1、初中情景答辩1、 小林成绩平平，时常为此感到自卑，抬不起头做人。学习跳街舞后，发现自己有舞蹈天赋。她跳街舞时常常引来重重围观，并招来阵阵喝彩。他也代表学校参加有关比赛，并获得一等奖。小林因此找回了自信。但小林的父母却十分反对小林跳街舞，认为这是没有出息的表现，怕影响他学习。小林为此陷入新的烦恼之中。问题：如果你是班主任，你如何关心和帮助小林摆脱烦恼？2、 目前，在不少中学生中存在这样的观念，以有异性朋友为荣，没有异性朋友为耻。甚至，个别同学为了在同学面前显示自己的能耐，以有异性交往来提高自己在同学中的地位。他们认为，能够与帅哥或靓女同学交往是件十分荣耀的事情，并以此来维护自己的“”尊严；有些同
2、学还炫耀自己有众多追求者，认为有越多的异性朋友就越显示自己的魅力。问题：作为班主任，你如何看待这些观念？如何引导学生进行正确的异性交往？3、 陈老师是个新任教师，第一次当班主任，初一时觉得全班同学学习挺用功，同学关系也很好，整体表现很不错。但升初二后，同学们的情况发生了很大的变化，学业成绩优秀的同学变得更加自觉，而原来学习成绩不太理想和学习不太用功的同学变得越来越不努力学习。男女同学之间的关系变得也不如以前那么和谐了。陈老师花同样的时间但没有取得以前的效果，他感到困惑和不解。问题：你认为陈老师的班级变化原因何在？在班级管理上你给他什么建议？4、 班上有个同学学习成绩比较差，经常破坏纪律，对班主
3、任不礼貌，经常不服管教。一次，班主任控制不住自己的情绪说：“你真是咱们班的害群之马，我怎么会遇上你这样的学生！你是烂泥永远也涂不上墙，你要是能学好，太阳就会从西边出来！”自此，这位同学处处与这位班主任作对。问题：你如何分析这位同学和班主任的行为，请你给这位班主任一些建议。5、 王老师在初二（1）班上题为 “助人为快乐之本”的主题班会，动员大家为希望工程捐款或捐物，以资助失学学生。这时一位同学站起来说：“为什么要帮他们？凭什么帮他们？这是不劳而获。他们没钱，自己赚去！”这时，老师听到其他同学中有的叫好，有的大声说：“非常同意” ，有的在笑。显然，这一观点还有不少支持者。问题：如果你是王老师，对此
4、你有何看法和准备怎么做？6、 球场上，初三班男生正在打篮球。一帮高中男生走了过来，要和他们一起打，初中男生不愿意，继续打球。高中男生强行进入同一个场上打球，于是发生冲突，打起架来。自从这件事以后，两帮男生一见面就吵架，还经常打架。有一次，双方都打伤了对方几位同学。问题：如果你是初三班主任，你如何看待和处理这件事？7、 一次考试后，本来年级成绩一直最好的班的平均分滑落到年级第三，同学们都很郁闷。一位同学打听到别的班老师在考试之前泄题，于是在班上传开了。同学们愤愤不平，并在校园网傻瓜发帖子议论此事，发泄情绪，并扬言要讨回公道。班长向班主任报告了此事。问题：如果你是班主任，你会怎么看和怎么做？8、
5、临近中考，考试成为初三学生常交谈的话题：测查、考试这么频繁，老师每次都要求达到目标；家长也对考试极为关注，订出成绩目标；学生每天复习超过 12 小时，疲惫不堪，有怕复习不全面达不到目标，每天都处于焦虑之中，精神快崩溃了。问题：作文班主任应如何帮助学生调适心态？9、 小学阶段，小王在一所普通学校上学，成绩很好，是老师和同学心目中的好学生。升入一所重点初中后，学习科目增加和学习任务加重，持续、高强度的学习压力，是他产生了严重的学习不适应感和厌学情绪。他变得厌倦学习，不愿看书和上课。他在日记中写道：“我每天学习、背书、做习题，要应付无穷无尽的考试卷子，每天过着刻板无聊的学习生活，活像一台机器，真还不
6、如有一天让汽车撞死算了。 ”问题：作为班主任，你准备采取什么措施来帮助小王？10、 姗姗是个活泼开朗的女孩，在她的生活中好像没有忧愁和烦恼，一切都自然而然地发生着，顺利地进行着：上学、读书、交朋友等等，她被很多人认为是“像小溪一样透明” 。但是，自从上了中学，她思考的问题多起来了，她有时感觉自己很渺小，有时感觉自己和伟大，现在变得越来越迷惑了。问题：姗姗为什么会出现这种现象？如何帮助她像从前一样生活、学习？11、 主题班会上，班主任正在谈中学生不宜谈恋爱的话题。班主任说，中学阶段的学生主要任务是学习，通过学习走向成熟，这时期谈恋爱会影响学习，妨碍成长。这时一位同学站起来说：“老师，我不同意你的
7、观点。我看到有的同学谈恋爱并没有影响学习，成绩反而上升。 ”这时有部分同学也鼓掌支持这位发言的同学。问题：如果你是班主任，如何回答学生的问题，引导学生正确看待中学生恋爱问题？12、 初三学生小张的妈妈陈述说：女儿在生日前一天要求我答应帮忙一件事。她神神秘秘的做法让我觉得奇怪，没想到，她开口向我借三百元，说是明天生日，要到卡拉OK 厅庆贺一下，大家都这样庆贺生日，她不回请同学就显得小气。还说，这是她第一次自己开生日会，第一次向我借钱，希望我不要让她失望。我的家庭并不富裕，孩子的要求让我有些为难。问题：作为班主任，你如何回应小张妈妈？对这件事你打算怎么做？13、 扬扬突然夜不归宿，父母在网吧找到儿
8、子时，她正在网络游戏“魔兽世界”中疯狂拼杀。无论怎么劝，扬扬都无动于衷，后来请网管掉网线才迫使他回家。回家后，父母仍好言规劝，扬扬表示改过。但半夜又溜出去上网。此后，扬扬三天两头往网吧跑。随着技艺升级带来的自豪和虚荣，扬扬越来越着迷网络游戏。因零花钱被冻结，扬扬竟将妈妈的首饰拿去变卖，甚至不吃不喝，也要玩游戏。问题：作为班主任，你如何帮助扬扬？14、 一位初三男生向班主任倾诉：每天学习很紧张，上完课回到家我想把绷了一天的神经放松一下，看看电视、听听音乐或上网玩玩游戏。可爸爸妈妈老在身边没玩没了地念叨：“不许听歌， ”“马上就要中考了，你还不抓紧时间复习，考不上重点高中看你以后怎么办？快复习功课
9、。 ”若有同学来玩，父母更不高兴，说是太浪费时间了。要是有女同学来找我，他们的脸色就更难看。总之我的一举一动，只要是与学习无关的，都要受到他们的干涉。没有一点自由，做人真没有意思。问题：作为班主任，你如何帮助这位男生？你会给其家长什么建议？15、 家长向老师诉苦：一天早上，她向读初二的女儿说：“不要总是单独与陈杰（同班男生）上学和回家，要与更多的同学交往，已经有人有看法了。我很担心影响到你的学习。 ”没想到话音未落，女儿顶撞说：“是你有看法吧！平时老是竖起耳朵偷听我与同学谈话。我喜欢与谁交往就与谁交往，这又不违法。 ”于是，发生了很不愉快的冲突。问题：作为班主任，你如何帮助这位家长解决母女冲突
10、的问题。16、 班主任李老师正在给学生上青春期教育课，但由于照本宣科，同学们似乎并不感兴趣。她发现有两个学生低头兴致勃勃地在玩什么东西，便走了过去吧他们正玩的东西拿了过来。一看，是安全套。周围的同学笑了起来。问题：如果你是李老师，你如何妥善处理青春期教育课上的这个问题？17、 初二学生小王，学习成绩中等，性格倔强，自尊心特强，是一个很典型的青春期叛逆型的学生。他经常和老师发生冲突、顶撞，对老师的批评有很强的抵触情绪。你越是反对的事情，他就越和你对这干；你越是批评他，她越是不服气甚至顶撞你。问题：面对小王这样的学生，作为班主任，应该如何去帮助她呢？18、 初三学生小赵本是个热爱集体活动的孩子，但
11、学习成绩一般。父母担心影响孩子中考，强令她不要再参加学校组织的社会实践活动。班主任李老师打电话告诉小赵家长，希望小赵能参加社会实践活动时，家长以孩子身体欠佳为借口拒绝了。小赵因此渐渐对集体活动失去了兴趣，学习上依然没有进步。从此，李老师不再与家长联系。一次，小赵家长打电话抱怨说学校对孩子关心不够，学习没有进步。李老师冷冷地说，小赵出现的问题都是家长造成的。现小赵家长与李老师处于矛盾之中。问题：请你分析李老师和小赵家长矛盾的原因，并给李老师适当的建议。19、 一位班主任，在课堂上看见学生又在上课时睡着了，而且走到这位同学身边他也没发觉，于是就对着他大声说道：“下课了！”结果引起了全班同学的哄堂大
12、笑。但这位学生居然满不在乎地又趴在桌子上，班主任生气地说：“你就像猪一样，只知道睡！”让大家意想不到的是，这位学生大声地吼道：“我像猪，但你是猪！”师生陷入敌对状态。问题：你给这位班主任什么建议以化解他们之间的敌对状态？20、一天，班主任苏老师上课时，发现讲台上有一张折起来的小纸条，上面有几个字：苏老师收。苏老师打开纸条，看到这样一段话：苏老师，你以为当老师的就可以压服学生吗你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是，你以为我们会怕你吗？你最讨厌的、等待你处罚的学生问题：如果你是苏老师，你该如何处理这封匿名信？20、 班主任发现，本来性格活泼的小兵进入初三后变得沉默起来，请假次数也明显增多。与小兵谈话后了解到，原来小兵发现自己进入初三后声音变得低沉沙哑了，脸上也长满青春痘。她觉得自己变丑了，感到很窘迫。因而很少说话，很少与人交往，甚至也不愿意回学校上学。问题：小兵到底出了什么问题？作为班主任，你如何帮助他？
