1、1碳及其化合物的相互转化关系1组成中都含有某种元素的 X、Y 、Z 三种物质，彼此间的转化关系如下图所示：已知 X 是单质，X 和 Y 在一定条件下可相互反应生成 Z。则 X 可能是 _；Y 是_；Z 是_。2（2009 福州）碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。（1）物质 X 的化学式为_ 。（2）在物质的分类中，CO 属于_。（填标号）A酸 B碱 C盐 D氧化物（3）从图中任选一种物质，它的一种用途_。（4）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式_。3小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图。请回答下列问题：（1）写出括号内一种含有碳元素物质的化
2、学式_；（2）转化关系图中由 H2CO3CO 2 的反应类型是_反应；（3）CO 2 常用于灭火，但镁着火不能用 CO 2 灭火，原因是它们能发生反应生成另一种氧化物和单质，请写出该反应的化学方程式_。4（2012 乐山二模）碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。（1）“低碳生活” 倡导低能量、低消耗，主要是为了减少 _（填化学式）的排放量。（2）下列说法不正确的是_（填标号）。A碳元素属于非金属元素 B碳原子核内质子数为 6C碳元素的原子结构示意图为图 2 D碳的相对原子质量为 12.01（3）如图甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥
3、剂。它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。则甲的化学式为_；丙转化为丁的化学方程式为_。2乙+丁甲的方程式_ 。5（2010 黄埔区一模）下图中 A 为一种混合气体，经分析已知只含两种元素，根据图中的转化关系（1）写出下列标号物质的化学式：B_；C_；D_ ；E_。（2）写出下列转化的化学方程式：CD_；EB_。6（2007 从化市模拟） AF 是常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系（反应条件已略去）。已知 C 是红色固体， A、E 是黑色固体。请回答：（1）写出下列物质的化学式：B 是_；F 是_。（2）A 与 E 反应的化学方程式（要注明反应条件）是：_。7物质 A
4、C 是初中化学中常见的物质，A、B 、C 中都含有一种共同的元素。它们有如图所示的转化关系（条件和催化剂省略）。回答下列问题：（1）若 C 为一常见固体，A、B 为气体，且 A 易与人体血液中的血红蛋白结合，使人体中毒，则 B 的化学式为：_，其固体的一种用途是_，由 AB 是炭火炉中有蓝色火焰产生的反应，则该反应的化学方程式为：_。（2）若 B 为一常见气体单质，能支持可燃物燃烧， A、C 为液体，则由 CB 的化学反应方程式为：_。8X、Y、Z、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质，其中 X、Y、Z 为单质（Z 为红色固体，X 和丙都是黑色固体），甲、乙、丙为氧化物。它们之间在一定条件下存在
5、如图的转化关系。试推断出上述其中五种物质的化学式：X是_、Z 是_、甲是_。写出下列化学反应的方程式：乙+丙Z _。9（2007 泰安） AD 都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件、其它反应物及多余产物均已略去）。3请按要求填写下列空白：（1）若 A 在常温下是一种无色液体，且 D 是 CuO。则：A 的化学式为_ ，写出化学反应方程式：C+DA _；（2）若 A 在常温下是一种不溶于水的白色固体，且 C 是形成温室效应的主要气体之一。则：A 的化学式为_ ，写出化学反应方程式：BD_。10正确地认识物质间的联系和区别是学好化学的重要方法之一。如图是小朋同学归纳的知识网络图
6、。请根据该图回答：（1）“量变引起质变” 是辩证法的重要观点。右图中能证明这一观点正确性的是_和_反应（填序号）。（2）碳和一氧化碳是两种不同的物质，但它们的化学性质有许多相似之处，例如：它们都能与_反应，请写出碳与其反应的化学方程式（写一个）_。（3）CO 和 CO2 都是含碳的氧化物，由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，所以其化学性质不同。如_（答一点）。区别 CO2 和 CO 的方法是（用化学方程式表示） _。11（2010 铁岭） A、B、C 是初中化学常见的物质，A 是某种具有吸附性的物质的主要成分，B、C 都是氧化物，通常为无色气体，且 B 的相对分子质量大于 C。A、B、C 有
7、如图所示的转化关系， “”表示由一种物质转化为另一种物质。请回答下列问题：（1）写出 A 的化学式：_ ；（2）写出 B 的用途_ （只答一点）。在一定条件下，气体 B 会变成固体，固体 B 又叫做_ ；（3）写出 A 物质在高温下与氧化铜反应的化学方程式：_（4）写出 C 物质具有的化学性质： _（只答一点）。12（2007 鄂州）有 A、B、C、D 、E 五种气体，它们分别是氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种，对其进行如图所示的实验：。（1）B 气体的化学式是_ 。（2）D 气体在空气中燃烧的化学方程式是 _。（3）固态 A 物质在生活中的一种用途是 _。4（4）实验室制取氧气的
8、化学方程式是_。13（2010 静安区一模）黑色粉末 A 与木炭粉在高温下发生反应，有如下的转化关系，其中 C 是没有颜色、没有气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊。试回答：根据反应现象推断（用化学式表示）：黑色粉末 A 是_、红色固体 B 是_、无色气体 C 是_。以上图中无色气体 C 为中心，延展如下转化关系：请写出实现这两个转化的化学方程式：反应：_，该反应属于_（填基本反应类型）反应：_。请完善由 CO 和 CaCO3 分别转变成无色气体 C 的转化关系图，在箭号上注明必要的反应条件和其它反应物。14A、B、C 、 D、E 为单质和氧化物中的五种物质，它们有如图所示关系。已知其中 A、B、
9、E 为氧化物，且 A 与 B 反应、B 与 C 反应均生成一种红色物质。请你根据图示和所给条件回答下列问题：（1）A 物质的化学式为_ ，D 物质的化学式为_。（2）B 与 C 反应的化学方程式是：_ 。（3）E 与 C 在高温条件下也可以发生化学反应，只生成一种有毒的物质，该反应的化学方程式是：_。15碳元素形成的物质的种类是最多的，故对碳及其化合物的研究是很有价值的。（1）“低碳生活” 倡导低能量、低消耗，主要是为了减少_ （填化学式）的排放量。（2）我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是_。（3）在探究二氧化碳的性质时，我们曾用四朵石蕊染成紫色的干燥小花，进行了如图的实验
10、，让我们体验了对比、分析、归纳、概括等科学方法和手段的运用。5本实验得出的结论是_。（4）CO 2 在人类生活、生产中具有重要的作用。若要除去 CO2 中混有的少量的 CO，你的方法是_（用化学方程式表示）。（5）碳和部分碳的化合物间转化关系如右图所示。物质 X 的化学式为_ 。16（2010 淮北模拟）现有九年级化学中常见的化合物 A、B、C 、D 、E，它们之间的关系如图所示，相互连线表示物质之间能发生化学反应。已知A、C、E 均为氧化物，A 是人体呼出的主要气体； B 是一种挥发性酸，在实验室中常用 B 来制取 A，而 D 可以用来检验 A；C 和 E 反应能生成 D。（1）A 的化学式
11、是_ ，B 的化学式是_，C 的化学式是_，D 的化学式 _。（2）C 和 E 反应的化学方程式为 CaO+H2O=_，该反应的基本类型是_。17碳和某些含碳化合物间的相互转化可用图表示（图中“X”是一种有机物）。请根据图示关系写出符合以下要求的化学方程式。化合反应_；分解反应_；由 X 转化为 CO2 的反应_。18单质碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。（1）物质 X 可能为（填序号） _；氧气 水 碳酸（2）若 X 为 CaCO3，写出图中物质转化的化学方程式：COCO 2_；CaCO 3CO 2 _，或_。（3）2010 年 11 月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在南昌举行。
12、低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征、以较少的温室效应气体排放获得较大产出的新经济发展模式。6温室效应的主要气体除 CO2 外，还有_（填一种物质）等气体。近年来大气中CO2 含量不断增加的主要原因是（用化学方程式表示）_。下列做法不符合“低碳经济理念的是”（填序号） _。A改造和淘汰高能耗、高污染的产业 B研制和开发新能源C优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电 D大力发展火力发电（4）我国的水墨画用的墨汁，主要成分为炭黑的粒子，用这种墨汁的国画不易褪色，这是因为墨汁中的碳_；（5）用活性炭除去污水中的异味。这是利用了活性炭的_作用。19（2009 厦门）甲、乙、丙、丁是初中化学
13、的常见物质，它们有如图的转化关系：（1）若丙是最轻的气体，是公认的最清洁燃料，写出符合此转化关系的一个化学方程式：_；（2）若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体，乙是一种氧化物，丙是我国早在春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属单质，写出符合此转化关系的一个化学方程式：_；（3）若甲是由淀粉发酵而得的一种液态可再生能源，丙是能使澄清石灰水变浑浊的气体，写出符合此转化关系的一个化学方程式：_。20下列物质的转换是我们已学过的常见物质反应，E 能使带火星的木条复燃，H 能使澄清石灰水变浑浊，在反应中，B 的质量和化学性质均不改变。则图中 E 为 _，H 为_，属于化合反应的是_，（填序号，下同），属
14、于分解反应的是_。21A、B、C 、 D、E、F 是已学过的几种化学物质，它们在一定条件下的转化关系如图所示。其中 C 在空气中含量约为 21%（体积分数）。其中“”物质转化关系，“”则表示两物质之间可反应。请回答下列问题：（1）C 的化学式为_ 。（2）写出 B 转化为 D 反应的化学方程式_，其基本反应类型为_。（3）若 F 是一种氧化物，则 F 的化学式为_；F 与 C 反应的化学方程式为_。（4）写出 B 转化为 C 反应的化学方程式_ ；写出 D与 E 反应的化学方程式_。22（2012 南昌）工业上常用“碳捕捉”技术将 CO 和 CO2 混合气体中的 CO2 捕捉并回收CO，其基本
15、过程如图所示（部分条件及物质未标出）。7（1）反应分离出的 CO2 可制成干冰，干冰常用于_；（2）反应在“反应分离室”内进行。将 NaOH 溶液与 CaCO3 分离的操作是_；（3）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为_；（4）下列有关该捕捉过程的叙述正确的有_。A捕捉到的 CO2 可制备其它化工产品，减少了温室气体排放。B“反应分离室”中的反应要吸收大量热。C整个过程中，只有一种物质可循环利用。D能耗大是该捕捉技术的一大缺点。23（2009 孝感）绿色植物在太阳光照下能将二氧化碳气体和水合成葡萄糖：6CO2+6H2O 光照 = C6H12O6+6O2在右图所示的转化关系中，A 、B、C、D、
16、E 五种物质均由非金属元素组成。（1）请写出反应的化学方程式_，该反应属于_反应。（2）A 和 B 在不同条件下既可发生反应，又可发生反应，请写出反应的生成物 E的化学式_。以上两个反应说明了相同的反应物在不同条件下反应可得到不同的生成物；反之，完全不同的反应物在一定条件下反应也可得到完全相同的生成物，试以还原反应（得到铁）为例予以说明_。24（2010 绵阳）（ 1）目前，我国火力发电厂燃料主要是煤。煤燃烧会排放出 SO2 和NO2，这些气体不仅污染空气，而且与空气中的物质反应后，生成的物质溶于雨水，会形成“酸雨”。请按要求回答下列问题：二氧化硫与空气中水分反应生成亚硫酸（H 2SO3），亚
17、硫酸易与氧气反应生成硫酸。其中亚硫酸与氧气的化学方程式是_。NO 2 是一种红棕色气体。在盛有 NO2 的集气瓶中放入一块活性炭，过一会儿，瓶内红棕色变淡甚至消失，活性炭具有的这种性质叫做_。对于 SO2 和 NO2，小余同学归纳出了如下一些共同点，其中正确的是（ ）A都是非金属氧化物 B硫元素和氮元素化合价都为+2 价C每个分子都由 3 个原子构成 D常温常压下都是有颜色的气体（2）五一节放假结束后，小王来到实验室，发现一瓶氢氧化钠固体敞放着，这引起了她的研究欲望。【提出问题】氢氧化钠是否变质？若发生变质，其程度如何？8【查阅资料】碳酸钠水溶液显碱性，氯化钠、氯化钙水溶液显中性。【进行试验】
18、取样品少许，加入稀盐酸有气泡产生；取样品少许，加水溶解后，滴入酚酞显红色；按如图所示过程，进一步实验：请你与小王同学一道完成下列问题的分析解答：氢氧化钠变质的化学反应方程式是_。完成步骤 a、b 实验，都要使用的两件玻璃仪器是_、_。步骤 b 中，不能用 Ca（OH） 2 代替 CaCl2 的原因是_根据上述实验，若测定 wg 样品中氢氧化钠的质量分数，还须测定的数据是_。A测定沉淀 A 的质量B溶液 B 蒸发溶剂，测定残留固体的质量C溶液 B 与稀硫酸中和，测定消耗 H2SO4 的质量。25A、B、C 、 D、E、F 、G 都是初中化学已学过的常见物质，已知 F 为红色粉末。它们之间的关系如
19、右下图所示（图中“”表示物质间存在转化关系，部分产物及反应条件未标出）。（1）推断物质的化学式：A_ 、B_。（2）G 转化为 D 的基本反应类型是 _。（3）写出下列反应的化学方程式：_；_。（4）写出 G 在氧气中燃烧的化学方程式 _。26（2008 房山区二模）如图已知 A、B 、C、D 、E 、F 为六种常见化合物相互反应及转化关系，B 通常为无色气体， E 通常为无色液体，请回答：（1）B 的化学式为_ ；（2）D 的俗称是_ ；（3）B 与 C 反应生成 E 和 F 的化学方程式：_；（4）CA 反应的化学方程式：_。27课外活动中，同学们玩起了以二氧化碳为主题的“化学反应接龙”游
20、戏。游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下9一个反应的反应物，并按序号和要求循环，如图所示。请完成：（1）若 A 在常温下为气态氧化物，则 A 的化学式为_ ；若 B 为难溶性盐类，则标号 的化学方程式为_；（2）若 A 和 B 都是由三种元素组成且组成元素相同，B 为有机物，则标号反应属于_反应（填反应类型）；标号的化学方程式为_。28低碳生活（low-carbonlife）不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。碳和碳的化合物是化学世界中最庞大的家族，在学习化学的过程中我们结识了许多碳家族的成员。（1）请按图要求，填写出碳元素物质的化学式。A-天然最坚硬的单质_ ，B-
21、可以燃烧的氧化物_，C-禁止喝后开车的饮品_，D-组成最简单的有机物_ ，（2）大气中一些气体具有吸收地面反射的太阳辐射，并重新发射辐射的性质。如水汽、二氧化碳、氧化亚铁、甲烷和臭氧等，它们是地球大气中主要的_气体。（填序号）A惰性气体 B温室 C活跃（3）自然界自发进行的碳循环，在很长的时期内始终处于一种均衡的状态。然而人类的行为却在很短的时间内打破了这种平衡，使空气中的二氧化碳气体剧增。写出动物体内葡萄糖 C6H12O6 氧化的化学方程式_。上述平衡被破坏的同时，空气中存在大量的二氧化硫气体，导致产生硫酸型酸雨。请写出二氧化硫转变成硫酸的总化学反应方程式_。（4）为减少温室气体排放，人们积
22、极寻找不含碳元素的燃料，普及利用新能源，如太阳能、_等。低碳生活从细节做起，我的一个低碳举措是_。（5）经研究发现 NH3 燃烧得产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。氨气中氮元素和氢元素的质量比为_将氨气燃烧反应的化学方程式补充完整 4NH3+3O2 点燃 =6H2O+_。29（1）如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物已经省略了）。请按下列要求填空：写出生成 d 物质的化学式_；物质 b 主要成分中阳离子是_；图中含有有机物的是（写字母）_；10标出物质 e 化学式中带点元素的化合价_。（2）现有 H、O、C、C1、Na 五种元素，请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式（各写一个）：人体胃液中含有的酸_； 炒菜用的盐 _；葡萄糖注射液中的溶质_； 可用于干电池电极的物质是 _。右图所示AG是初中化学常见的物质。图中 “” 表示转化关系， “”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸（盐酸） ，G 是最轻的气体，B和C含有相同的元素。（1）写出 F 的化学式并标出各元素的化合价 。（2）B C 反应化学方程式是 。（3）FE 反应化学方程式是 。（4）FG 反应化学方程式是 。
