1、母亲是一艘大船 载着我们驶向大海 去追寻生命的奥秘 去探索世界的神奇 母亲是一座高山 蕴藏着万物 哺育我们成长 强壮我们的身心,母亲是一缕春风 吹生着世界万物 盈盈的步履间 带来了勃勃的生机母亲是丝丝春雨滋润着大地万物啊！母亲 我爱你 你是我心中永远的挚爱,自古以来民间的俗语：,儿行千里母担忧。,养儿方知父母恩。,养男不知娘辛苦， 养女点点报娘恩。,我的母亲,邹韬奋,查氏（ ） 瞥见（ ） 巡阅（ ）惺忪（ ） 呜咽（ ）女红（ ） 辗转反侧（ ）歉疚（ ） 万籁俱寂（ ）,zh,pi,xn,Xng sng,y,gng,Zhn zhun,ji,li,检查预习,1 .作者选取了母亲生前的几个闪光
2、片段来塑造母亲的形象？ 请同学们用简洁的语言概括。 2 .读了这些片段你看到了怎样的母亲？ 3 .抒发了作者怎样的感情？,检查预习,1、作者选取母亲生前的几个闪光片断来塑造母亲的形象？请同学们试着用简洁的语言概括。,母亲背我元宵赏灯 读小说热泪涌流 儿子受罚母亲流泪 灯下熬夜为儿做鞋,2 读了这些片段，你看到了母亲的什么品质？（请试着填空） 我读了_看到了一位_的母亲,读了 母亲背我元宵赏灯，我看到了一位 慈爱、美丽 的母亲。 读了 讲述小说热泪涌流，我看到了一位 善良多情有文化 的母亲。 读了儿子受罚母亲流泪，我看到了一位 怜惜、疼爱子女 的母亲。 读了 灯下熬夜为儿做鞋，我看到了一位 辛苦
3、、勤劳能干 的母亲。,3、抒发了作者怎样的感情？,抒发了对母亲的感念、理解歉疚、感恩，痛惜之情,事件 母亲的形象 我的认识母亲背我元宵赏灯美丽、慈爱 初识母爱读小说热泪涌流 善良、多情富有才能和同情心儿子受罚母亲流泪痛苦、无助 感念、理解灯下熬夜为儿做鞋劳苦、能干 歉疚、感恩,形象：朦胧 清晰,主题：浅显 深入,内容梳理：,找出文章中蕴含的作者深情的句子或词语，你如何理解？,文章开头说，“不知道她有什么名字”说明了什么？ 说明母亲没有丝毫的社会地位，这是母亲的悲剧，更是旧中国广大妇女的悲剧。 “我的母亲在我十三岁的时候就去世了”中“就”字表现了作者怎样的感情？ （表现了对母亲不幸早逝的痛悼，暗
4、含着对旧社会吞没女性的揭露。）怎样理解母亲“蹑手蹑脚”地到我的床前看了我好几次？ （既希望自己的孩子和其他孩子一样享受到元宵节乐趣，又不愿惊醒自己的孩子，爱子之殷之细，令人感动。）,母亲讲文学故事时候，常常会热泪盈眶，这又说明了什么？ （表现出母亲的感情丰富，对苦难的女性有深切的同情）怎么理解父亲的“清算”？怎么理解母亲说的“打得好！” （“清算”表现了父亲对子女学习上要求的严格和态度的严厉。 母亲哭着说“打得好”，说明她既疼爱儿子，又希望儿子上进，内心是矛盾痛苦的，话语是违心的，又是出于对儿子的期待，进一步表现了对儿子的爱。,看着母亲深夜还在为我做鞋，我觉得很对不起母亲，但为什么不敢说出来？
5、 （怕说出来后，母亲不允许我再陪下去，愈是不敢说出，就愈是显得真诚执著。） 文章结尾写道“母亲死的时候才十九岁”中“才”字呼应开头哪一句？表现作者怎样的感情？ （与开头的“我的母亲在我十三岁的时候就去世了”中“就”字相呼应。表现出我对母亲无限的痛惜之情。）,让我感动的情,文中的母亲见到儿子挨打时，一边唏唏嘘嘘泪如泉涌，一边还勉强硬着头皮说“打得好”；“我”深感母亲深夜劳作的辛劳，想多陪母亲坐一会儿，以减内心的不安与歉疚，却不敢对母亲说出一句。相信在当时内心充满矛盾的时刻，无论是母亲或儿子其实都有很多话想对对方说，可又都是“爱在心里口难开”请同学们任选一个角度替他们向对方表一表他们未表的情。（字
6、数50-100字）,让我感动的情,场景一： 母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。对我轻轻地说：“孩子” 场景二：记得有一个夏天的夜里我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流，手上一针不停地做着布鞋做给我穿的 当时一肚子里充满着这些心事，却不敢对母亲说出一句。现在我的母亲不在了，她始终不知道她这个小儿子心里曾想对她说：“”,任选一个角度替他们向对方表一表他们未表的情。（字数50-100字）,大声说出爱： 古语言：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。有爱就要勇敢说出来，让母亲知道我们懂，懂得她们的付出，懂得珍惜，懂得感恩。 11月25日就是感恩节了，大家不要忘记也给父母送上一份温暖啊！,本文档支持任意编辑，下载使用，定会成功！,
