1、【Week1】信息化教学设计 单元测试返回本次得分为：30.00/30.00, 本次测试的提交时间为： 2019-03-11, 如果你认为本次测试成绩不理想，你可以选择再做一次。1单选(2 分)以下选项适合写到教学目标里的是_。得分/总分A.学生行为转变以及达到的程度B.具体可衡量的知识与技能目标C.学生通过学习过程掌握的学习方法D.以上都是2.00/2.002单选(2 分)在教学过程中教师与学生的关系是_。得分/总分A.教师主动，学生被动B.教师被动，学生主动C.教师为主导，学生为主体2.00/2.00D.教师为主体，学生为主导3单选(2 分)除了_外，其他选项均是课堂教学中教师适合承担的主
2、要角色。得分/总分A.引导者B.组织者C.启发者D.展示者2.00/2.004单选(2 分)教学反思的意义有_。得分/总分A.加深教师认识B.改进教学过程C.提高教学效率D.以上都是2.00/2.005单选(2 分)教学目标的编写应以_为主语。得分/总分A.教师B.学生2.00/2.00C.教材D.以上都可以6单选(2 分)关于课堂教学评价，以下说法错误的是_。得分/总分A.多角度衡量是否完成教学目标B.对学生完成情况进行打分C.进行考试测验教学成果D.仅根据学生课堂表现进行评价2.00/2.007单选(2 分)使用创客贴网站进行设计时，修改模板中文字内容的方法是_。得分/总分A.双击编辑区背
3、景B.单击编辑区文字框C.单击工具栏D.双击编辑区文字框2.00/2.008单选(2 分)使用创客贴网站进行设计时，使用左侧_功能可以快速从素材库找到需要的内容。得分/总分A.上传B.模板C.检索2.00/2.00D.工具9单选(2 分)使用创客贴网站进行设计时，下载完成后自动打开的文件可以通过_的方法找到它保存的位置。得分/总分A.右键单击图片选择“打开文件位置”2.00/2.00B.左键双击图片C.右键单击图片选择“设为桌面背景”D.左键单击图片10单选(2 分)使用创客贴网站在线制作 PPT 时，可以通过_ 的方法实现 PPT 页面数量的增减。得分/总分A.点击垃圾桶图标删除不需要的页面
4、B.点击复制按钮复制页面C.点击新增页面按钮D.以上都可以2.00/2.0011单选(2 分)使用“iHour ”手机 app 添加项目的步骤是 _。得分/总分A.输入标题-制定执行时间- 添加提醒时间2.00/2.00B.输入标题-添加提醒时间- 制定执行时间C.制定执行时间-输入标题- 添加提醒时间D.添加提醒时间-输入标题- 制定执行时间12单选(2 分)使用滴答清单 app 添加待办事项的步骤中不包括 _。得分/总分A.打开 app，点击页面右下角的加号B.输入待办事项或日程安排内容C.点击饼状图，了解时间分配情况2.00/2.00D.在日历中设置时间、设置优先级13单选(2 分)滴答
5、清单 app 中修改或删除某一个待办事项需要进行的操作是_。得分/总分A.双击该待办事项B.左滑该待办事项2.00/2.00C.右滑该待办事项D.长按该待办事项14单选(2 分)在班级优化大师 app 中，针对班级中的某个学生可以进行的操作有_。得分/总分A.添加、分组、评价、记录考勤2.00/2.00B.添加、查询、评价、修改信息C.添加、分组、表扬、修改信息D.删除、分组、评价、修改信息15单选(2 分)班级优化大师 app 中家校一体管理的体现不包括 _。得分/总分A.教师布置作业可能需要家长在线提交作业B.教师发布通知可能需要家长发送电子回执C.创建微信家长群，查看家长是否已阅作业或通知D.家长可随时查看或修改学生作业等信息2.00/2.00
