1、1,相见时难别亦难，东风无力百花残。,夕阳无限好，只是近黄昏。,身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。,积累识记,学习目标,1、了解诗人李商隐及其作品；了解李商隐朦胧诗的特点和成就；了解李商隐咏史诗的背景，把握诗歌主旨；了解李商隐诗的艺术特点。2、背诵无题二首（其一）；进一步理解古诗中的虚实问题；比较同一意象物“柳”，诗人抒发的感情有何不同，进而了诗作的本质的是什么。,2,重点：1、了解李商隐朦胧诗的特点和成就2、结合时代背景，了解贾生诗歌主旨3、赏析李商隐的朦胧诗，把握朦胧诗的多义性难点：赏析李商隐的朦胧诗，把握朦胧诗的多义性,3,走进李商隐,5,李商隐，字_，号
2、_，又号 ，今河南人。诗与_齐名，又与_并称，其诗多抒写时代乱离的感慨和个人失意的心情，构思缜密，词采缤纷，意境深远，尤以无题和咏史最为出色。哀怨的基调和迷离的意境是李商隠诗歌突出的特点。有 _ 。他是晚唐骈文的代表作家。其骈文属对工整，用事精切，疏密相间，气韵自然。他的无题诗很有名，都有很美的意境。,义山,玉谿生,杜牧,温庭筠,李义山诗集,积累识记,樊南子,6,李商隐是唐室宗亲，然而因为年代久远，家境已经十分贫寒；他少既有才华，早年受知于令狐楚，又得令狐父子之援举进士。次年入泾原节度使王茂元幕府，并娶其女为妻。但当时牛（僧孺）李（德裕）党争激烈，令狐楚属牛党，王茂元则属李党。李商隐此举被视为
3、投靠王茂元，因此被令狐楚之子令狐绹指责为“放利偷合”，此后一生在牛、李两党的倾轧中度过，困顿凄凉，终年四十六岁。,预习作业1字音识记,2词语释义,分组,被风吹得不断在空中飞旋的蓬草,才调：才华。无伦：无与伦比,可怜：可叹。虚：徒然,销魂，令人陶醉,岂肯,3名句背诵(1)_，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双 飞翼，_。(2)可怜夜半虚前席，_。,昨夜星辰昨夜风,心有灵犀一点通,不问苍生问鬼神,李商隐诗三首,无题二首（其一）昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。,朗读背诵,翻译：昨夜，天上闪烁着星辰，地上阵阵微风，
4、在画楼之西，桂堂之东，咱们二人会面。 我恨身上没有彩凤一样的双翼，能随时飞到你身边，幸好，你我的心(象神异的犀牛的两只角一样，中间有一条线连着)每时每刻都是相通的。 还记得最初相识，是喝着温热了的美酒，做藏钩游戏，我隔座把玉钩传递给你来藏。后来，还几人分成组，在红色的灯影里猜迷。 可叹的是，这时早晨的更鼓响了，我不得不进宫去应付差事，唉，已经晚了，只好快马加鞭地往秘书部跑，就像风吹着断了根的飞蓬一样。,无题二首其一,探究：李商隐的无题诗在情景叙写上常常打破时空次序，虚实结合。无题二首（其一）就是如此。请结合他的锦瑟、无题（相见时难别亦难）等诗，仔细体会。,14,无题二首（其一）昨夜星辰昨夜风，
5、画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。,朗读,2、你最喜欢本诗哪些诗句？说说你的理由。（提示：可以从诗句的内容、语言、表达技巧、诗歌形象等方面去分析）,思考,1、诗歌中哪些诗句的情景是回忆想象的？哪些是眼前真实的情形？,实景：写作时真实情形虚景：回忆或想象中的景象,首联,由追忆写起：昨夜：星辰、风 画楼、桂堂 （蕴涵着诗人对韶光易逝、盛筵难再的感慨）,幸福时光,追忆往事,颔联,写相思之情：无飞翼 突出身受阻隔的痛苦 有灵犀 表明心有默契的喜悦 同时也表现了诗人对爱情的体验与理解。彩凤比翼双飞，是美满爱情生活的象征；以灵犀
6、比喻双方情感的相通，展现心灵的感应和情意的契合，虽然二人各在一方，但心却是息息相通。,悲喜交加,比兴手法,颈联,描写昨晚宴会情景隔座送钩分曹射覆 酒暖 灯红 暗示当时诗人的甜蜜欣漾的情态。,环境气氛温和安逸,宴会游戏,暖度感觉,色调热烈,尾联,叙述 天亮分别“应官”也就是应付官差，包含着无可奈何、百无聊赖的心境。一个“嗟”字写出了人居下位，身不由己之感，充满了理想破灭之感。“蓬”是一种很小很轻的草，随风四处飘转，所以，在古代诗歌中，常以它来比喻飘零的生活，李商隐在这里也通过这一意象揭示了自己的人生境况。,19,情景叙写上打破时空次序,虚实结合。写出诗人多情而又无奈的相思。诗人与情人心心相印,可
7、欢会的时光是那么短暂!这是多么令人痛苦而又无奈的现实。,昨夜,现在,昨夜,现在,1、诗歌中哪些诗句的情景是回忆想象的？哪些是眼前真实的情形？,由追忆写起,追忆往事,写相思之情。,描写昨晚宴会情景,叙述,天亮分别,首联颔联颈联尾联,颈联,你认为本诗是写什么呢?请结合诗歌谈谈你的理解.隔座送钩分曹射覆 酒暖 灯红,(亦可理解为今晚的宴会,以热闹情景反衬诗人内心的寂寞.),环境气氛温和安逸,宴会游戏,暖度感觉,色调热烈,21,思考：你认为本诗是写什么呢?请结合诗歌谈谈你的理解.,政治上的失意,爱情,偷情,与知己的交往,22,锦 瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月
8、明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。哀怨的基调：迷离的意境：,温故知新,诗歌多抒写时代乱离的感慨和个人失意的心情。,诗歌在情景叙写上常常打破时空次序，虚实结合，营造的是一种朦胧的境界。,23,从诗歌的语言和情景入手鉴赏诗歌： 无 题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,拓展阅读,24,李商隐的无题诗,无题诗是李商隐独创的抒情诗体，也是他在唐诗发展中最大的贡献之一。寄托在有无之间高度的概括性创造性地运用了比兴手法善于用典,这种基调除了有着时代内涵外，还打上了诗人自己的烙印。我们知道，
9、李商隐的个人生活是很不幸的。他热爱妻子王氏，然而婚后他辗转奔波，夫妻长年分居。正届中年，妻子溘然病逝，更使他蒙受了巨大的痛苦。正是这种个人的不幸与社会上的爱情悲剧互相融汇，互相吞吐，才形成了无题诗特有的情感基调。 因此，多数无题诗并不注重爱情事件的交代与勾勒，它抒发的是一种纯粹的情致。这种情致是从社会的爱情现象和个人爱情体验中蒸腾升华而出的。它不像奔泻的湍流，而像停涵的清潭。它已经久久地在诗人心中积蓄着、蕴涵着，终于因为某一种契机的引发，便涓涓汩汩，闪着波光水影，蜿蜒流出了。它略去了爱情的线索，隐去了主人公的身份，将非情的形迹都脱略殆尽。虽然，它也经常指点某些细节，但那井非为了介绍事实，而是为
10、了剖露一片心灵。更多的，则是化用典故、烘托背景或者隐约暗示，来向你传达一种心灵的感觉。,贾 生宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。,背景简介： 贾生，即贾谊，西汉政论家、文学家。年轻时由河南郡守吴公推荐，被文帝召为博士。不到一年被破格提为太中大夫。但是在二十三岁时，因遭群臣忌恨，被贬为长沙王的太傅。后被召回长安，为梁怀王太博。梁怀王坠马而死后，贾谊深自歉疚，直至忧伤而死。,贾生,翻译：汉文帝求贤若渴，竟然在宣室接见了曾经被放逐的臣子贾谊，贾谊的才华确实还是是那样无与伦比。可叹的是，空有了文帝挪前席位与臣子如此投机的交谈，因为他们探讨的不是天下民生大事，而是那些虚妄的
11、鬼神之事。,贾生,品味鉴赏：首句“宣室求贤访逐臣”正面写汉文帝宣室召见贾谊。一“求”一“访”，把文帝求贤意愿之殷切和诚恳表现出来，特别还是对一位被贬的臣子，真可谓贤明的君主了。这是诗人欲抑先扬之处。次句“贾生才调更无伦”是对贾谊的赞扬，着眼于其才华高超、议论风发和神采照人，无与伦比。第三句“可怜夜半虚前席”是全诗承、转的关键。“可怜”，可叹，诗人笔触一转，文帝虚心倾听的细节成了诗人叹息和微讽的对象。着一“虚”字，举重若轻，把文帝前面求贤的举动从根本上让人产生疑问，留下悬念，诗情就显得跌宕起伏。末句“不问苍生问鬼神”是全诗警策之句，是直接对“可怜”一词的回应。不问苍生问鬼神!这样的求贤对天下苍生
12、有什么意义呢?这样的君臣遇合对臣子来说是幸还是不幸呢?词锋犀利，讽刺辛辣，感慨深沉，却又抑扬顿挫。这首诗写贾谊与汉文帝君臣遇合的片段史实，托古讽今，抒发自己的感慨。（主旨）,思考：本诗用了什么表现手法？,1、欲抑先扬如果要批评、贬斥某人（物）的不良之处，不是一开始就直接指责，而是退一步，先说其 “好处”，在读者心存狐疑之时，作者再由所谓“好处”转而揭示其害处，由“赞美”转为指责。 2、托古讽今,30,写作特点：,2、托古讽今，言有尽而意无穷。从表面看，诗人是讽汉文帝，实际上是托古讽今，晚唐许多皇帝崇佛信道，服药求仙，以求长生，而不问民生疾苦，而更难礼贤下士。诗人怜贾谊也正是自怜。,3、细节描写
13、生动传神。,“夜半虚前席”，把文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听、以至于“不自知膝之前于席”的情状描绘得维妙维肖，这种善于选取典型细节，善于“从小物寄慨”的艺术手段，正是李商隐咏史诗的绝招。通过这个生动的细节的渲染，把由“求”而“访”而赞的那架“重贤”的云梯升到了最高处。,31,4、用词精炼含蓄，耐人寻味。“可怜”一词，貌似轻描淡写，却更为含蕴，更耐人寻味。仿佛给文帝留有余地，其实却隐含着冷隽的嘲讽。 “虚” ，空自、徒然之意。虽只轻轻一点，却使读者对文帝“夜半前席”的重贤姿态从根本上产生了怀疑，可谓举重而若轻。如此推重贤者，何以竟然成“虚”？诗人引而不发，给读者留下了悬念，诗也就显出跌宕波折的情
14、致，而不是一泻无余。,32,这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤，任贤；“不问苍生问鬼神”却揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽，讽刺效果颇好。,总结：,柳,曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！,这首诗大约是大中五年（851）诗人在长安初应东川节度使柳仲郢之聘时所作。写此诗时，妻子刚刚病故，自己不久又将只身赴蜀，去过那使人厌倦的幕府生涯，悼念妻子，悲叹前路，其心情之惨苦可知 。,柳,翻译：（柳）曾经追逐着春风，在乐游春苑的筵宴上拂袖起舞，令人整天陶
15、醉在你那歌舞升平的好时光中。可是你将怎么愿意挨到肃杀的清秋时节，让本已染尽斜阳血色的身躯又沉浸在秋蝉凄凉的悲吟之中呢？,35,首二句“曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天”写(柳枝)曾在繁花似锦、令人陶醉的春日，如同婀娜多姿的舞女一样，在乐游苑的宴会上随风起舞。“舞”，生动地写出了春柳的婀娜多姿，也写出了柳枝的欢乐。乐游春苑，即乐游原，长安东南名胜，地势高，可俯瞰长安全城，是当时人们节日游乐场所。断肠天，指繁花似锦的春日。断肠，即销魂，指美好的春日令人陶醉。,主旨：这是咏柳寄慨之作，隐含诗人身世之感。,后二句“如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉!”以春日之柳的繁华得意对比秋日之柳的零落憔悴，重在写秋柳的
16、凄凉情形。柳在春日是那样地风光无比，受人瞩目，而眼下时值深秋，它又如何愿意面对夕阳西下、寒蝉凄切的凄凉处境呢!“清秋”，秋色已深。“肯”，岂肯，不太愿意，既是反诘，又是感叹。,36,写作特点：此诗全篇无一“柳”字，却又是句句写柳；句句写景，可又是句句含情；句句咏物，可又是句句写人，其中隐含诗人身世之感。也有人认为诗中表达的是对先荣后悴人事的感喟，或对官场上只知上进而不知后退者的讥刺。 诗中虚词运用精妙。“如何”、“肯”连用，加强了反诘语气，使诗人的感叹更为悲怆而深沉。“已”、“又”，层层推进，正是“数虚字转折唱叹，弦外有音”。,咏柳 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春
17、风似剪刀。,李商隐柳是写秋日之柳，贺知章咏柳则是写春日之柳。试比较二诗写景抒情的特色。,贺知章咏柳诗写春日之柳，纯为写景；李商隐柳诗句句写景，却又是句句写人，情景交融。 贺诗写景用比喻、拈连、设问的手法，如“碧玉”、“裁”、“剪刀”，清新自然，令人生爱惜之心；李诗写景寓情，用暗示手法，衰飒凄凉，令人悲叹。,比较鉴赏：,1. ，只是近黄昏。乐游原2.身无彩凤双飞翼，。 3. ，东风无力百花残 。 4. ，蜡炬成灰泪始干。5.夜雨寄北,填空,心有灵犀一点通,春蚕到死丝方尽,相见时难别亦难,君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。,夕阳无限好,结构图示,1无题二首(其一)这首诗写对昨夜相知相会而今日很快分离的情人的思念之情。2贾生这首诗通过写贾谊与汉文帝君臣遇合的片段史实，托古讽今，抒发自己的感慨。3柳这是咏柳寄慨之作，借咏柳自伤迟暮，倾诉隐衷，自叹身世。,主旨归纳,
