1、同学们,现在是什么季节? 你喜欢春天吗?,新课导入,春天的小雨滴滴滴,第一课时,课时目标,1.会写13个生字,会认7个生字,积累“淅淅沥沥、叮叮咚咚、飘洒”等词语。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.整体感知课文内容,初步理清课文脉络。,现在就让我们和作者一起走进春天的小雨里,自读课文。,初读课文,自读要求: 1.画出生字词,注意读准字音。 2.读通课文的语句,难读句子多读几遍。,生字你都认识了吗,我们来测一测。,铁皮 水沟 你推我挤 叶脉 滑下来 跌下来 敲起来 撒在 演奏 播种 品尝 乳汁 飘洒 淅淅沥沥 叮叮咚咚,字词学习,你能找到几个多音字?,播撒( ) 种( )子 滴答( )撒( )
2、娇 种( )地 答( )案,zhng,s,s,zhng,d,d,叶脉:,清泉:,演奏:,品尝:,淅淅沥沥:,播种:,清澈的泉水。,叶片上分布的细管状构造。,用乐器表演。,仔细地辨别。,散播种子。,拟声词,形容轻微的风声、雨声、落叶声。,联系上下文,说一说下面词语的意思。,主要描写了春雨美妙的声音。,整体感知,1.说一说:课文主要描写的是什么?2.春天的小雨给你留下了怎样的印象? 3.课文共有几段?如果划分为两层,你怎么划分?,分段朗读,回答下面问题:,铁,沟,推,脉,滑,跌,敲,密,撒,演,播,尝,乳,指导书写,先开火车读一读。,沟,撒,形声字,形旁,声旁,氵,扌,勾,这两个字有什么共同点?,铁,推,滑,跌,它们的部首是什么?,说一说其它字部首和字义的关系。,“推”一般都用“手”(扌)。,铁,沟,推,脉,滑,跌,敲,撒,演,播,乳,左右结构的字有:,左窄右宽,左宽右窄,推,密,撒,注意:右边是四横,分布均匀。,左中右写得窄而紧凑。,宝盖头不能写得过大,“必”写得短而紧凑。,巩固练习,1.把13个生字在田字本上写一遍。 2.比一比,再组词。 铁( )沟( )密( ) 秧( )钩( )蜜( ) 播( )滑( ) 翻( )骨( ),课后作业,(一)有感情地朗读课文两遍。 (二)抄写两遍生字词。,