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人教版高二历史必修三第17课.doc

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1、1人教版高二历史必修三第 17课教学案主备人李荣建 审核人刘军 时间 2015-8-15 编号 课 题 第 17 课 毛泽东思想 课 型 新授课学习目标1.毛泽东在工农武装割据、新民民主主义革命、社会主义革命与建设等方面的重要论著及主张;2.毛泽东思想对近代中国的深远影响。重点难点重点:毛泽东思想形成和发展各阶段的理论成果的主要内容难点:理解毛泽东思想的科学内涵及其深远影响。学法指导归纳比较、自主学习、合作探究、史料分析、图说历史、史论结合。学 习 过 程 教与学备忘预习指导一、革命道路的探索1大革命准备时期(1924-1927 年)(1)准备 五四运动时期,到北平结识陈独秀、李大钊等人,阅读

2、 书籍。在湖南创办 ,宣传马克思主义。 年,参加中共一大。(2)文章:从共产党创建到 时期,毛泽东进行了广泛调查研究,运用 基本原理,深刻分析中国社会形态和阶级状况,撰写了 等文章。(3)思想:坚持 对民主革命的 和依靠 进行革命斗争的主张。(4)意义:标志着毛泽东想开始 。2.国共十年对峙时期(1927-1936)国民革命失败后,中共进入 领导 夺取政权的时期。(1)思想:鉴于以城市为中心开展武装斗争一再失败的教训,毛泽东以马克思主义基本原理为指导,创造性地提出符合中国国情的 ”的革命思想,以及“ ”等理论。(2)意义:为中国找到一条正确的革命道路,为 指明了方向,标志着毛泽东思想的 。二、

3、毛泽东思想的形成抗日战争时期(1937-1945 年)1.代表文章及重要会议(1)文章:抗日战争时期,毛泽东集中全党智慧,先后发表 等文章。(2)会议:在 年召开的中共 上, 被确立为党的指导思想。2.主要思想:他指出, (1)中国当时的 ;(2)中国革命分两步走:第一步是 ,第二步是 。 (3)毛泽东创造3性地提出新民主主义革命的 ,描绘了 的蓝图。 3意义:毛泽东思想形成 的理论体系,并逐步走向成熟,被确立为党的 ,毛泽东思想是马克思主义同中国 相结合的产物,是马克思主义的 。二、毛泽东思想的发展1、著作:抗日战争时期,毛泽东集中全党智慧,先后发表了 等文章。2、内容:在分析中国 基础上,

4、对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述,指出中国当时的 ,决定了中国革命必须分两步:第一步是 ,第二步是 。毛泽东创造性地提出 的科学概念,描绘了 的蓝图。3、意义:到 结束前夕,毛泽东关于中国革命的论述已经形成 的理论体系,标志着毛泽东思想走向成熟。4、确立:在 年召开的中国共产党 全国代表大会上,毛泽东思想被确立为中国共产党的 。毛泽东思想是 同中国 相结合的产物,是马克思主义的 。三、毛泽东思想的发展1.解放战争时期(1945-1949 年)(1)文章:1949 年中共七届二中全会上,毛泽东作了重要报告,同年,毛泽东发表了 一文。(2)思想:工作重心转移:从现在起,党的工作重心必须由 转

5、移到 ,以恢复和发展 为一切工作的中心。提出促进革命取得胜利的 。规定了革命胜利后的 ,以及中国由 转变为 、由 转变为 的总任务。在论人民民主专政中,总结了中国革命的经验,新中国的政权性质:规定即建立的人民共和国的政权性质是 领导的、以 为基础的人民民主专政。(3)意义:毛泽东关于人民民主专政的思想,丰富并发展了 的国家学说,为 的成立做了政治理论准备。2.全面建设社会主义时期(1956-1966 年)(1)文章:新中国成立后,毛泽东从理论和实践上对社会主义建设道路进行不懈探索,作了 和 等报告和讲话。(2)思想:提出有 的 方针,创造性地提出 学说和正确处理人民 的理论,科学阐明 社会主义

6、社会的矛盾问题。(3)意义:丰富和发展了 。四、毛泽东思想的深远影响1.是马克思主义与 实际相结合的 飞跃的理论成果。2.是中国革命取得胜利的 。43.是建设中国特色社会主义理论的 。4.在 发展史上,毛泽东思想起到了 的作用。问题探究1. 教材 83 页“学思之窗”:思考你认为毛泽东思想是一个人的思想还是集体智慧的结晶?毛泽东为这个思想体系的形成做出了怎样的贡献?2. 思考毛泽东思想有什么特点?限时1.(2012 全国新课标卷)1920 年 12 月,毛泽东在致朋友的信中说:“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。

7、”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来A俄国革命道路必须与中国实际相结合 B在中心城市进行武装暴动是当务之急C暴力革命是进行社会改造的必然选择 D改良仍旧是改造社会行之有效的方法2. (2010 山东卷)1938 年 10 月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。他在这里强调的是A少谈些抽象的主义,多研究具体的问题B马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合C. 必须研究马克思主义产生的具体历史条件D. 马克思主义的立场和方法比基本原理更重要3.毛泽东提出“坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张”是在A国民革命时期

8、 B国共十年对峙时期C抗日战争时期 D解放战争时期4.(2014 广东卷)毛泽东在中共七大上说:“俄国在十月革命胜利以后,还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在,而且还是很大的一部分我们的同志在这方面是太急了。”毛泽东旨在A强调应坚持新民主主义路线 B批评新经济政策不合时宜C重申农村包围城市的革命道路 D说明社会主义改造的迫切性5 (2009宁波模拟)小明进行自主探究性学习中选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展,他应该借助的历史资料是A 湖南农民运动考察报告 B 星星之火,可以燎原C 新民主主义论 D 论人民民主专政5训练6右图是毛泽东在最高国务会议上作关

9、于正确处理人民内部矛盾问题的讲话的场景,下列关于该讲话的说法,不正确的是A提出两类矛盾学说B规定了国家政治生活的主题 C发展了马克思主义学说D为新中国的成立作了政治理论准备7下面毛泽东思想的内容出现的先后顺序是( )提出坚持无产阶级对民主革命的领导权的主张 提出“农村包围城市,武装夺取政权”的思想 提出新民主主义革命的科学概念 提出人民民主专政的思想A BC D 8(2013江苏学业水平测试)“因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军,总是长期地占据着中国的中心城市那就必须把落后的农村 改造成先进的巩固的根据地。”为此,毛泽东提出了( )A工农武装割据理论 B统一战线理论C新民主主义革命理论

10、D人民民主专政理论答案 9以下各段文字均出自毛泽东的著作,时序排列正确的是( )A B C D10毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是( )A毛泽东故居 B瑞金苏维埃旧址 C遵义会议旧址 D延安窑洞11下面是有关中国共产党某次代表大会的描述:主席台上方“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的横幅与会场后面“同心同德”四个大字交相辉映,会场两侧张贴着“坚持真理”“修正错误”的标语,四周 24 面党旗标志着中国共产党走过的 24 个春秋。该会议应是( )A中共二大 B中共三大C中共七大 D中共八大12毛泽东提出一系列富有中国特色的社会主义经济、政治建设方针政策的

11、著作是( )A 井冈山的斗争 B 新民主主义论C 论人民民主专政 D 论十大关系6课时一、阅读下列材料:来源:学科网 ZXXK研究性学习是新课程下所倡导的一种理念和有效学习方式。某同学在他的研究性学习报告中采用了毛泽东在新民主主义论中的两个观点作为“立论”:第一, “在五四以前,中国(思想)文化战线上的斗争,是资产阶级的新(思想)文化和封建阶级的旧(思想)文化的斗争。 ”第二, “在五四以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想,即共产主义的宇宙观和社会革命论。”请回答:(1)请为该同学的研究性学习报告加一个合适的题目。(2)该同学在论证第一个观点时,应

12、选择哪些典型的论据进行论证?(3)历史表明,只有中国共产党“为革命的三民主义之发展而奋斗 ”。请举出中国共产党在“民族”方面继承发展了三民主义的事例。二、哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料,回答问题。材料一 孙中山手书图一 图二材料二 全国都堆满了干柴,很快 就会燃烧成烈火我所说的中国革命高潮快要到来,7作业绝不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船;它是立于高山之巅远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日;它是躁动于母腹之中的快要成熟了的

13、一个婴儿。毛泽东星星之火,可以燎原请回答:(1)材料一中的图一孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?依据材料一中的图二指出,20 世纪初孙中山提出了什么重要思想?这一思想的提 出和发展对中国革命运动的发展有什么作用?(2)出现材料二现象的历史背景是什么?在井冈山时期、延 安时期毛泽东先后提出哪两大理论?(3)综合以上材料和所学知识,概括指出这两大理论成果的共同特点。教学反思8人教版高一历史必修一第 17课教学案参考答案一、问题探究1(1)毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展,是中国共产党集体智慧的结晶。(2)强调毛泽东思想是中国共产党 集体智慧的结晶和革命斗争长期实践的经验总结,丝毫不排斥毛

14、泽东个人在这一思想形成中的巨大作用,毛泽东是毛泽东思想形成过程中各个阶段关于中国革命和建设理论的主要创立者和实践者。2特点:(1)马克思主义的中国化(2)中国共产党集体智慧的结晶(3)思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主二、限时训练1C 2B 3B 4 A 5 B 6D 7A 8.A 9.C 10.D 11.C 12.D三、课时训练(一) (1)近代中国社会的思想文化(或中国民主主义时期的思想文化)(2)维新变法思想:三民主义思想;新文化运动。(3)领导人民赶走帝国主义,实现民族独立;建立民族区域自治制度,实现民族团结和平等。(二)(1)潮流:资产阶级革命潮流。思想:三民主义。作用:三民主义是辛亥革命的指导思想,新三民主义推动了国民革命运动的开展。(2)背景:国民革命失败后,中共开始探索新的革命道路。2理论:“农村包围城市,武装夺取政权” “星星之火,可以燎原”理论和新民主主 义革命理论。(3)与时俱进,不断创新。(其他言之成理也可)

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