1、第一课 电脑病毒的危害与网络信息安全,闽教版小学信息技术五年级上册,1、四幅漫画是什么意思?你知道发生什么事吗? 2、说说漫画中入物表情为什么那么奇怪? 3、通过阅读，你知道什么是电脑病毒吗?,请思考,电脑病毒是人为编制的一组能够自我复制以达到破坏电脑功能或者破坏数据、影响电脑正常运行为目的的程序代码。注意 ： 编制电脑病毒程序是一种违法行为，我们要坚决抵制这种行为。,什么是电脑病毒,请同学们带着问题阅读教材P2- 3的内容(常见的电脑病毒)，完成以下任务: （1）书上介绍了哪些电脑病毒? （2）找出每种病毒的主要特点。 （3）跟同学交流你最熟悉的电脑病毒,常见的电脑病毒,常见的电脑病毒有哪些
2、?它们都会对电脑造成什么伤害?,任务一,常见的病毒,宏病毒：寄生在Word文档或模板中 CIH病毒：直接破坏电脑硬件 蠕虫病毒：自我复制并造成数据混乱 木马：远程操控入侵电脑，窃取私密信息,根据下列情况判断电脑中了哪类电脑病毒？它不会自我繁殖，但可以任意破坏、窃取文件还能远程操控被入侵的电脑。（ ）它利用网络资源和电子邮件进行传播，挤占网络资源，消耗被感染的电脑系统资源。( )它会删除硬盘中的一些重要信息。( )电脑感染了这种电脑病毒，会出现连电脑都难以计算的数学乘法题目 ( ),我会填,木马,蠕虫,CIH病毒,宏病毒,任务二 阅读教材P3 - 4的内容(电脑病毒的危害) 讨论：这些电脑病毒会
3、对电脑造成哪些危害？,电脑病毒的危害,是,是,是,是,1.破坏电脑中的文件； 2.占用磁盘空间，侵占系统资源； 3.盗取用户资料；,病毒发作的“症状”,提问:电脑中病毒后都会出现什么“症状”? (请同学们说说以前使用电脑过程中有没有遇到电脑中病毒，当时出现了什么“症状”)小结:电脑病毒发作时会出现运行速度变慢、死机、蓝屏、数据被删或被盗、系统瘫痪等现象。,散布有关政治、恐怖主义等危害国家安全与社会安定的信息和谣言 传播低俗、暴力、色情、猥琐等对青少年身心健康造成不良影响的信息 利用网络侵犯他人权利 利用网络发布欺诈、赌博等活动的信息，骗取他人财物 传播含有病毒等“破坏信息安全类”的不良信息，威胁网民的电脑系统和数据安全。,网络不良信息的危害,请思考以下问题: (1)电脑没有上网就不会感染电脑病毒吗? (2)当电脑系统感染电脑病毒时，你会采取什么措施进行处理?,创新活动,电脑病毒传播途径,通过因特网传播 通过局域网传播 通过移动存储设备传播（U盘、移动硬盘） 通过无线设备传播（WIFI上网） （2）安装杀毒软件，杀毒软件跟新到最新的病毒库后全盘扫描，发现病毒立即清除，重启电脑，不给病毒回写的机会,电脑像我们人一样也会受到病毒感染，所以我们要正确、安全地使用电脑，让电脑真正成为我们的生活和学习的好帮手。,总结,
