1、第五节,牛顿第一定律,学习目标：,1、牛顿第一定律的内容。 2、惯性的概念的和性质。 3、体验探究阻力对物体的影响。,复习回忆：,一：力的作用效果是什么？,1.力可以改变物体的形状； 2.力可以改变物体的运动状态。,二：物体的运动状态改变指的是什么？,1.运动速度改变（由静止变为运动，由运动变为静止，由快变慢，由慢变快）。 2.运动方向改变。,三：物体运动状态没有改变是指什么？,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。,问题1：一个静止的物体，如果不受力，将处于什么状态？,猜想：,事实证明 ：,静止的物体不受外力作用，保持静止状态。,猜想：事实证明：,问题2： 一个运动的物体，如果不受力将处于什
2、么状态？,运动的物体不受外力作用，将保持运动状态。,伽利略,亚里士多德,力是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,阅读课文第44页了解他们的观点：,探究：阻力对物体运动的影响,猜想：,（1） 实验器材：斜面、棉布、毛巾、小车,设计实验:,（2） 实验方案：,（3）实验记录表格：,很短,更长,会比桌面 上更长,无限长,较长,很快,较快,较慢,比桌面 上更慢,0,平面越光滑，小车运动的距离越远，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。,小车不受阻力，作匀速直线运动。,冰面,光滑 平面,更小,更小,不变,没有 阻力,最大,较小,最小,最大,较小,最小,思考讨论：,1、物体从斜面上滑下后，为什么
3、最终会在水平面上停下？,2、如果水平面铺的材料不同，物体在水平面上运动速度减小的快慢一样吗？,阻力越大，物体运动速度减小得越快。,因为物体在运动过程中受到阻力的作用。,4、在实验中我们应该注意什么问题呢？,3、用所给的器材，你是通过观察什么来判断 物体受到阻力大小的？,比较水平面铺不同的材料时，物体通过距离的长短。,每次小车都要从斜面上的同一位置由静止开始下滑。（这样做的目的是为了让物体滑向水平面由相同的速度）,“物体在运动中不受任何力的作用，它的速度将保持不变，永远运动下去，既不会向左偏也不会向右偏，永远沿直线运动下去，直到有力来改变它。”,一切物体在没有受到外力时，总保持匀速直线运动状态或
4、静止状态。,你来对比,2、理解：,（1）“一切物体”,（2）“没有受到外力”,所有物体普遍适用, 一个特定的条件,（3）“总”,总是这样，没有例外！,（4）“或”,两者必居其一，且只是其一，并不是同时存在。,一切物体在没有受到外力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,牛顿第一定律,惯性: 牛顿第一定律也叫惯性定律,1、什么叫惯性？2、如何理解惯性？,一切物体都有保持原有运动状态不变的特性叫惯性。,（1）一切物体在任何时候、任何状态下都具有惯性，惯性是物体自身的属性。 （2）惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。 （3）惯性不是力,在解答问题时,只能说由于惯性、具有惯性而不能说受到
5、惯性 。,解释分析惯性现象的步骤：,1、确定所研究的物体。 2、明确物体原来的运动状态。 3、分析物体的哪部分受力而发生运动状态改变。 4、分析哪部分不受力最终保持原有运动状态不变。,惯性与惯性定律的区别：,1、惯性是物体的一种性质，是物体本身所具有的属性；惯性定律是根据现实推理出来的一条定律。 2、惯性的存在是无条件的，任何物体在任何情况下都具有惯性；而惯性定律的成立是有条件的，物体的运动状态不变必须是“不受外力”的作用。,1、当汽车刹车时，乘客向前倾倒；做匀速运动时不发生倾倒的现象，在这两种情况中（ ） A.前者有惯性，后者没有 B.后者有惯性，前者没有 C.两者都没有惯性 D.两者都有惯
6、性 2、关于力和运动的关系，说法正确的是（ ） A.物体的运动需要力来维持 B.只要有力作用在物体上，就一定会运动 C.没有力的作用，物体就会慢慢停下来 D.物体的运动状态改变，一定受到力的作用,你来试一试：,D,D,3、下列现象中不属于利用惯性的是（ ） A.用手拍打衣服上的灰尘 B.自行车减速捏刹车闸 C.跳高运动员跑一段距离起跳 D.锤头松动，将锤柄在地上撞一撞 4、关于惯性下列说法中正确的是（ ） A.静止的物体有惯性，运动的物体没有惯性 B.物体保持静止和匀速直线运动时才有惯性 C.物体受力时才有惯性 D.物体的惯性与运动的状态或是否受力无关,B,D,5、用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂，小球将 ( )A.保持原来的圆周运动状态 B.保持绳断时的速度做匀速直线运动C.小球运动速度迅速减小 D.以上三种情况都有可能,B,
