中班体育:下雨了,天晴了.doc
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1、活动内容:体育:下雨了,天晴了活动目标:1、学习反身钻伞的技能。2、借助儿歌的节奏,有控制地和彩虹伞玩游戏。3、体验和同伴合作玩彩虹伞的乐趣。活动准备:1、十二色块彩虹伞一面。2、将彩虹伞展开放在场地上。活动过程:一、游戏:吹泡泡(一)师:小朋友们,现在我们来玩吹泡泡的游戏。请你们站在操场空地的地方手拉手站成大圆圈,看好老师身体姿态做大小标记,玩吹泡泡的游戏。1、师:请小朋友看老师用身体做的大小标记,我是什么标记,你们就变成什么泡泡。2、幼儿练习手拉手与同伴一起向圆中心靠拢走和向圆外退着走。提醒幼儿在泡泡变大变小的时候不能发出很大的声音,开展游戏 4-5 遍。(二)引导幼儿站在彩虹伞的旁边,玩
2、吹泡泡的游戏。1、练习站色块。教师发指令,幼儿快速按指令站立师:找伞块的中间站稳不动,找伞缝站好不动。2、练习抓伞边,教师边念儿歌边示范做抓伞边的动作。3、玩吹泡泡游戏幼儿手拿彩虹伞,练习看教师的大小身体标记,做向圆内走和向圆外退的动作。提醒幼儿“泡泡变小的时候,不能踩到伞,变大泡泡的时候要抓紧伞边。二、气球伞游戏天晴了,下雨了师:今天我们要用彩虹伞玩游戏,可以怎么玩呢?教师提取幼儿已知的玩法。游戏:天晴了1、幼儿全体手拿彩虹伞,教师先示范念儿歌,再带领幼儿一起学习念儿歌。太阳公公当头照,躲进伞下跳一跳,我们一起举起伞,女孩进去跳一跳。2、引导幼儿使用彩虹伞游戏。3、带领幼儿边念儿歌边做动作,
3、尝试开展游戏,并进行男女生交换游戏。三、游戏:下雨了1、师:要是下雨的时候,我们怎样才能一起躲到伞下去呢?2、教师讲解反身钻伞的技能:当说完“刮风了,下雨了,一起躲进伞底下”时,所有的人松开一只手,钻到伞下,双手抓紧伞边,压在地面上,这样就可以撑起伞面。四、完整游戏,教师带领幼儿将“天晴了”和“下雨了” 儿歌连起来完整地开展游戏。男女幼儿交换角色游戏五、游戏:老狼老狼几点了师:今天,我们要利用彩虹伞玩“老狼老狼几点了”的游戏,彩虹伞可以当什么?怎么玩?教师整理讲解新游戏的要求:女孩抖伞,男孩和老师在场地上边念儿歌边自由游戏,天黑时迅速钻到伞下,老狼会来敲门。师生共同玩游戏 1-2 遍,交换角色开展游戏 1-2 遍。
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