1、 四年级上册语文期末测试卷一、基础知识1、读拼音，写词语。lng zho gu l mn ji y li rng qi( ) ( ) ( ) ( ) ( )ln du x j gng din jn yn zh hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给下面的字选择的正确读音，用“”标出来。步调急速(tio dio) 风号浪吼(ho ho) 扮演角色(jio ju ) 暂时(zn zhn) 骨髓(su su) 尽职(jn jn) 倾斜(qn qn) 干(燥 躁) (历 厉)害 不(费 废)工夫 (豪 毫)不可惜3、比一比，再组词。 栽（ ） 毫（ ） 暂（ ） 赖（ ）载（ ） 豪（ ）
2、崭（ ） 懒（ ） 贯（ ） 侍（ ） 震（ ）惯（ ） 待（ ） 振（ ）4、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。灯（ ）酒（ ） （ ）（ ）苍苍 （ ）（ ）不安 风（ ）日（ ）（ ）（ ）约约（ ）（ ）不迫 （ ）天（ ）地 神（ ）气（ ）（ ）（ ）惚惚 （ ）（ ）不暇 筋( )力( ) ( )然( )悟 神态( )( ) ( )枝( )叶 ( )( )无事 清波( )( )像这样划线的词语 ABCC式的词语，再写两个 5、改正词语中的错别字。新喜若狂（ ） 耀武扬危（ ） 腾云架雾（ ）汉马功劳（ ）6、给加点字选择正确的意思，用“”标出。（1）劝君更尽一杯酒： 完。全部
3、用出。都，全。（2）形态各异： 特别; 不相同; 奇怪; 分开;（3）固执己见： 看到，看见; 指明出处; 对于事物的看法; 会见;（4）不胜其烦： 胜利; 优美的; 能够承担或承受; 超过另一个; 7、按要求改写句子。 （4 分）、我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。 （缩句）_ 、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。 ”（转述句）_、这么重要的事情怎么能不经过商量就去做呢？（改为陈述句）_、老师要求同学们默默地朗读课文。 （修改病句）_二、日积月累。1远处是重重叠叠的山影，脚下是曲曲环环的小路，路旁有高高低低的树木，耳边传来丁丁冬冬的泉音。此情此景，让我不由得想起那一副
4、对联： （ ），（ ）。（ ），（ ）。2好事虽小，却能暖人心窝；坏事不大，却会留下伤痛。因此，我们行人处世要像刘备说的那样：（ ），（ ）。3科学需要大胆的猜测，诚如牛顿说的：（ ）。4当你遇到困难，走投无路的时候，可千万别气馁哦，因为路往往在你意想不到的时候出现，就像陆游游山西村一诗中写的：（ ），（ ）。5、默写送元二使安西中写景的两句诗 ， 。6.学习本册书，我知道了“为中华之崛起而读书”是少年 立下的志向。学了颐和园一课，知道了课文是按照 顺序写的。学了长城一课，知道了长城在世界历史上是一个“ ” 。三、阅读短文。色圃小学资源网http:(一) 搭石搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以
5、后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。每当上工下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。1.请在短文中的括号里填上合适
6、的关联词。2.写出下列词语的近义词。 唯独( ) 谴责( ) 平衡( )3.根据意思写词语。(1)配合得恰当而且有顺序。 ( )(2)人的姿态优美。 ( )4.这两段文字是围绕哪一句话来写的，用“”标出。(2 分)5.读了第二段话，我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人走搭石的 的美，我是从 这个词语知道的;再写 的美，我是从 这个词语知道的;最后写 的美，我是从 这个词语知道的。（二）疏 通清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。“ ”一个大汉猛按车铃，厉声高喊。 “ ”一
7、个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。 “ ”一个中年男子长叹了一声有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。人 越 聚 越 多 。 这 时 ， 人 群 中 走 出 一 位 老 大 爷 ， 头 发 斑 白 ， 神 情 安 详 ， 声 音 洪 亮 ： “一 大清 早 就 吵 架 ， 不 怕 一 天 不 顺 当 ？ 快 走 吧 ！ ”不 知 怎 么 的 ， 两 个 争 吵 的 小 伙 子 一 下 子 松 开 了 手 。老 大 爷 站 在 街 当 中 ， 高 声 喊 道 ： “东 去 的 ， 右 边 走 ！ 前 面 的 ， 别 停 住 ！ 快 走 ！ ”人 群 开 始 缓 缓 移 动 ， 渐 渐 地 加 快 。
8、一 会 儿 ， 小 街 畅 通 无 阻 ， 响 起 了 一 曲 欢 歌 。1用“ ”和“ ”分别画出文中一个比喻句、一个拟人句。2文章记叙了一天 （时间） ， （地点） ，因为 而拥堵起来， 、 、 只知埋怨，一位 却主动疏通交通，让这里重新 。3下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）A.“唉！小街太窄了！” B.“喂！快走啊！” C.“急死人了！”4小溪又响起欢歌的原因是 。5题目“疏通”有两层意思：一是 ；二是。四、开心作文。爱是什么？给人一杯水是爱；送人一句话是爱；助人一把也是爱；送人一程也是爱爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。爱，无处不在。让我们一起享受那浓浓的爱吧。请你把身边发生的爱的故事，写下来。题目自拟。注意语句要通顺，内容要具体，有真情实感。字数 350字左右。100200300400500
