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《哦!苏珊娜》教案.doc
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1、哦!苏珊娜教学目标:1、用轻快的声音唱好哦!苏珊娜 ,欢快热情的体现了“友谊” 产生的合作意识以与集体主义精神。2、学会用简单的节奏为歌曲伴奏,同时增加学生对音乐的表现力。3、用跑跳步为歌曲跳简单的邀请舞,及邀请舞的动作。4、在实践为歌曲伴奏及表演活动中,提高音乐的表现能力教学重点:把字咬清楚,用欢快的情绪演唱歌曲。教学难点:唱准弱拍的附点节奏教具准备:课件、手风琴、教学过程:内容: 学唱歌曲噢!苏珊娜目标: 1、通过学习噢!苏珊娜 ,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主 义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。教学重
2、、难点1积极调动学生参与音乐活动,提高课堂教学效率。 2课堂教学的情感目标“友谊”在教学中的有效实现。教学准备:钢琴、录音机、教学磁带一、 复习旧课:齐唱草原小牧民二、 导入新课:师:同学们,今天老师给大家带来一位新朋友,你们想认识她吗?生:想。 (睁大眼睛,兴奋,她叫什么名字?)师:不要着急,她叫苏珊娜,是一位漂亮可爱的美国朋友。生:(急切要见到苏珊娜的表情。 )师:让我们一起来学习噢!苏珊娜 ,了解这个新朋友。四、听音乐(第一遍)五、 教学过程:1、 介绍歌曲背景:这是美国著名的作曲家福斯特于 1847 年创作完成的,歌词内容讲述了俩人之间的纯洁友谊,男主人公的名字叫杰克,女主人公叫苏珊娜
