1、尊敬的各位老师、家长朋友们： 大家好! 我是 同学的家长，很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”！ 孩子进到学校开始初中生活已近三个月了，每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动，老师怎么样上课，同学怎么样相处，她是怎样的学习，怎样的过集体生活，这让我感觉孩子在这个学校，在这个班级真的是快乐的生活，学习。她喜欢她的老师和同学们！她对能在这个班级充满了骄傲！这让我感动之余更让我放心。作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比
2、我做得好的。我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。 一、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境 良好的家庭学习环境造就了孩子的良好的学习习惯，而一个人拥有一个好的习惯，它将使人统筹兼顾、身心受益。父母喜欢看书、忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。当你看书时，孩子自然而然地也会在旁边看。有时带孩子出去运动或游玩，常常会遇到一些常识性的问题，无论是孩子提问还是你问孩子，都要认真对待他所不了解的东西，尽可能回答得准确和完美些。如确实不知道，可以带着孩子一起查找资料，这样既娱乐了又满足
3、了孩子的求知欲。孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子一个安静、舒适的学习环境。 二、期望值不过高，但仍要严格要求，发扬优点，改正缺点 每个家长都希望自己的孩子成材，我们同样也有这种心理。我们不会要求她考试成绩一定要达到怎么样一个水平，也不会给她增加多大学习压力，但要求他做事一定要用心尽力，只要尽力了爸妈是不会责备她的。在平时我们要求孩子回家后的第一件事，应该是完成家庭作业，尽量养成独立思考、独立完成的习惯。如果这点做的不好，我们下班后就会严厉的批评他。我们要求孩子做事情要认真，通常孩子做完作业，我们都会给他检查一遍，发现他字迹潦草或出现错误，会要求他擦了重写。尽管孩子有时
4、不愿意，但家长不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要付出更多的努力和代价。 三、多沟通、多交流，和孩子成为朋友 放她们喜欢听的音乐、偶尔陪陪孩子看她们喜欢看的电视。聊他们喜欢聊的话题、时不时的抽时间倾听孩子的心声，我们可以更多更好的走进孩子的内心世界，这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂。 处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴、语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。上了初中，即便他们认为自己已经长大，但在父母眼里，他们仍旧是需要呵护的小孩儿，特别是外界新异刺激的增加，让父母们更加惶恐不安，害怕他们一不小心，就会误入歧途，进而对于他们的
5、要求也就更加严格。这与他们渴望独立、自由的思想是格格不入的，双方之间的隔阂因此逐渐加深。在这一时期，每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长，对于孩子，我们应该多一点理解，少一点抱怨；多一点宽容，少一点苛求，切不可求全责备。伟人会犯错误，我们做家长的也会犯错误，那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢？我们的责任是引导孩子们正视错误，分析错误，尽可能少犯错误。 四、在学习中，注重多看、多想、多做、多问 多看主要是培养孩子规范严谨的解题格式，多看课本上一些典型的例题；多想，主要是养成思考的习惯，学会会思考的方法。通过自己的思考，深刻理解知识，归纳总结规律，灵活掌握解题方法，把所学知道真
6、正转化为自己的知识；多做，做习题，并且应该适当的多做些。只有这样才能熟练和巩固学到的知识；多问，在学习过程中要善于发现的提出疑问。经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，不要有虚荣心，不要怕别人看不起。 五、全力配合好老师的教学工作 孩子是我们家长的，不是老师的，作为家长，我们全力配合好老师的教学工作，努力争做优秀的“家庭教师”。一是热情支持，给孩子创造一个良好的学习环境，孩子所需的学习用具和书籍及时添置；二是认真监督，各科老师布置的作业要不折不扣的完成；三是仔细检查，若发现错误、潦草甚至不完成作业的情况，及时问明原因，要求改正或重作；四是定下家庭规矩，如不完成作业不许出去玩等；五是多引导孩子提问题，在学习过程中，有意识的引导孩子多提些为什么；六是控制好孩子的休息时间，保证孩子充分和良好的睡眠。 以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！ 谢谢大家！
