1、散文,昆明的雨,学习目标,1.了解昆明雨的特点。 2.体会作者平淡自然的语言风格,学习作者通过拾取生活的琐事表情达意的写作手法。 3.感悟作者对往昔怀念的感情。,汪曾祺(1920-1997),中国当代著名的作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。早年毕业于西南联大,历任北京市文联干部、北京文艺编辑等。他被誉为“抒情的人道主义者”。主要作品有受戒大淖纪事等。,作者简介,汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年,这在他一生中是一个重要时期。在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路,还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说,昆明无异于是他的第二
2、故乡。昆明的雨写于1984年5月19日。晚年汪曾祺的诗文书画中,随处可见他对故人、故土魂牵梦绕的怀念之情。,写作背景,鲜腴 青头菌 黄焖鸡 草茎 择净 炽红 缅桂花 绿釉 密匝匝 鸡枞 扳尖 辟邪,y,jn,mn,jng,zhi,ch,min,zng,yu,z,bn,b xi,预习检测,第一部分():,第二部分(10):,由描述给宁坤的画入手,突出昆明多雨的特点,引出下文。,通过回忆昆明雨季特有的植物和雨天引起的乡愁,表现了昆明的雨给作者留下了美好而难忘的印象。,第三部分(11):,首尾呼应,点明中心,直接抒发对昆明的雨的喜爱和怀念之情。,2019/12/1,整体感知,理清层次,1、 文中哪个
3、句子最能表现四十年后作者对“昆明的雨”的情感?,我想念昆明的雨。(2) 我想念昆明的雨。(11),2、昆明的雨与别处的雨有何不同让作者如此念念不忘?请概括其特点。,雨季很长,有所间歇;,气压不低,让人舒服;,雨季明亮丰满,使人动情。,3.题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?,作者所画的是昆明雨季特有的现象与产物,突出昆明多雨的特点; 为下文做铺垫,引出下文对“昆明的雨”的描述; 吸引读者,引起读者浓厚的阅读兴趣。,4、作者从哪些方面具体写昆明雨季的明亮、丰满,使人动情?,仙人掌、各类菌子、果子杨梅缅桂花等景物。,寻雨之踪迹,寻雨之踪迹,牛肝菌,青头菌,鸡,干巴菌,鸡油菌,杨梅,
4、缅桂花,形散而神不散,品雨之情味,自由朗读课文,勾画出你喜欢的语段或语句,圈点出重点词语,批注出你读到的情味。,示例:“草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。”这一句中, “饱和、旺盛”等词语写出了草木的繁盛与蓬勃的生命力,从这里我读出了汪曾祺对昆明雨季的喜爱之情。,文章结尾采用了哪些手法?这一段在内容和结构上有什么作用?,反复、抒情。在内容上,深化主题,表达作者对“昆明的雨”的怀念之情;在结构上,照应第段内容,收束全文,使结构显得完整。,2019/12/1,通过回忆,借助于对昆明的雨季、雨季的植物、雨季的乡愁等的细致描绘,表达了作者对昆明的雨的喜爱和怀念之情,以及对
5、宁静、恬然生活的留恋。,2019/12/1,课文小结,运用“以小见大”的手法。,昆明的雨能对读者产生强大的艺术感染力,就在于作者对“凡人小事”的审视,运用“以小见大”的手法。作者对昆明的爱是深沉的,寄托感情的载体越小,越显出爱的醇厚。仙人掌和青头菌、牛肝菌等各类菌子以及杨梅、缅桂花等,作为承载感情的载体,都具有非凡的意义,它们共同昭示了汪老散文的“凡人小事”之美,共同彰显着汪老对昆明、对生活的热爱。生活的美存在于身边的一草一木中,作者用善于发现美的眼睛捕捉到了它们,然后携来入文,遂成美文。,2019/12/1,做一个乐于享受平淡生活的人。 做一个善于从平淡生活中品出生活之美的人。 做一个善于用质朴的语言记录生活情味的人。,寄语,