1、期中考试数学试卷分析一、试卷整体说明1、整套试卷都是图文并茂盛、生动活泼,给学生以亲切感,比较适合学生的年龄特征;2、考试内容主要以教材的基础知识为主,深入浅出地将开学到现在所学内容展现在学生的试卷中。二、成绩统计及分析从统计数据来看: (一)取得的成绩总体上看,本次试卷的书写较工整,学生的计算准确率也在提高。1、对基础知识和基本技能的掌握比较理想。2、学生解决实际问题的能力在提高。3、学生动手操作能力在提高。(二)存在的问题及原因1、基础知识的掌握还不够扎实。2、学生不能仔细读题,不能认真揣摩题意,答题意识不够清晰,没有养成很好的认真审题的习惯。还有的学生做题时只凭自已的直觉,不讲道理,不想
2、原因,这点可以从试卷上很清晰地看出来。3、综合应用的能力不强。学生掌握知识太死,对于碰到实际问题解决实际问题就不会分析,这方面能力的训练还有待在平时的教学中多加强。4、学生实际应用性不灵活,有待训练。稍微变形一下学生就更弄不明白了。5、学生的数学严谨性不强。数学讲究的是严密,而有些学生糊里糊涂。(三)改进意见:1、加强基础知识的教学,调动学生学习主动性和积极性,引导学生学好概念、法则、公式、数量关系和解题方法等,把握好基础知识。 2、培养学生的数学表述能力。学生在答题中,由于书写表达的不规范或是表述能力的欠缺,也是造成失分的原因。教学中要重视训练,培养学生良好的数学表述能力。3、加强中、差生的辅导,培养他们的自信心,调动他们的学习积极性,提高他们的学习兴趣,不让一名学生掉队。4、提高学生的计算能力。要求老师们在平时的教学中扎实做好计算题教学,把加强学生计算能力的培养,当作教学的重中之重,从口算抓起,坚持天天练习,课课练习,以口算为基础,培养学生的基本计算能力,以笔算为重点,切实提高学生的数学计算能力。5、加强学生应考能力培养,细化基础知识,培养学生数学实际应用意识。调动学生学习数学的兴趣,培养学生解题能力,为未来培养良好的习惯。6、严格要求学生,做应用题要多读题、细读题,读明白题意再列式计算。