1、 2015-2016 学年度第二学期小数数学六年级复习动手操作题训练班级 姓名 分数 1、按要求在下面方格中作图并完成填空。（1）画出图形中轴对称图形的另一半。（2）量一量：图三角形 ABC 中，顶点 A 在顶点 C 的（ ）偏（ ） （ ）方向。（3）画出图中三角形 ABC 绕顶点 C 按顺时针方向旋转 90后的图形。（4）画出图中梯形按 2:1 放大后的图形，放大后的梯形的面积是（ ）cm 。（5）画出图向右平移 4 格后的图形。2、按要求作图。（1）画出从上面观察图 1 所看到的图形。（2）分别画出下面图形绕 A 点顺时针方向旋转 90后的图形及向右平移 4 格后的图形。3、量一量、算一
2、算、画一画。（1） 体育馆与校门之间的图上距离是（ ）厘米。经考察：体育馆与校门之间的实际距离为 75 米，这幅图的比例尺是（ ） 。上面图 1 A10（2） 校园内有一个圆形花坛，花坛的圆心在校门北偏东 500 方向距校门 50 米处，花坛半径为 25 米，请在图上画出这个圆形花坛。 4按要求画一画。5按要求画一画。6按要求填一填、画一画。 （1 格代表 1cm）（1）画出图中长方形绕 A 点逆时针方向旋转 90后的图形；旋转后，C 点的位置用数对表示是（ ， ） 。 （2）画出图中三角形按 3:1 放大后的图形，放大后的三角形的面积是（ ）。（3）请在方格纸空白处设计一个面积为 12的轴对
3、称图形，并画出 1 条对称轴。体育馆9 11 9131 233 234 5 6 7 8 10 12 140 15 16 17 18 19 20374125689（1）过 A 点分别画出直线 b的垂线和平行线。（2）在方格中画出从左面观察下图所看到的图形。A bAC （1）在下图中表示出少年宫的位置：少年宫在学校西偏北 25方向900m 处。 o M（2）以学校所在点为圆心，画一个半径 450m 的圆。北0 300 600m学校7.按要求涂一涂，画一画。 （1）在长方形中涂色表示 60%。 （2）过 A（2,3）点作直线 k 的平行线。（3）画一个面积是 6cm的平行四边形。（每个小方格的边长是
4、 1cm） 9.按要求画一画、填一填。（1）以直线 b 为对称轴，画出图中圆的轴对称图形，并标上 A，A 点的位置用数对表示是（ ， ） 。（2）分别画出图中的三角形向上平移 3 格和绕点 P 顺时针旋转 90后的图形。（3）画出图中的长方形按 1:3 缩小后的图形，缩小后的长方形的面积是原来图形的 。()()10按要求填一填、画一画。 （1）用数对表示三角形三个顶点的位置： A（ ， ） B（ ， ） C（ ， ） （2）画出三角形 ABC 绕 C 点顺时针方向旋转 90后的图形。（3）画出三角形 ABC 向左平移 5 格后的图形。（4）画出三角形 ABC 按 2：1 放大后的图形。8.量一
5、量、填一填、画一画。（1）小欣家在学校（ ）偏（ ）方向（ ）米处。（2）图书馆在学校东偏北 35方向 750m处，请在图上画出来。（1）体育馆在中心广场（ ）偏（ ） （ ）度方向（ ）米处。（2）少年宫在中心广场东偏北 30方向500 米处，请在图上画出来。13 按要求画图。（1）画出图的另一半，使 它成为一个轴对称图形。（2）画出图绕 O 点按顺时针旋转 90后的图形。 （3）画出图按 12 缩小后的图形。14测量、计算、画图。 （1）量出下图中平行四边形的底和 高图上标上数据。 （结果精确到整厘米数）（2）计算这个平行四边形的面积。（3）画一个与这个平行四边形面积相等的直角三角形。 （标上数据）11填一填，画一画。 12.（1）下图方格中是一个长方体展开图的前面、下面和左面。请在方格中画出展开图的另外 3 个面。（2）如果上图中每个小方格边长为 1厘米，这个长方体“后面”的面积是（ ）平方厘米。（ ）（ ）新课 标第 一 网
