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2018年河北省广平县第一中学高三模拟综合训练(2)政 治.doc

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资源描述

1、第三部分 单科综合训练综合训练 21.(2017陕西西安模拟)老贾去年年初选购了两种投资产品。他花 10 万元以每股 50 元的价格买入 A 公司的股票,并以每股 48 元的价格卖出;花 10 万元购买 B 金融机构的理财产品,年收益率为 6% 。一年来老贾所购买的投资产品的平均年收益率为( )A.-2% B.1% C.2% D.4%1.B 【解析】本题主要考查投资理财的选择。依据题意可知,老贾购买股票的收益率为(48-50)/50=-4%;他购买 B 金融机构的理财产品,年收益率为 6%。故一年来老贾所购买的投资产品的平均年收益率为(-4% +6%)/2=1%。2 (2017山西考前质检二)

2、新年伊始,混合所有制改革“密集落地” 。中国铁路总公司和中国兵器工业集团宣布了各自的混改路线图,表态将开展混合所有制改革。央企开展混合所有制改革,意味着( )央企转换经营机制,提高国有资本配置运行效率混合所有制将逐步成为社会主义经济制度的基础各种所有制资本取长补短,相互促进、共同发展 毫不动摇地鼓励、支持、引导公有制经济的发展A. B. C. D. 2.A 【解析】央企开展混合所有制改革,意味着央企转换经营机制,要充分发挥各种所有制资本的作用,取长补短,相互促进、共同发展,正确;说法错误,公有制经济是社会主义经济制度的基础;说法错误,要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。3. (20

3、17安徽池州 4 月月考)中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见指出,允许科研人员和高校教师适度兼职兼薪。实行以增加知识价值为导向分配政策反映出我国( )规范收入分配秩序取缔非法收入健全生产要素按贡献参与分配的制度在分配过程中更加注重社会公平尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造A. B. C. D.3.D 【解析】实行以增加知识价值为导向分配政策,是健全生产要素按贡献参与分配的制度的体现,有利于尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造,正确;材料未体现;材料强调的不是社会公平,故排除。4.(2017四川仁寿一中三模)2017 年 5 月 1415 日, “一带一路

4、”国际高峰论坛在北京举行。自习总书记提出“一带一路”以来,我国对外投资快速增长,下列对其原因分析正确的是( )中国企业竞争力增强,走出去步伐加快 境外投资环境改善,投资收益快速增长 对外投资企业获利增加,外汇增幅明显 国家政策引领A B C D4.C 【解析】是习总书记提出“一带一路”以来对我国对外投资快速增长原因的正确认识;我国对外投资快速增长与境外投资环境改善、外汇增幅明显等无直接关系,排除。5. (2017山西临汾考前适应性三)作为中国民法典的开篇之作, 中华人民共和国民法通则自 2017 年 10 月 1 日起施行。中国民事法律制度从此开启“民法典时代” 。 中华人民共和国民法总则相对

5、于现行的民法通则来说,民法总则草案作出了不少修改,像明确对胎儿利益的保护、个人信息的保护、诉讼时效期限、民事责任年龄、见义勇为、涉外民事法律适用的规定,都被视为草案的几大亮点。这折射出( )反映公民意愿是立法的基本价值取向人民民主具有真实性 国家治理与保护民事主体的各项权益我国社会主义民主法制的不断进步A. B. C. D.5.D 【解析】民法总则草案对胎儿利益的保护、个人信息的保护、诉讼时效期限、民事责任年龄、见义勇为、涉外民事法律适用的规定等进行的修改,体现了人民民主的真实性,也说明我国社会主义民主法制在不断进步和发展,正确;应该是反映人民意愿;中的“各项权益”说法错误。6.(2017山东

6、日照二模)李克强总理在政府工作报告中提出“建设中国特色新型智库” 。智库是个国家治理能力和治理体系现代化的重要部分,在决策体系里发挥着独特作用,其基本功能是“资政启民” 。资政,就是帮助治理国政,为决策提供新的支撑;启民,就是用新的思想来启迪百姓,为政府的决策创造更好的公众环境。下列有助于“资政启民” ,为政府决策创造更好公众环境的有( )建立健全决策咨询制度,坚持专业问题专家咨询制度完善人大代表联系群众制度,增强决策的透明度坚持重大事项社会公示制度,增强决策透明度和公众参与度建立信息公开制度和办事公开制度,推进政务公开 A B C D6.A 【解析】资政启民需要民众充分参与民主决策,能为政府

7、决策创造更好公众环境;强调的是民主监督,与题意不符,应排除。7.(2017山东泰安二模)博鳌亚洲论坛 2017 年年会于 3 月 23 日至 26 日在中国海南博鳌举行,大会的主题是“直面全球化与自由贸易的未来” 。中国在发表的主题演讲中提出了“共同坚持和平发展、大力促进创新发展、携手引领开放发展、积极践行共享发展、努力推动公正发展”五大发展理念,强调“各国在国际经济合作中应平等参与决策、享受权利、履行义务” 。这说明( )维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨经济全球化让不同的国家具有了共同利益博鳌亚洲论坛已成为协调亚洲与世界关系的重要国际组织和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则

8、A B C D7.D 【解析】中国在发表的主题演讲中提出了“共同坚持和平发展、大力促进创新发展、携手引领开放发展、积极践行共享发展、努力推动公正发展”五大发展理念,这体现了我国外交政策的宗旨和基本准则,正确;本身说法错误;材料未体现。8.(2017四川成都模拟)有人认为偌大的中华,如果没有一种道德的凝聚力,那么各种啼笑皆非将俯首皆是,一个没有独立文化的民族犹如一盘散沙,只能在屈辱中生存,在解体、灭亡的边缘徘徊。这一观点说明( )我国文化发展面临严峻挑战 文化是综合国力竞争的重要因素中华文化具有顽强的生命力 文化对社会发展具有深刻的影响A. B. C. D. 8.D 【解析】材料中的观点侧重于强

9、调文化的重要性,说明文化是综合国力竞争的重要因素,正确;与观点内容不符。9、(2017湛江市二模)下列与右边漫画学仰泳 (图中文字:蛙听仰泳可夺冠,摒弃蛙泳逼儿练。可伶蝌蚪累缺残,愚昧妈妈后悔晚。 )所蕴含的哲理相近的成语有( )东施效颦 自相矛盾 买椟还珠 邯郸学步A. B. C. D.9.B 【解析】 “蛙听仰泳可夺冠,摒弃蛙泳逼儿练”没有做到从实际出发,坚持具体问题具体分析。体现的哲理与其相符;是一种逻辑矛盾;体现的是没有抓主要矛盾。10.(2017成都七中考前模拟) 宋代冯湛曾奉命打造战船。接受任务后,他仔细观察多种船只的特点,他发现:“湖船”的“底”可以涉浅, “战船”的“盖”可以迎

10、敌, “海船”的“头尾”则可以破浪。于是,他把各种船只的优点集中在一起,造出了多桨船。这种新型的多桨船性能极佳,称得上是那个时代的新式水军武器。从辩证法角度看,冯湛的成功表明( )要坚持个性和共性的统一 要根据人的需要建立新的联系要一切从实际出发,实事求是 要注重系统内部结构的有序性和优化趋向A B C D10.B 【解析】设问要求是辩证法,故排除唯物论;冯湛把各种船只的优点集中在一起,造出了多桨船。冯湛的成功表明要坚持系统优化方法,坚持个性和共性的统一,正确;违背了联系的客观性。11.(2017广东百校联考)美国大选尘埃落定,无论谁上台,我们都应该看到,中美之间的共同利益大于分歧,双方协调合

11、作远多于摩擦冲突。未来,中美既有合作,也有摩擦,将是个常态。中美关系的合作面和斗争面都会继续发展,有时合作多一些,有时斗争多一些,但总体看来还会使合作多于斗争。该观点的合理性在于看到了( )分析中美关系要着重抓住事物的主要矛盾中美之间的对立统一是普遍存在的具体问题具体分析是解决中美矛盾的关键分析中美关系要着重把握矛盾的主要方面A. B. C. D.11.C 【解析】中美关系有时合作多一些,有时斗争多一些,这说明中美之间的矛盾是普遍存在的,正确;总体看来合作多于斗争,这说明分析中美关系要着重把握矛盾的主要方面,正确;说法错误,分析中美关系要着重抓住矛盾的主要方面;材料未体现。12 (2017宁夏

12、育才中学第四次月考)如果说我们过去的发展靠的是“人口红利” 、 “开放红利”“资源红利” 。那么,当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题,更需要通过改革消除制约发展的体制障碍,以优化资源配置结构,释放社会的积极性和创造力,这就是所谓“改革红利” 。为此,必须 ( )调整经济结构,推进社会经济的系统优化树立革命批判精神和创新意识,推动制度创新突破客观规律的制约,巩固社会主义经济基础以极大的政治勇气,从根本上否定原有的基本制度 A B C D12.A 【解析】要实现“改革红利”就必须树立革命批判精神和创新意识,通过调整经济结构,推进社会经济的系统优化,正确;中的“突破规律制约”说法错误;中的“

13、根本上否定”说法错误。13 (2017天津五区县调研)材料 面对网络经济的迅猛发展,浙江省提出了“电商换市” ,其实质是商业模式的创新,W 市政府提出要破除传统市场的路径依赖,把电子商务作为战略性产业来进行培育,创新电子商务融资产品和服务方式,不断增强 W 市发展电子商务的综合竞争力,但是有人认为随着电商经济的不断发展必然会带来网络欺诈、知识产权侵犯等问题。结合材料,运用所学经济知识,对“随着电商经济的不断发展必然会带来网络欺诈、知识产权侵犯等问题”进行评析。13.【答案】电商经济具有自发性、盲目性、滞后性等市场经济的弊端,它的发展可能会出现网络欺诈、知识产权侵犯等问题,因此随着电商经济的发展

14、,国家要切实加强商务诚信、社会诚信建设,健全社会征信体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度,规范市场秩序。还可以通过经济手段、法律手段和必要的行政手段加强宏观调控,充分发挥市场的决定作用,促进电商经济的正常健康发展。【解析】解答本题注意要辩证看待电子商务发展带来的网络欺诈等问题。一方面,这体现了市场调节固有的弊端,需要国家完善社会信用体系、规范市场秩序,另一方面,也需要政府实行科学的宏观调控,并发挥市场作用,促进电商经济健康发展。14.(2017银川一中二模)加快农业转移人口市民化是推进以人为本为核心的新型城镇化的首要任务,也是全面深化改革的一项重要任务。近年来党中央、国务院召开的中央经济

15、工作会议和中央农村工作会议,均明确提出要加大统筹城乡发展力度,有序推进农业转移人口市民化。国务院印发(关于实施支持农业转移人口市民化若干财政政策的通知指出,要对建立健全支持农业转移人口市民化的财政政策体系做出部署。运用政治生活知识,结合材料分析党中央、国务院为什么要推进农业转移人口市民化。14.【答案】推进农业转移人口市民化是坚持科学发展观的要求;有利于城乡居民平等享受公民权利,促进经济发展;中国共产党坚持为人民服务的宗旨和以人为本、执政为民的理念,科学执政、民主执政;政府坚持对人民负责原则,履行组织社会主义经济、社会建设的职能。【解析】本题是原因类试题,设问主体是党和政府。既要指出推进农业转

16、移人口市民化的政治依据,也需要指出推进农业转移人口市民化的意义。另外需要注意的是不能遗漏设问主体,只答其中一方面。15.(2017 云南师大附中第三次适应性考试)阅读材料,回答问题。材料一:在世界经济大融合、大联动时代,协调合作互利共赢才是发展之遭。习近平指出:“我们应该增进利益共赢的联动,推动构建和优化全球价值链,扩大各方参与,打造全球增长共赢链。”习近平指出:“增长联动,是世界经济强劲增长的要求。各国要树立命运共同体意识,在竞争中合作,在合作中共赢。在追求本国利益时兼顾别国利益,在寻求自身发展时兼顾别国发展。让每个国家发展都能同其他国家增长形成联动效应。 ”行胜于言,二十国集团成员要同舟共

17、济,共同维护和平稳定的国际环境,共同构建合作共赢的全球伙伴关系,共同完善全球经济治理,求同存畀、聚同化异,寻求利益共赢,凝聚互动合力,建设各国共享的“百花园” 。材料二:联动的智慧,来源于东方和合哲学;联动的理念,来源于中国统筹兼顾的领导科学;联动的力量,来源于世界各国的共赢合作、包容发展。习近平指出:“当前是世芥经济和国际经济合作的重要转折点,二十国集团要勇于担当、敢为人先,构建创新、活力、联动、包容的世界经济,引领新一轮强劲增长。 ” (1)结合材料一,从认识社会的角度分析“联动”理念的提出所体现的道理。(2)请运用“文化创新”的知识分析联动的智慧、联动的理念、联动的力量的三个来源。(3)

18、从矛盾的基本属性的角度分析世界经济大融合、大联动时代,二十国集团成员“求同存异、聚同化异”的依据。 15.【答案】 (1)社会存在决定社会意识。随着世界经济的发展,世界经济大融合、大联动的时代背景下,提出了增长联动的理念,这是世界经济强劲增长的要求。社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识会促进社会存在的发展,要求我们树立先进的社会意识。材料中各国要树立命运共同体意识,在竞争中合作,在合作中共赢,让每个国家发展都能同其他国家增长形成联动效应。推动整个世界经济的发展。社会生活在本质上是实践的,马克思的实践观点是历史观的基本观点,要求我们坚持实践第一。行胜于言,二十国集团成员要共同努力和践行联

19、动理念,凝聚互动合力,建设各国共享的“百花园” 。人民群众是历史创造者,二十国集团成员要同舟共济,凝聚互动合力。(2)在继承传统中实现创新,材料中联动的智慧来源于东方和合哲学,体现了该点。文化创新要面向世界,博采众长。联动理念的提出离不开世界各国的优秀文化,在文化交流、借鉴和融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。立足实践是文化创新的根本途径,联动的理念来源于中国统筹兼顾的领导实践,来源于世界各国共赢合作、包容发展的实践。人民群众是文化创造的主体,联动理念的提出离不开二十国集团成员的集体智慧。(3)同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯

20、通,事物就不能存在和发展,在世界经济大融合、大联动的时代,二十国集团成员互相尊重彼此的不同和差异才能更好地谋求利益共赢,凝聚互动合力。斗争性寓于同一性中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物不能存在和发展。各国在追求利益共赢的过程中,应该尽量化解矛盾和分歧,减少误解。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。 (任答两点即可)【解析】 (1)本题主要考查社会存在与社会意识、人民群众是历史的创造者。要抓住“联动”理念这一关键内容,结合社会存在与社会意识的辩证关系,人民群众的相关知识分析说明;(2)本题主要考查文化创新的途径。本题需要结合“联动的智慧、理念、力量”分别分别从文化创新的根本途径、基本途径、人民群众的创造作用分析说明;(3)本题主要考查矛盾的基本属性。本题需要注意设问限定的知识,并从矛盾双方的关系分析其依据。

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