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一年级上册数学期中考试试卷质量分析.doc

上传人:精品资料 文档编号:10553583 上传时间:2019-11-28 格式:DOC 页数:4 大小:21.55KB
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1、一年级数学期中检测质量分析报告打柴沟镇深沟小学报告人:吴璐一年级第一学期数学期中试卷质量分析报告一、 试卷整体情况分析本次数学期中考试试卷从总体来看抓住了本册书前阶段的重点、难点和关键。整个试卷注重基础知识额训练,体现了“数学即生活”的理念,让学生用学到的数学知识去解决生活中的各种数学问题。试卷充分体现了数学与生活的实际联系,生动活泼给学生以亲切感。二、考试结果及分析:本年级应考人数 4 人,实考人数 4 人。全年级平均分87.25,及格率 100%,优良率 75%,一名学生 100 分,一名学生的成绩不太理想。从学生做题的情况看,学生的基础知识掌握的较好,但多粗心大意。三、各题具体分析:(一

2、)按从 0 到 9 的顺序把下图连起来。这一题学生充分理解的题意,价值对数学基本知识的应用,4 名学生均未失分。(二)我会填。1.数一数这一题考查学生对图形基本知识和 10 以内数数基本功的掌握,同学们都能认真对待,均得到满分。2 题考查了同学们对上下左右几个基本方位的认识。错例及分析:题目分别问“毽子在钟表的( )边” , “羽毛球在钟表的( )面” , “杯子在钟表的( )边” ,有一位同学不能辨别左右,所以失分较严重。 失分的原因:不能准确分辨方位。3 考查 10 以内数的数和基本书写以及简单加法。错例及分析:由于学生读题和审题能力不强,汉字阅读能力较差,对题干不理解以及粗心大意导致一名

3、学生失分较多。因此在今后的教学中要培养学生在这方面的能力训练。4.选择数字列加减算式。这一题学生都能进行基本的加减计算但忽略了要从题干重的四个数种挑选,说明学生的审题能力有待提高。(三)我会算这一大题下有两个小题,考查了 10 以内加减法计算,学生对这类知识的掌握较牢,故答题情况较好,正确率 99%。个别同学的一道题出现错误,在以后的教学中还需加强练习。(四)数学园这一题的答题情况很好,正确率 100%,单一后仍需巩固提升。(五)看图列式计算。考查用数学解决问题的能力。实际是是要求学生看图列式,要求学生仔细观察图明白图意,然后根据图意列算式计算,这一题对一年级学生的综合分析能力提出了较高要求,

4、但学生答题情况较好,只有一名同学不能准确理解其含义致使失分。纵观整个做题情况,大部分学生对于基础知识的掌握比较牢固,对于个别学生存在的问题,在今后的教学中我会加强训练并用适当的教学方法帮助学生理解知识。四、教学反思及措施:这次测试,对本学期前段期间教学质量的监控,都有着十分重要的积极意义。尽管我来这所学校只有一个月,但我经过了认真总结和反思,我认为,在今后的教学中,该做好以下几方面的工作:1.把握好教材的知识体系,认真钻研新课程理念,理解研究教材,让学生在生活中快乐学习数学。2要根据学生的年龄特点采取有针对性的、有效的教学方法,树立他们的自信心,让他们找到学习数学的乐趣。3在教学中,要关注学生联系实际生活解决问题的能力,注意训练学生的观察能力和观察方法。4.要把训练学生的独立审查能力作为重点。5.要培养学生养成良好的自觉检查的习惯。.

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