1、“诵读经典，传承美德”朗诵比赛活动方案一、活动目的为创造良好的校园文化，营造良好的读书氛围，创造“书香校园”，我校决定举办一场关于诗歌、文章作品的朗诵比赛，为学生搭建一个表现自我的舞台，以此提高学生普通话的口语表达能力和朗读水平，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，享受阅读的快乐。二、内容和形式1、朗诵作品可以是中国古今优秀经典诗文、散文、寓言故事，也可是原创作品。作品要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文明 ，体现时代精神。2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵（最多不超过 6 人）、并可适当配乐。三、活动对象：xxx 学生四、比赛时间和地点： 第 x
2、周 xx 体室五、注意事项1、参赛选手要按时到场比赛。（赛前先抽签排序）2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。3、每位选手比赛时间限定在 35 分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。4、凡有背景音乐的请事先准备好 U 盘。六、评分办法1、 本次演讲比赛中采用 100 分制进行评判，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该选手小组得分。比赛最终评出一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀奖若干名。七、评分细则：作品内容：主题鲜明突出 ,内容积极向上（20 分）仪态风度：举止端庄、服装整洁、精神饱满、礼貌大方（10 分）语言表达：语言流畅，抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂（30 分）个人情感：融入自身感情，感情丰沛自然，内容与情感相符（30 分）时间控制：35 分钟（10 分）评委：xx计分：xx主持：xx摄影：xx
