1、,心字底与贝字底,第九课,心字底先写左点再写卧钩，先中点后右点。三点左低右高。,第九课,心字底,笔法图示,笔顺图示,第九课,贝字底左竖短，横折形长，三横有长短，下两点要能托住上部分。,第九课,贝字底,笔法图示,笔顺图示,第九课,第九课,用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁，看看位置是否合理。,第九课,心字底由三点和卧钩组成，呈扁状，三点左低右高。贝字底呈纵势，下两点撑开；撇点较长，向左伸；中间两横靠左，不与右竖相接。,第九课,“思”字为上下结构，上窄下宽；首笔短竖略向右斜，上部“田”上开下合 ；心字底左低右高，呈扁状，托起上部。,第九课,“感”字为上下结构，上宽下窄；上部斜钩伸展，心字底较
2、小，三点与卧钩紧凑。,第九课,“资”字为上下结构，上宽下窄 ；上部“次”字呈扁形，捺为反捺 ；贝字底呈纵势，中间两横靠左，不与右竖相接，最后两点撑开，托起上部。,第九课,“贞”字横画间距较均衡，长短、起收笔均有变化 ；贝字底左竖短，横折竖长，下两点支撑起上面部分。,第九课,比较不同书法家书写心字底和贝字底的特点。,第九课,“息”字上纵下横，心字底左右取势，托住上部。“质”字上横下纵，贝字底下两点撑开托住上部。,第九课,“忽”字为上下结构，上窄下宽 ；上部“勿”斜中求正，重心平衡 ；下部心字底呈扁状，三点左低右高。,第九课,“息”字为上下结构，上窄下宽 ；上部“自”呈纵势 ；下部心字底取势较扁。,第九课,“质”字为上下结构，上宽下窄 ；上部呈扁势 ；下部贝字底呈纵势，下两点撑开托住上部。,第九课,“贤”字为上下结构，上宽下窄 ；上部“又”末笔为反捺 ；贝字底呈纵势，托起上部。,第九课,现在人们画出的爱心形状与甲骨文的“心”字非常相像，金文的“心”字则仿佛让人看到血管和心脏的形状。随着时间的推移，“心”字越来越抽象，隶书的“心”已经把象形的线条改为笔画了。古人认为心是人的思维器官，因而与思想和情感有关的字一般也都以“心”为偏旁，如“想”、“愿”、“忘”等。,“心”的字形演变,第九课,本课已结束， 请各位同学勤多练习。,
