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2017年青岛农业大学产品设计专业(首饰与珠宝设计方向)人才培养方案.pdf

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资源描述

1、产品设计专业(首饰与珠宝设计方向) 人才培养方案 一、专业名称(中英文);专业代码 产品设计专业(首饰与珠宝设计方向) Product Design (Jewelry Design) 专业代码: 130504 二、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,对国家和社会有高度责任感,掌握首饰设计与制作工艺的基本理论、 技能 和方法,具备良好的科学文化素养 ,具备 良好的艺术设计素养和创新 思维能力,能在产品设计领域从事首饰与珠宝 设计、制作、教学、研究等 工作的应用 创新 型高级专门人才。 三、培养要求 (一)专业培养基本要求 掌握艺术设计的基本规律和创新思维方法,掌握产品设计的基本知识和理论,精通

2、首饰与珠宝设计的绘图、工艺、材料的应用方法和技能技巧,了解本学科的前沿理论及发展趋势,培养专业应用创新型人才。 1.知识要求 ( 1)掌握艺术设计的基本规律和创新思维方法; ( 2)掌握首饰与珠宝设计和表现的基本理论、知识和技能技巧,能艺术地对首饰及饰品进行完整的设计; ( 3)掌握首饰制作工艺及流程;了解首饰材料的属性,能够运用各种材料进行设计与创作; ( 4)了解本学科的前沿理论及发展趋势; 2.能力要求 ( 1)具备良好的艺术审美能力,具有艺术设计创新思维和创新能力; ( 2)具备首饰设计创意和工艺制作能力; ( 3)具备运用手绘和计算机表现形式进行设计效果表达的能力; ( 4)具备宏观

3、把握和微观分析的能力,包括沟通、组织、策划、创造、鉴赏、表现、市场分析等方面的综合能力。 3.素质要求 ( 1)具备良好的人文素养; ( 2)具备良好的艺术审美素养; ( 3)具备良好的专业设计素养和职业道德素养。 专业培养特色: 立足中国饰品三大集散地青岛的地域优势,强调 “时尚 ”首饰设计,以 “思维创新、工艺实践 ”为侧重点,强调实验室和实习教学,培养创新能力、设计能力、制作能力三位一体的应用创新型人才。 (二)开设课程体系与培养要求的对应关系矩阵 产品设计专业 (首饰与珠宝设计方向) 课程与培养要求对应关系矩阵 培养要求 对应课程或实践教学环节 课程性质 学时 (学分) 对各项培养要求

4、 的支撑强度 知识 培养要求 1 掌握艺术设计的基本规律和创新思维方法 造型基础 学科(专业)基础课程 64( 4) H(高) 造型基础 学科(专业)基础课程 64( 4) H(高) 设计基础 学科(专业)基础课程 48( 3) H(高) 产品设计综合写生 实践环节 3 周( 3) M(中) 培养要求 2 掌握首饰与珠宝设计和表现的基本理论、知识和技能技巧,能艺术地对首饰及饰品进行完整的设计 手绘效果图表现 学科(专业)基础课程 72( 4.5) H(高) Jewel CAD 基础 学科(专业)基础课程 64( 4) H(高) Rhino 辅助设计 学科(专业)基础课程 72( 4.5) H(

5、高) 首饰造型设计 专业课程 80( 5) H(高) 首饰设计 、 专业课程 152( 9.5) H(高) 培养要求 3 掌握首饰制作工艺及流程;了解首饰材料的属性,能够运用各种材料进行设计与创作 金工基础 专业课程 80( 5) H(高) 首饰综合材料设计 专业课程 72( 4.5) H(高) 培养要求 4 了解本学科的前沿理论时尚与品牌文化 学科(专业)基础课程 32( 2) H(高) 商业首饰开发 、 专业课程 96( 6) H(高) 及发展趋势 产品设计专业导论 学科(专业)基础课程 8(0.5) M(中) 大学生职业生涯规划 通识课程 16(1) M(中) 创业基础 通识课程 16(

6、1) M(中) 能力 培养要求 1 具备良好的艺术审美能力,具有艺术设计创新思维和创新能力 造型基础 学科(专业)基础课程 64( 4) H(高) 造型基础 学科(专业)基础课程 64( 4) H(高) 设计基础 学科(专业)基础课程 48( 3) H(高) 中外工艺美术史 学科(专业)基础课程 32( 2) M(中) 培养要求 2 具备首饰设计创意和工艺制作能力 金工基础 专业课程 80( 5) H(高) 首饰造型设计 专业课程 80( 5) M(中) 首饰设计 、 专业课程 152( 9.5) H(高) 首饰综合材料设计 专业课程 72( 4.5) H(高) 商业首饰开发 、 专业课程 9

7、6( 6) H(高) 培养要求 3 具备运用手绘和计算机表现形式,进行设计效果表达的能力 手绘效果图表现 学科(专业)基础课程 72( 4.5) H(高) Jewel CAD 基础 学科(专业)基础课程 64( 4) H(高) Rhino 辅助设计 学科(专业)基础课程 72( 4.5) H(高) 培养要求 4 具备宏观把握和微观分析的能力,包括沟通、组织、策划、创造、鉴赏、表现、市场分析等方面的综合能力 珠宝鉴定基础 学科(专业)基础课程 40(2.5) H(高) 时尚与品牌文化 学科(专业)基础课程 32( 2) H(高) 首饰与珠宝设计专业实习 实践环节 2 周 (2) H(高) 首饰与

8、珠宝设计艺术综合考察 实践环节 3 周 (3) H(高) 素质 培养要求 1 具备良好的人文素养 大学英语 - 通识课程 192(12) H(高) 思想道德修养与法律基础 通识课程 32( 2) H(高) 马克思主义基本原理 通识课程 48( 3) H(高) 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 通识课程 48( 3) H(高) 中国近现代史纲要 通识课程 32( 2) H(高) 形势与政策 通识课程 16(1) H(高) 大学语文 通识课程 32( 2) H(高) 军事理论教育 通识课程 16(1) H(高) 培养要求 2 具备良好的艺术审美素养 造型设计 - 学科(专业)基础课程 12

9、8( 8) H(高) 中外工艺美术史 学科(专业)基础课程 32( 2) H(高) 培养要求 3 设计基础 学科(专业)基础课程 48( 3) M(中) 具备良好的专业设计素养和职业素养 时尚与品牌文化 学科(专业)基础课程 32( 2) H(高) 中外首饰设计史 学科(专业)基础课程 32( 2) H(高) 首饰综合材料设计 专业课程 72( 4.5) H(高) 首饰造型设计 专业课程 80( 5) H(高) 首饰设计 、 专业课程 152( 9.5) H(高) 商业首饰开发 、 专业课程 96( 6) H(高) 注:矩阵应覆盖所有必修环节。包含培养方案中所有通识教育课程、学科(专业)基础课

10、程、专业课程以及相应的实验实践课程和教学环节。课程对各项培养要求的支撑强度分别用 “H(高)、 M(中)、 L(弱) ”表示,支撑强度可根据该课程支撑的毕业要求指标点的多寡来确定。 四、课程设置 (一)主干学科 设计学、美术学、工学 (二)核心课程及主要实践性教学环节 核心课程:时尚与品牌文化、 Rhino 辅助设计、珠宝鉴定基础、 Jewel CAD基础、手绘效果图表现、金工基础、首饰综合材料设计、首饰造型设计、首饰设计、商业首饰开发。 主要实践性教学:产品设计专业课程实习、产品设计专业综合实习、产品设计专业毕业实习、毕业设计(论文)。 (三)各环节学时学分分配 课程类型 总学时 理论 学时

11、 实验实践 学时 总学分 理论 学分 实验实践 学分 占总学分比例 必修课程 通识课程 536 536 0 31.5 31.5 0 19% 学科(专业)基础课程 528 392 136 33 24.5 8.5 19.8% 专业课程 480 248 232 30 15.5 14.5 18% 选修课程 专业拓展课程 480 480 0 30 30 0 18% 文化素质教育课 128 128 0 8 8 0 4.8% 实践环节 26( 17.5)周 +( 80)学时 0 26( 17.5)周 +( 80)学时 34 0 34 20.4% 合 计 26( 17.5)周 +2152( 80)学时 178

12、4 26( 17.5)周 +368( 80)学时 166.5 109.5 57 100% 说明:实验实践学分占总学分比例为: 34.2% 五、学制、修业年限与学位授予 学制: 4 年,修业年限: 3-8 年 授予学位:艺术学学士 六、毕业标准与学分要求 专业名称 毕业最低学分 通识教育课程 学科(专业) 基础课程 专业 课程 专业拓展 课程 文化素质教 育课程 实践环节 产品设计 ( 首饰与珠宝设计方向 ) 166.5 31.5 33 30 30 8 34 七、指导性教学计划进程安排 通识教育课程 课程代码 课程名称 学分 学时 修读学期 开课单位 总学时 理论 实验 4040006 大学英语

13、 2.5 40 40 0 1 外语学院 4040007 大学英语 3.0 48 48 0 2 外语学院 4040008 大学英语 3.0 48 48 0 3 外语学院 4040009 大学英语 3.5 56 56 0 4 外语学院 4040011 体育 1.0 28 28 0 1 体育部 4040012 体育 1.0 36 36 0 2 体育部 4040013 大学生心理健康教育 1.5 24 24 0 2 学工部 4040001 思想道德修养与法律基础 2.0 32 32 0 1 人文学院 4040002 马克思主义基本原理 3.0 48 48 0 2 人文学院 4040005 毛泽东思想和

14、中国特色社会主义理论体系概论 3.0 48 48 0 4 人文学院 4040003 中国近现代史纲要 2.0 32 32 0 2 人文学院 4040010 形势与政策 1.0 16 16 0 1-4 宣传部 4040004 大学语文 2.0 32 32 0 2 人文学院 4040014 大学生职业生涯规划 1.0 16 16 0 2 学工部 4040016 创业基础 1.0 16 16 0 3 学工部 4040015 军事理论教育 1.0 16 16 0 2 学工部 合 计 31.5 536 536 0 学科(专业)基础课程 课程代码 课程名称 学分 学时 修读 学期 开课单位 总学时 理论

15、实验 4050319 产品设计专业导论 0.5 8 8 0 1 艺术学院 4050361 造型基础 4.0 64 48 16 1 艺术学院 4050362 造型基础 4.0 64 48 16 1 艺术学院 4050341 设计基础 3.0 48 40 8 1 艺术学院 4050364 中外工艺美术史 2.0 32 32 0 3 艺术学院 4050348 手绘效果图表现 4.5 72 40 32 3 艺术学院 4050314 Jewel CAD 基础 4.0 64 32 32 3 艺术学院 4050367 中外首饰设计史 2.0 32 32 0 3 艺术学院 4050315 Rhino 辅助设计

16、 4.5 72 40 32 4 艺术学院 4050368 珠宝鉴定基础 2.5 40 40 0 5 艺术学院 4050344 时尚与品牌文化 2.0 32 32 0 6 艺术学院 合 计 33 528 392 136 专业课程 课程代码 课程名称 学分 学时 修读 学期 开课单位 总学时 理论 实验 4061051 金工基础 5.0 80 40 40 2 艺术学院 4061066 首饰综合材料设计 4.5 72 40 32 4 艺术学院 4061065 首饰造型设计 5.0 80 40 40 4 艺术学院 4061063 首饰设计 4.5 72 40 32 5 艺术学院 4061064 首饰设

17、计 5.0 80 40 40 6 艺术学院 4061059 商业首饰开发 3.0 48 24 24 7 艺术学院 4061060 商业首饰开发 3.0 48 24 24 7 艺术学院 合 计 30 480 248 232 专业拓展课程 模块类型 课程代码 课程名称 学分 学时 修读学期 开课单位 总学时 理论 实验 专业素养 4072507 设计基础 3.0 48 40 8 2 艺术学院 4072468 工笔花鸟画 2.0 32 16 16 2 艺术学院 4072546 艺术概论 2.0 32 32 0 3 艺术学院 4072523 书法 2.0 32 16 16 3 艺术学院 4072557

18、 中国民间美术 2.0 32 32 0 3 艺术学院 4072530 陶艺 2.0 32 16 16 4 艺术学院 专业拓展 4072491 木版画 3.0 48 24 24 3 艺术学院 4072453 Photoshop 计算机辅助设计 3.0 48 24 24 3 艺术学院 4072498 人体工程学 2.0 32 32 0 4 艺术学院 4072466 服饰搭配 3.0 48 48 0 4 艺术学院 4072496 漆工艺 3.0 48 24 24 4 艺术学院 4072492 泥塑 2.0 32 16 16 5 艺术学院 4072502 商业摄影 2.0 32 16 16 5 艺术学

19、院 4072490 旅游纪念品设计 3.0 48 24 24 5 艺术学院 4072515 首饰雕蜡与铸造 3.0 48 24 24 5 艺术学院 4072519 首饰錾刻艺术 3.0 48 24 24 6 艺术学院 4072539 纤维设计 3.0 48 24 24 6 艺术学院 4072562 珠宝市场营销 2.0 32 32 0 6 艺术学院 4072536 网页设计 2.0 32 16 16 7 艺术学院 4072516 首饰快题设计 3.0 48 24 24 7 艺术学院 4072521 首饰专业英语 2.0 32 32 0 7 艺术学院 合 计 52 832 520 312 备注

20、最低选修 30 学分(其中专业素养模块中至少选修 7 个学分)。建议第 2 学期选修 3 学分、第 3 学期选修 7 学分、 4-7 每学期选修 5 学分 实践环节 课程代码 课程名称 学分 学时(周) 修读学期 开课单位 4083900 专业与公益劳动 0 ( 4 周) 1-4 校园管理中心 4083901 俱乐部制体育 1.0 ( 36 学时) 3 体育部 4083902 俱乐部制体育 1.0 ( 36 学时) 4 体育部 4083903 大学生体质健康测试 0.5 ( 4 学时) 1 体育部 4083904 大学生体质健康测试 ( 4 学时) 3 体育部 4083905 入学教育、军训(

21、含军事理论教育实践) 1.0 2 周 1 艺术学院 4083906 专业社会实践 1.0 ( 1 周) 假期 团委 4083907 毕业教育 0 ( 1 周) 8 艺术学院 4083602 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文 1.0 ( 1 周) 假期 人文学院 4083603 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践 3.0 ( 3 周) 假期 人文学院 4083908 形势与政策实践教学 1.0 ( 1 周) 4 宣传部 4083909 大学生心理健康教育实践教学 0.5 ( 0.5 周) 2 学工部 4083910 大学生就业指导 1.0 (

22、 1 周) 6 学工部 4083911 创业基础实践教学 1.0 ( 1 周) 3 学工部 4083648 产品设计专业科研训练与课程论文 (设计) 2.0 ( 2 周) 3-7 艺术学院 4083651 产品设计综合写生 3 3 周 2 艺术学院 4083649 产品设计专业课程实习 2 2 周 5 艺术学院 4083650 产品设计专业综合实习 3 3 周 7 艺术学院 4083647 产品设计专业创新创业实践 2.0 ( 2 周) 3-7 艺术学院 4083646 产品设计专业毕业实习、毕业论文 (设计) 10.0 16 周 8 艺术学院 合 计 34 26( 17.5)周+(80)学时

23、 各学期学时分配表 学 期 1 2 3 4 5 6 7 8 通识课程 100 252 64 120 0 0 0 0 学科(专业)基础课程 184 0 200 72 40 32 0 0 专业课程 0 80 0 152 72 80 96 0 专业拓展课程(每学期最低选修学时) 0 48 112 80 80 80 80 0 文化素质教育课程(每学期最低选修学时) 0 0 32 32 32 32 0 0 合 计 284 380 408 456 224 224 176 0 实践环节 2 3 0 0 2 0 3 16 周学时 18.9 27.1 24 26.8 14.9 13.1 12.6 八、课程介绍及

24、修读指导建议 产品设计(首饰与珠宝设计方向)专业课程介绍及修读指导意见 课程类别 课程名称 课程介绍 修读指导建议 通识教育课程 大学英语 - 大学英语 - 是大学阶段非英语专业学生必修的一门英语综合技能课程。学生能够运用基本的听力技巧听懂英语授课,能听懂日常英语谈话和一般性题材的讲座;能在学习过程中用英语交流,能在交谈中使用基本的会话策略;能基本读懂一般性题材的英文文章,能就阅读材料进行略读和寻读,能在半小时内就一般性话题或提纲写出不少于 120 词的短文。 体育 - 为大一学生开设的专项基础课。通过对学生体育基础理论知识和基本技能的传授,培养学生树立 “健康第一 ”的意识和终身体育思想,使

25、学生掌握科学锻炼的基础知识、基本技能和有效方法,养成良好的锻炼习惯,全面提高学生的运动能力和体质健康水平。落实立德树人的根本任务,促进学生全面发展。 后续课程:俱乐部制体育 - 。 大学生心理健康教育(及实践教学) 本课程主要教授心理学和心理健康基本理论和概念,使学生掌握自我探索技能和心理调适技能 , 树立心理健康发展的自主意识。本课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的课程。 教学方法包括观摩录像、团体辅导、小组讨论等。 思想道德修养与法律基础 适应大学生成长成才需要,帮助大学生科学认识人生,加强道德修养,树立应有的法治观念,为大学生成长为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人打下基础。

26、 学习方法:课堂讨论、案例分析、观看视频、原典选读等 马克思主义基本原理 学习马克思主义世界观和方法论,从整体上把握马克思主义基本原理,正确认识人类社会发展规律。学会运用马克思主义的立场、观点与方法去分析和解决问题。 学习方法:课堂讨论、案例分析、观看视频、原典选读等 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 了解、掌握毛泽东思想、中国特色社会主义理论的科学涵义、形成和发展过程、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线、方针、政策。 先修课程:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理 中国近现代史纲要 要求学生掌握中国近代以来的国史、国情。提高运用科学的历史观和方法论分

27、析历史问题、辨别历史是非的能力。了解四大选择的历史必然性和客观规律。 先修课程:思想道德修养与法律基础;后修课程:中国近现代史纲要 形势与政策 课程紧跟当前的形势发展与政策变化,抓住学生关注的热点、焦点问题,注重运用马克思主义的基本观点去解读和分析党的国家的方针政策和国内外形势的发展变化。 授课方式:本科大一、大二授课,专科大一授课,修 1 个学分。实验实践课程为社会实践等形式,本科为大三授课,专科为大二授课,修 1 个学分。 理论课程属于课堂授课和网络通识学习相结合。 大学语文 了解中国文学发展的基本概况,熟悉代表作家的代表作品,了解作品的主要思想价值与艺术特色。 学习方法:多读多背代表作家

28、的代表作品,课堂学习与课外阅读相结合。 大学生职业生涯规划 通过系统、科学的理论教学和互动性强的小组活动指导大学生掌握职业规划的知识和方法,促进大学生正确认识自我、探索职业社会、拟定符合自身实际情况的职业目标和职业发展道路,并在实践中积极行动,从而大大提升大学生的职业规划能力和就业能力。 军事理论教育 通过理论讲授和实践训练,让学生了解掌握基本军事理论知识和军事实践技能。增强国防观念和国家安全意识,培育勇于吃苦、无私奉献的优秀品质。增强爱国意识,树立正确的人生观、价值观和世界观,深入践行社会主义核心价值观,全面提升自身综合素质。 理论课程按照课堂授课和网络通识学习相结合。 创业基础(及实践教学

29、) 教授创业的基础知识和基本理论,熟悉创业的基本流程和基本方法,了解创业的法律法规和相关政策。采用团队模拟创业的授课方式激发学生的创业意识、团队合作意识、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和全面发展。 授课方式:借助智慧树在线教育平台完成课程的理论学习部分,线下由授课老师指导团队创业实践模拟。 学科(专业)基础课程 产品设计专业导论 主要讲解产品设计专业的专业特色、课程设置、课程体系、就业走向、市场形势、学习方式、考试形式等学前专业教 育。帮助学生更快更好的进入大学学习和生活,找准自己的定位和目标。 是所有课程的前期入门课程,为后续的专业课程打好基础 造型设计 使学生具有敏锐的视觉感受能力,

30、掌握观察、分析、理解、表现形象的基本方法。通过多个课题单元的设置,培养学生的平面造型意识、物象结构的分析能力和视觉创意思维能力。 后续课程:造型设计 、设计基础 造型设计 通过理论讲授、欣赏及写生训练的方式,提高学生色彩的主观和客观表现能力及概括归纳能力,掌握用多种材料表现的基本规律和技巧。对客观色彩进行归纳与分解、培养 学生的色彩想象力和情感表达。 后续 : 设计基础 设计基础 课程内容主要由平面构成、立体构成两部分组成,学会以平面和立体造型的手段,布置和经营画面结构空间,通过对构成单位与综合元素训练,把握点、线、面、体等基本元素的运用,培养对形式美感的综合表现力和以设计为本的创造性思维。

31、以造型设计 为基础;后续为首饰造型设计、首饰设计 中外工艺美术史 了解世界工艺美术史的发展脉络,熟悉各时代各地区工艺美术的风格特征以及手工艺技巧,提高审美水平。理解工艺美术与 先修课程:构成基础 ,后修课程:中外首艺术、工艺美术与技术的关系,理解由传统工艺到现代设计的转变,以便更好地将合适的材质及工艺技巧灵活运用于现代产品设计中。 饰设计史、时尚与品牌文化。 手绘效果图表现 掌握各种形式的首饰效果表现手段,手绘表现首饰创意的方式、结构、形态、材质和工艺制作等因素,课程分两大部分:手绘效果图的表现方法;首饰三视图的绘制方法。注重基础训练的实用性及学生自我个性的表达。 先修课程:设计基础 、造型设

32、计 、造型设计 。 Jewel CAD 基础 从理论和实践一体化角度,掌握首饰设计三维软件 Jewel Cad的各项常用命令的使用方法;能够熟练运用 Jewel Cad 进行首饰设计和企业制定标准的首饰设计图。培养学生对于首饰三维造型的空间想象力以及首饰设计的表现方法。 先修课程 :首饰制图与效果表现,后续课程: Rhino 辅助设计。 中外首饰发展史 通过首饰历史的发展状况及变迁规律,并对各个历史时期首饰的材料、造型特征进行深入分析,提高专业审美,拓展专业知识面。同时通过历代千姿百态的首饰来洞察其中的文化本质和发展规律。并能够从历史中汲取专业知识,获得灵感。 先修课程:中外工艺美术史,为学习

33、首饰设计 奠定了基础。 Rhino 辅助 设计 运用 rhino 软件表达珠宝首饰设计创意,通过三维技术再现珠宝首饰仿真效果的能力,掌握模型的建立、材质的赋予、色彩的搭配、环境的渲染等表现手段,结合具体造型实例的技能训练,具有使用计算机熟练对图形、图像进行创建、编辑的基本能力。 先修课程:首饰制图与效果表现、 Jewel CAD基础 珠宝鉴定 基础 了解常见宝石的硬度、包裹体、分类、折射率等特性。掌握常见宝石的鉴定性质及鉴定方法、以及各种珠宝仪器的操作及使用,达到最终对宝石进行准确定名的目的。培养学生动手的能力和鉴定技巧,为珠宝检测及首饰设计的材料认识打下基础。 为首饰设计、商业首饰开发 课程

34、奠定基础。 时尚与品牌文化 以 “流行趋势 ”和 “品牌 ”两条贯穿的主线,学习首饰的流行前沿趋势分析及中外知名首饰品牌的品牌特点和品牌文化,增强学生专业知识,提升时尚敏感度、培养学生对首饰时尚流行元素捕捉和运用的能力,以及品牌鉴赏能力。 先修课程:中外首饰设计史。后续课程商业首饰开发 。 专业课程 金属工艺 基础 概述首饰制作工艺种类与工艺技法;着重训练基础工艺,从强化锉、锯、焊的练习开始,逐步提高工艺的精准度和深度;掌握线材、片材、管材的加工制作方法;熟悉常用工具设备与操作方法;了解首饰材料与工艺的行业规范。 先修课程:设计基础,后续课程:首饰综合材料设计。 首饰综合材料设计 主要讲授材料

35、语义与首饰艺术的关系,以及新材料引发的 对佩戴者的人文关怀;理解材料与作品的关系,并在作品中能对材料语义,叙事方法,文脉与视知觉表达进行梳理;对多种材料媒介的探索,使学生理解材料本身的语义,对设计的主题有更深入的处理手法与效果。 先修课程:金工基础,后续课程:首饰设计 。 首饰造型 设计 掌握首饰的各种常规造型的结构形式与特征,培养学生对首饰结构的空间造型、材料选用、工艺的完整呈现,全面把握综合运用的能力。将镶嵌工艺贯穿其中,能够运用不同的镶嵌方式独立完成首饰元件的制作。对首饰造型的形式感和艺术性有更深层次的认识和把握。 先修课程:金工基础,后续课程:首饰设计 。 首饰设计 系统教授首饰正确的

36、设计流程、灵感搜集、美观的设计表现,以及首饰设计的基本元素、造型的不同特征、造型的组合运用方式等知识。强调对首饰设计基础知识的掌握和融会贯通;培先修课程:首饰造型设计,后续课程:首饰设计 。 养科学的首饰设计流程和设计创意方法。 首饰设计 系统教授因首饰观念变化而导致的现代首饰的功能、材料、造型等方面的变化趋势;各种现代艺术流派与思潮对现代首饰设计风格的影响以及当代首饰设计的主要流派与特点;现代首饰设计的创意方法、表现理念;如何运用现代设计理论,对首饰的功能、造型、材料、工艺、色彩各个要素进行设计。 先修课程:首饰设计 ,后续课程:商业首饰开发 。 商业首饰开发 系统教授商业首饰行业特征,以及

37、设计规范和加工生产方式;消费人群、消费心理、流行文化、市场竞争等对商业首饰的影响;商业首饰设计的创意方法、工艺与材料设计。教学强调商业首饰设计的市场性与批量化生产的特征;培养对市场各种要素全面把握与综合运用。 先修课程:首饰设计 ,后续课程:商业首饰开发 商业首饰开发 系统教授私人订制首饰的设计规范和加工生产方式;消费人群、消费心理、流行文化、市场竞争等对私人订制首饰的影响;私人订制首饰设计的创意方法、造型设计、工艺与材料设计。强调个人订制首饰设计的个性化要求, 并且能够根据客户不同要求进行创新性设计。 先修课程:商业首饰开发 后续课程 :产品设计专业毕业实习、毕业论文(设计) 专业拓展课程

38、设计基础 主要由色彩构成和综合材料表现两部分组成。完成由写实色彩到设计色彩的转换,提高对色彩的认识力、表现力以及审美判断力;通过对材料的认识,体验质感对比和空间构成秩序,强化学生的动手能力,为以后的设计创作打下坚实的基础。 以设计基础 为基础。 工笔花鸟画 让学生对中国画形式有充分的认识。使学生了解代表性画家的风格特征,并通过临摹优秀作品培养鉴赏与修养水平,为专业增强手绘表现力,奠定传统审美素养。 以造型基础 、造型基础 为基础 艺术概论 旨在开拓学生艺术视野,提高艺术素养、审美境界,培养学生的艺术认知、艺术欣赏和艺术创造能力。课程内容包括艺术本质论、艺术门类论、艺术发展论、艺术创作论、艺术作

39、品论、艺术接受论六个部分。 先修课程:以造型基础 、造型基础 后续课程中外工艺美术史。 陶艺 旨在提高学生立体造型能力,加强对材料的认知,训练学生对材料、色彩、造型以及工艺制作等综合运用和掌握能力,培养学生动手能力,增强学生艺术素养。本课程由陶瓷基本知识、陶瓷简史的理论部分和陶艺创作的实验部分以及陶艺作品欣赏等组成。 先修课程:以造型基础 、造型基础 ,后续课程:泥塑 书法 通过书法与相关专业知识的结合,以拓展专业素质能力为目标。使学生了解古代书法发展的历史过程和特点,了解书法与汉字、文化及设计的关系,以及对书法名家与经典作品的风格特征有一定的认知体会,能从书法中汲取营养为设计创作打下良好的专

40、业基础。 先修课程:造型基础 、造型基础 中国民间美术 了解中国民间美术的文化背景和发展历程,掌握民间美术的特征、材质、表现形式、地方特色以及美好寓意。并通过民间美术的表现形式来延伸至所学专业,并运用到首饰设计中,提高设计的民族性、独特性。 先修课程:中外工艺美术史,后续课程:首饰综合材料设计。 木版画 通过讲授木版画艺术的发展过程、我国传统木刻和现代木刻的不同艺术特色,了解国际著名版画家的代表作品,掌握木刻版画的工具材料性能及基本制作方法,掌握木版画制作的原理,先修课程:造型基础 、造型基础 ,后续课程:首饰综合材料并能独立的完成木刻版画的制作及印刷,培养学生的审美意识和视觉语言的表达。 设

41、计。 人体工程学 主要讲授人体测量与数据运用、人体工程学与首饰佩戴的关系,人体工程学艺术设计等内容,使学生了解人体工程学的原理及在产品设计中如何应用,具备人体工程学方面的基本知识和基本技能。 先修课程:中外工艺美术史,后续课程:首饰综合材料设计。 服饰搭配 通过学习服装和配饰的时尚搭配方法和规律,掌握关于服饰美的知识、服饰与人体的关系、服装与配件搭配原理、服饰与环境因素、搭配风格、款式要素等内容,为学生拓展就业方向、开拓设计思路,提高审美素养、提高专业综合素质。 前期课程:中外首饰设计史,后续课程:首饰设计 漆工艺 系统讲授漆艺概论与漆艺历史,培养学生熟悉材料与工具,了解工艺技法,通过尝试制作

42、技法样板实验了解技法的特征与工艺流程,之后再进行漆画与漆器的制作。让学生对漆艺有一个较为全面系统的认识培养学生对漆艺作品的审美,提高艺术修养。 先修课程:花鸟工笔、中外首饰设计史 Photoshop 计算机辅助 设计 学习 Photoshop 软件的基本概念、基本理论和操作技能,理解图象绘制和色彩原理,以及利用 Photoshop 各种工具进行图象处理的技巧,突出技能和应用。注重培养动手能力,提高专业设计素质和整体素养。 先修课程: Jewel CAD基础,是重要的专业效果图表现课程的补充。 泥塑 课程突出理论和实际相结合,讲授理论基础的同时让学生动手制作,全面提升学生对物体三维能力的认知,提

43、高立体造型能力。解决学生立体空间能力的把握,有助于首饰设计学生从平面到立体的三维转换,提升学生首饰设计的立体三维创造能力。 先修课程:设计基础 ,后续课程首饰设计 商业摄影 对于滤光镜、感光材料等进行介绍,了解商业摄影的基础知识,熟悉产品摄影的基础技法。通过训练使学生熟练使用照相机,掌握商业摄影的布光技术,产品静物的拍摄方法,让作品具体一定的创意与表现能力。 先修课程:首饰造型设计,后续课程:首饰市场营销 旅游纪念品设计 使学生了解旅游纪念品的发展前景和市场需求。并能针对现代商业和现代生活的特点,利用现代的制作工艺和原材料进行旅游纪念品设计。启发学生的设计思维并引导其熟练运用各种技法,培养学生

44、针对市场需求和地域特点进行旅游纪念品设计的能力。 先修课程:首饰造型设计,后续课程:首饰设计 首饰雕蜡与铸造 通过首饰铸造的设计、起版、制造、执模、镶嵌等步骤系统的讲解首饰雕蜡铸造这一基本工艺,更系统了解商业首饰的设计制作流程,批量生产方式,利用雕蜡铸造工艺的独特点,制作出雕蜡铸造独特形式的首饰设计作品。 前期课程:首饰造型设计,后续课程:首饰设计 首饰錾刻 艺术 通过学习如何从平面到立体的一系列造型模式,是中国传统首饰技艺之一。利用錾子把装饰图案錾刻在金属表面,通过敲打表现出各种图案和花纹纹样。拓展首饰的工艺表现手段、增加首饰设计表现形式。 先修课程:以首饰设计 为前修课程,后续课程:商业首

45、饰开发 纤维设计 通过学习纤维艺术的相关知识、纤维作品的发展趋势、纤维艺术作品的制作技巧,掌握纤维艺术设计、制作的基本方法,理解纤维艺术之美,并尝试运用到首饰设计当中,通过艺术手段对纤维进行视觉再造,达到个性化、艺术性美感的呈现,给首前期课程:首饰造型设计,后续课程:首饰设计 饰设计提供更为开阔的表现手段和材 料。 珠宝市场 营销 以市场营销学的理论框架为基础,结合珠宝行业的市场演进过程,对国内外珠宝行业,珠宝市场和珠宝消费者进行全面分析的基础上,系统讲述珠宝企业如何结合行业的特点和自身的实际,制定合适珠宝企业经营战略和珠宝营销组合策略。 前期课程:首饰设计 ,后续课程:商业首饰开发 网页设计

46、 一门综合性、交叉性课程。通过对网页设计与制作基础知识和技能的学习 ,系统学习工具软件的使用、掌握构建网站的轮廓和前台模块,熟练运用网页设计软件工具,具备网页设计的能力。为拓展工作岗位和现代新型就业形式打下理论与实践基础。 前期课程:珠宝市场营销,后续课程:产品设计专业毕业实习、毕业论文(设计) 首饰快题设计 掌握对首饰设计的手绘快速表现的方法与技能,使学生在前期手绘效果图课程的基础上,提高快速构思和表现的能力,为学生进入首饰设计相关单位和研究生考试打下快速设计和表现的基础。 前期课程:手绘效果图表现 首饰专业 英语 以首饰商贸英语为切入点,逐步扩展到宝石 、设计、制作和鉴定环节的专业英语。通

47、过阅读讲解分析,深入理解专业单词,逐步使学生能够阅读外文专业书籍,汲取国外的前沿设计理念,为今后能够顺利与国外客户交流、英语教学、查阅外文专业资料等提供知识保障。 前期课程:大学英语 、大学英语 、大学英语 、大学英语 文化素质教育课程(选修) 管理营销类课程 文化素质类课程 自然科学类课程 使学生掌握企业管理、公共管理、财务管理及市场营销知识;培养大学生的文化品位、审美情趣、人文素养;培养大学生自然科学素质。 最低选修学时学分: 128学时( 8 学分) 实习实践课程 产品设计科研训练与课程论文 了解科研和论文的概念与范围,明确大学生科研训练的必要性与意义,掌握论文写作知识及技巧。通过该课程

48、的学习,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,提升科研能力和论文撰写能力,为毕业设计与毕业论文做好前期准备。 后续课程:产品设计专业毕业实习、毕业论文(设计) 产品设计创新创业实践 学生利用业余时间 参加各种竞赛等获得学分 ,培养学生专业综合应用能力,提高学生理论联系实际的能力。 后续课程:产品设计专业毕业实习、毕业论文(设计) 产品设计综合写生 通过外出写生 ,增强对民居环境、风土人物、自然风景的艺术感受 , 深化前期的造型基础学习,为专业学习奠定坚实的多方位审美修养和艺术表现基础。注意培养独立的选择能力和组织构图能力,整合有表现价值的各种素材,提高审美能力和综合归纳能力。 前期课程:造型设计 、造型设计 后续课程:首饰与珠宝设计专业实习 首饰与珠宝设计专业实习 通过外出实习,参观博物馆首饰历史精品、了解风土人情和目前流行首饰的前沿信息等,拓宽艺术视野和创作思路,深化对于首饰设计的理解与表现。通过深入集中的考察和广泛的领域学习,达到收集素 材和前沿信息、开阔眼界、提高素养的目的。 前期课程:首饰造型设计、首饰综合材料设计,后续课程:首饰与珠宝

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