1、六年级科学教学工作总结作为一名小学科学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态 度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学期的工作 总结如下：一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。 认真学习新的教育理 论，及 时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习， 还认真学习了 小学科学课程标准和小学科学课程标准解读，从书本中汲取营养，认真学习 仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教 书育人、言 传身教、 为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力
2、使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强， 乐于接受学校布置的各 项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理 论水平、业务能力都得到 较快的提高。二、在教育教学方面我担任六年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。 “研在课前、探在课中、思在课后”这 几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心 预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：1、课前准备：课前要备好课，一
3、定要准 备好科学课上所需要的实验材料， 这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准 备 好，如果 仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或 动手制作。 认真 钻研教材， 对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的 结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些 资料，怎样才能教好。2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴 趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考 虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生
4、，一个年 级的几个班情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每 节课的活动。4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生， 调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他 们产生愉悦的心境，创造良好的 课堂气氛，课堂语言简洁 明了， 课堂提问面向全体学生，特别 是实验操作，要注意观 察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处 的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学 课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。5、做到热爱学生
5、：平等的对待每一个学生， 让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交 谈时，对他的 处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评 ，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。6、不断学习：积极参与听课、 评课，虚心向同行学 习 教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。三、开展科学活动，全面普及、注重提高。没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点， 积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实 践性、 创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，我指导学生进行的科学活动如下：1、指 导学生在学校、
6、家庭及社会 进行“ 家庭和学校节能减排调查”和“一次性物品使用情况 调查”活动，使学生对科普知识有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解，也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电 的方法。2、 让学生制作科普手抄 报，使广大学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。3、开展读科普书籍的活动，激 发学生学习科学的 兴趣，以达到从 课外 书籍上学到课本以外的知识的目的。4、成立科学兴趣小组， 让学生通过活动进 行科学探究，实验操作，展示自己的科技才华，活动的目的不 仅对学生进行科技素质教育，更是让学生通过活动体验科技带来的快乐，在活 动中注重学生
7、动手、 动脑 的能力培养。三、工作考勤方面：我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的 师德形象。做到按 时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各 项活动， 协助其他老师做好学校的各项工作；有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平 时能及时把工作情况、问题、困 难向领导请示、汇报，并得到 领导的鼓励和指 导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。四、继
8、续学习，不断提高。在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别 是作为一名小学的科学教 师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学 经验不足， 总觉 得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知 识上的难点， 书到用 时方恨少，没 办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑 中多储备一些知识， 这样 面对学生的难题时，能 够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学 习外校 优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实 践，不断 总结，不断提高，也慢慢地有了自己的一套思维。总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上， 还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如， 课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不 够，教学经验不足，组织 教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作， 发扬优 点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。
