1、,1下列各句中不含通假字的一项是( )(3分) A失之豪厘，差之千里 B罔罗天下放失旧闻 C辅拂股肱之臣配焉 D以拾遗补艺 解析 A项“豪”通“毫”；B项“罔”通“网”，“失”通“佚”；C项“拂”通“弼”。 答案 D,2下列各项中加点词意义相同的一项是( )(3分) A司马氏去周适晋 而子迁适使反 B泽流罔极 罔疏则兽失 C孙子膑脚，而论兵法 每与臣论此事 D卒三岁而迁为太史令 年六十二，永和四年卒 解析 A项分别为“到，去”，“恰逢”；B项分别为“无，没有”“网”；C项分别为“著述”“谈论”；D项均为“死”。 答案 D,3下列各项中加点词的意义和用法与例句相同的一项是( )(3分) 例句：以
2、达王事而已矣 A在赵者，以传剑论显 B以其地为河内郡 C垂空文以断礼义 D汉兴以来，至明天子 解析 例句和C项均为连词，表目的，来。A项介词，凭借；B项介词，把；D项连词。 答案 C,4下列各项中加点词的意义和现代汉语相同的一项是( )(3分) A不得与从事 B整齐其世传 C故发愤且卒 D忠信行道，以奉主上 解析 A项指“参与其事”；B项指“整理，归纳”；C项指“愤懑”。 答案 D,5下列各句中加点词的活用方式与其它三句不同的一项是 ( )(3分) A坑赵长平军 B学者到今则之 C诸侯之相王 D父不父则无道 解析 B项为名词的意动用法，其他三项均为名词活用为动词。 答案 B,6下列各句的句式和
3、例句相同的一项是( )(3分) 例句：欲以何明 A昔孔子何为而作春秋哉？ B显功名于虞夏 C臣不臣则诛 D浮于沅、湘 解析 A项和例句为宾语前置句，B、D为状语后置句，C项为被动句。 答案 A,7下列对课文内容的分析和概括不正确的一项是( )(3分) A司马迁的感叹表明，他对自己在汉武帝面前为李陵辩护一事深感后悔。 B“身毁不用”的叹息表明，司马迁在遭祸前，还有著述以外的志向。 C贤圣发愤著述的故事，给了司马迁巨大的精神动力 D司马迁列举古圣先贤的事迹，从一个侧面表明了他想像古圣先贤一样创立不朽业绩。 解析 司马迁并未对辩护一事感到后悔。 答案 A,8下列各句中加点字的解释正确的一项是( )(
4、3分) A于是论次其文 次：顺序 B孔子厄陈蔡 厄：遭受困厄 C厥有国语 厥：他 D退而深惟曰 深惟：著述 解析 A项应为“编排，整理”；C项应为“才，乃”；D项应为“深思”。 答案 B,9对下列句子中加点词的用法判断正确的一项是( )(3分) 乃喟然而叹曰 孙子膑脚，而论兵法 是余之罪也夫 夫诗书隐约者 A两个“而”不同，两个“夫”也不同 B两个“而”相同，两个“夫”不同 C两个“而”不同，两个“夫”相同 D两个“而”相同，两个“夫”也相同 解析 “而”分别为表修饰，表顺承；“夫”分别为表感叹语气，句首发语词。 答案 A,10、下列句中加点词解释有误的一项是（ ） A. 不事家人生产作业 事
5、：从事 B. 岁竟，此两家常折券弃责 竟：尽，终了 C. 单父人吕公善沛令 善：交好 D. 吕公者，好相人 好相人：喜欢结交别人 D（善于看相）,11、下列句中加点词的意思相同的一组是（ ） A. 隆准而龙颜 B. 武负、王媪见其上常有龙 黑质而白章 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 C. 高祖为亭长 D. 此非儿女子所知也 吾属今为之虏矣 成反复子念，得无教我猎虫所耶 A B. 代词，指他，代词，指自己的。C. 作为，被。D. 放在动词前同动词组成“所”字结构，所的情况，处所）,12、下列句子全都表现高祖与众不同的一组是（ ） 常有大度，不事家人生产作业。武负、王媪见其上常有龙，怪之。喟然太
6、息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也!”高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。 刘季固多大言，少成事 吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之 A. B. C. D. A,13、对下面句中加黑的字解释错误的一组是:（ ） A、常从王媪、武负贳酒 贳：租赁，赊欠 B、于是沛公起，摄衣谢之 摄：整理 C、争持牛羊酒食献飨军士 飨：用酒食款待人 D、仓粟多，非乏，不欲费人 费：浪费 D,14、下面加点的字没有词类活用的一组是：( ) A、沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之 B、汉王引诸侯兵北 C、项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之 D、高祖欲长都洛阳 C,15、下面各句中虚词意义和用法都相同
7、的一组是：( )A避仇从之客，因家沛焉 践华为城，因河为池 B无内诸侯军，稍征关中兵以自益 木欣欣以向荣C乃详尊怀王为义帝 而陋者乃以斧斤考击而求之D沛公然其计，从之 工欲善其事，必先利其器,16、下列各句中加黑字词语的解释不正确的一项是( ) A鲍叔终善遇之 善：很好地 B鲍叔遂进管仲 进：举荐 C生我者父母，知我者鲍子也。 知：了解 D管仲因而令修召公之政 修：修建 D,17、选出下列加黑字意义和用法不相同的一组是( ) A鲍叔知其贤 / 其为政也 B、管仲富拟于公室 / 乃设九宾礼于庭 C吾尝为鲍叔谋事而更穷困 / 其家甚智其子，而疑邻人之父 D公子纠死，管仲囚焉 / 寒暑易节，始一反焉
8、 B,18、下列各句中加黑词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( ) A不以为言 B少时常与鲍叔牙游 C鲍叔不以我为无耻 D通货积财，富国强兵 C,19、以下句子编成四组，全都表现鲍叔“能知人”的一组是( ) 鲍叔知其贤管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之鲍叔遂进管仲管仲既用，任政于齐故论卑而易行鲍叔既进管仲，以身下之 A B C D A,20、下列对原文有关内容的叙述和分析，正确的一项是( ) A管仲后来家业非常富足，有“三归”、“反坫”，可齐人并不认为他奢侈。管仲的子孙在齐国享受世禄，十几代有封邑。 B管仲早年和鲍叔经商，老是赔本，做了齐国的相之后，才慢慢展露了他的才华，他利用地处海滨的便利
9、，发展经济，使齐国强大起来。 C齐桓公做公子时与公子纠是对手，但他即位后却能重用公子纠的亲信管仲，可见其心胸开阔，难怪他最后能成就一代霸业。 D鲍叔牙这个人不太优秀，但他善于识别人才，以至于在管仲被重用后，天下人并不怎么看重管仲，而是赞美鲍叔牙能知人。 C,21、对下列加点词语的解释，不正确的一项是 ( ) A故论卑而易行 卑：卑微 B吾尝三战三走 走：逃跑 C生我者父母，知我者鲍子也 知：了解 D将顺其美，匡救其恶 匡：纠正 解析 A项，卑：平易。 答案 A,22、下列加点词语意义相同的一项是 ( )(3分) A吾尝三仕三见逐于君 吾长见其笑于大方之家 B鲍叔知其贤 吾生也有涯，而知也无涯
10、C诸侯由是归齐 视死忽如归 D上服度则六亲固 物换星移几度秋 解析 均为表被动。B分别为知道/知识；C分别为归顺/回家；D分别为制度/量词，次，回。 答案 A,23、下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是 ( )(3分) A不以为言 鲍叔不以我为贪 B然孔子小之 夫晋，何厌之有 C鲍叔知其贤 国无主，其能久乎 D吾始困时，尝与鲍叔贾 与虎谋皮 解析 D项，均为介词，和。A.介词，把/动词，认为；B.第三人称代词，他，他们/助词，宾语前置的标志；C.第三人称代词，他，他们/副词，表反问语气，难道。 答案 D,24、下列各句中含有古今异义的词的一项是 ( )(3分) A吾尝为鲍叔谋事而
11、更穷困 B岂以为周道衰微 C仓廪实而知礼节 D鲍叔不以我为无耻 解析 “穷困”在句中指处境困窘。 答案 A,25、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是 ( )(3分) A管仲因而信之 B贵轻重，慎权衡 C然孔子小之 D不羞小节而耻功名不显于天下 解析 A项为使动用法，其余三项为意动用法。 答案 A,26下列句子的句式分类正确的一项是 ( )(3分) 岂管仲之谓乎 公子纠死，管仲囚焉 率师以来，唯敌是求 信而见疑，忠而被谤 自古及今，未之尝闻 管仲夷吾者，颍上人也 甚矣，汝之不惠 求人可使报秦者 大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤 刘备，天下枭雄 A/ B/ C/ D/,2
12、7以下六句分编为四组，全都表明管仲的民本思想的一组是 ( )(3分) 齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 管仲卒，齐国遵其政，常强于诸侯 以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶 下令如流水之原，令顺民心 将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也 A B C D 解析 政绩才干；管仲政治策略的影响；引古人话对管仲的评价；管仲的民本思想。 答案 C,28、对下列句中加点词的解释不正确的一项是 ( )(3分) A管仲贫困，常欺鲍叔 欺：欺负 B鲍叔遂进管仲 进：举荐 C一匡天下 匡：匡正 D尝与鲍叔贾 贾：做买卖 解析 欺：占便宜。 答案 A,29、下面六句话分为四组
13、，全都直接表现鲍叔“能知人”的一组是( )(3分) 鲍叔知其贤 管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之 鲍叔遂进管仲 管仲既用，任政于齐 生我者父母，知我者鲍子也 A B C D 解析 是能知人的结果，是通过管仲的话写出鲍叔知人。 答案 A,31、对下列三句话中加点词的解释全都正确的一组是（ ） 使为参乘，典护军 今又从吾游 汉王乃谢 A. 做模范 游玩 道歉 B. 做模范 交往 道歉 C. 掌管 交往 道歉 D. 掌管 游玩 道歉 C,32、对下列两组句子的句式分析正确的一项是（ ） 子之居楚何官 平，反覆乱臣也 陛下何暇用之乎 陛下所问者，行也 A. 和相同，和不同 B. 和不同，和相同 C.
14、和相同，和相同 D. 和不同，和不同 B,33、下列句子中加点词语的意义和用法，与现代汉语相同的一项是（ ） A. 大王一日得楚之亡卒，未知其高下，而即与同载，反使监护军长者! B. 平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。 C. 汉王召让平曰：“先生事魏不中，遂事楚而去，今又从吾游，信者固多心乎？” D. 项王不能信人，其所任爱。 D （A. 逃跑 B. 男子 C. 事奉）,34、以下句子分别编为四组，全都表现陈平“能言善辩”的一组是（ ） 臣为事来，所言不可以过今日。 平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。 臣事魏王，魏王不能用臣说，故去事项王。 项王不能信人，其所任爱，非诸项即妻之昆弟，虽有奇士不能用，平乃去楚。 闻汉王之能用人，故归大王。 臣裸身来，不受金，无以为资。诚臣计画有可采者，愿大王用之；使无可用者，金具在，请封输官，得请骸骨。 A. B. C. D. D,35、下列对本文文意理解正确的一项是（ ） A. 汉王受绛侯、灌婴等影响，怀疑陈平，陈平解释有理，才得到汉王信任。 B. 陈平能言善辩，深得汉王信任。汉王能力排众议，重用陈平。 C. 陈平靠能言辩取得汉王信任，诸将对他不满，但也无可奈何。 D. 陈平为人品质不良，但由于善于狡辩，因而取得汉王信任。 B,
