚持原则、严守纪律、谦虚谨慎、克己奉公、遵守社会主义公德，在精神文明建设中发挥表率作用。（二）能，即组织领导能力。运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究、解决实际问题；改进领导方法，注重调查研究，提高服务意识；加强组织协调及部门团队建设，勇于开拓创新，善于发现、
3、培养、稳定、激励人才，知人善任，工作计划性强，落实到位，效果好，讲究工作方法，善于调动下属工作积极性。具有较新的管理理念和较高的管理水平，具有较强的业务指导能力和组织协调能力。（三）勤，即工作态度、工作作风和责任心。工作认真负责、任劳任怨、不拖不推，积极开展思想政治工作，帮助职工解决问题，工作效率高；吃苦在前，享受在后，以身作则，甘于奉献。工作讲求实际，主动承担急难重任务，克服困难、积极进取、服务意识强，模范作用好。（四）绩，即工作实绩。创造性开展工作，为推动学校发展提供经验；完成本年度工作任务和领导交办的临时工作。勤俭节约，工作效率高。本部门团结好，有凝3聚力战斗力，无重大事故及违纪现象。（
4、五）廉，即廉洁自律。遵纪守法，廉洁公正，作风正派，工作扎实，有全局观念和大局意识。保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，遵守干部廉洁自律的有关规定，以身作则，自重、自省、自警、自励；落实廉政建设责任书的承诺，管好自己，带好队伍。四、方法步骤（一）撰写个人的述职述廉报告，要实事求是，突出重点，简明扼要，字数一般不超 2500 字。（二）开展民主测评和评议，中层领导干部述职述廉采取书面方式进行，在此基础上，开展民主测评和干部德的考核专项测评。（三）考核考察，采用个别谈话、座谈会、实地调查、延伸考察等方法，广泛深入地了解中层领导干部实际工作情况。（四）考核评定，在民主测评中优秀率低于 30%的领导干部，不能评定为优秀等次。在民主测评中不称职率高于 20%的领导干部，不能评定为优秀等次。五、结果的反馈与运用考核结果作为领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据，对表现优秀的领导干部要给予鼓励和肯定；对工作和作风方面存在问题的干部，及时提醒、批评教育或诫勉谈话；对不胜任、不4称职的，视情况进行组织调整或免职。*2016 年 5 月 3 日
