1、“园林绿化知识进校园”活动教案阳长小学 四（1）班拟写人：陈倩一、班会目的通过此次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校“的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园。二、班会准备1、确定主持人和朗诵人员。2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。4、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。5、撰写“园林绿化知识进校园”倡议书。三、班会过程(一)、情境导入(班长):绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大
2、家来欣赏歌曲绿色的名字(课件播放)学习委员: 我们拥有同一个地球,同一个校园,班长: 我们拥有共同的环境。学习委员:一个校园就是一个家庭。班长:我们一起成长,共同创建。合:四年级 1 班,园林绿化知识进校园主题班会现在开始!(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福班长:亲爱的同学们,我们来到阳长小学学习、生活已有四年。学习委员:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心道路上,漫步于绿树成荫的操场旁,栖息于美丽花园中的瓷砖上,谈笑风生于校园中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?班长:有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。班长:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面
3、,当然也存在着一些不足之处。学习委员:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。班长:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。学委:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。班长:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。(三)、反思不文明行为,确定校园环保新举
4、措学委:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。(以下便是不保护环境的例子,出示大屏幕,加深学生对不文明行为的认识与理解)1、在校园内大声喧哗2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。班长:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。学委:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(在
5、同学们讨论后,教师出示大屏幕,明确校园环保的各种举措)1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。5、实行垃圾分类,变废为宝。四、总结语绿色的希望一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。这里,是绿色的环境;这里,是绿色的生活。这里,实施的是绿色的工程!这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!让我们为绿化校园做点贡献吧!
