2015-2016学年度第一学期师德师风提升年活动总结.doc
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1、2015-2016 学年度第一学期“师德师风提升年”活动总结我校师德师风提升年活动从启动到现在已经近一个学年的时间了,现对这段时间的工作总结如下:一、成立组织,确保活动顺利进行3 月初我校召开了师德师风提升年动员会,会上签订了师德各项承诺书,进行了庄严的宣誓活动,洪亮而神圣的誓言拉开了我校师德师风提升年活动的序幕。结合上级文件精神和本校师德师风方案,我校已经扎实有序的展开了活动,并取得了一定的成效。二、加强学习,提高教师师德师风素养做好第一阶段的全员学习,各年组有计划有步骤地开展教师的学习教育活动。1.明确学习内容。组织教师学习了中华人民共和国教师法 、 义务教育法 、 中小学教师职业道德规范
2、等法律法规;深入学习了教育学、心理学、新课程改革、教育科研等方面的教育教学理论。使教师做到入耳、入脑、入心,并落实在行动上。2.明确学习形式,采用集中学习、小组学习和自学相结合,讲课辅导与集体讨论交流相结合的学习方式,教师积极撰写学习心得,师德案例,师德小故事等文章,各校利用教师例会组织教师学习讨论,引导教师正确的理解教师的职业内涵。要求教师边学习边对照自身的教育教学行为,找出自身存在的问题,以利于在下一阶段得以改进。3. 有效发挥先进典型的示范和引领作用。学校以师德师风提升年年为契机号召全体教师学习身边的典型,利用典型事例带动全体教师争做有奉献精神、有工作热情、有创新能力、有职业操守的新时代教师。2经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设取得了阶段性成果。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型。在先进典型的带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,为此我们会做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈。相信只要扎实工作,务求实效,我们*中心校的明天会更美好。