物理提分计划(详细).doc

1、初中物理提升方案学科情况物理需要达到的水平：在物理意义、原理、性质、规律、公式等方面理解透彻，训练有素。物理基础掌握熟练，运用、分析能力方面较好。 物理知识结构分析: 一、 力学：（36 课时）1. 力和力的测量：力的定义、力的单位、力的作用效果、力的三要素、弹簧测力计的使用，力的图示和力的示意图（4 课时）2. 重力、摩擦力（2 课时）3. 力的平衡（2 课时）4. 力与运动：参照物、速度、牛顿第一定律、惯性（4 课时）5. 压力与压强：压力和压强概念、压强计算、如何增大和减小压强；液体压强：P=gh，大气压强：大气压的存在、托里拆利实验、大气压的变化、液体沸点与气压的关系（6 课时）6.

2、浮力：浮力概念、物体沉浮条件、阿基米德原理（6 课时）7. 杠杆与杠杆的平衡条件，滑轮、滑轮组，杠杆与滑轮作图（4 课时）8. 习题巩固训练（8 课时） 二、光学：（8 课时）9. 光的直线传播，小孔成像（2 课时）10. 反射与折射（2 课时）11. 习题巩固训练（4 课时） 三、电学：（26 课时）12. 电路的组成和连接方式（4 课时）13. 认识和测量电流以及探究串、并联电路中的电流（2 课时）14. 认识和测量电流以及探究串、并联电路中的电压（2 课时）15. 认识电阻（2 课时）16. 探究欧姆定律（4 课时）17. 欧姆定律的应用（6 课时）18. 习题巩固训练（6 课时） 四、

3、声学（12 课时）19. 认识声音的发生、声音的传播、声速（2 课时） 20. 乐音的三个特征：音调、响度、音色 （2 课时） 21. 减弱噪声的途径（2 课时） 22. 可听声、超声波、次声波（2 课时） 23. 习题巩固训练（4 课时） 五、热学：（14 课时）24. 温度、温度计的相关原理、热传递条件（2 课时） 25. 汽化、液化、固化（2 课时） 。 26. 比热容的相关性质（2 课时） 27. 热量计算与内能（2 课时）28. 能的转化和守恒定律（2 课时）29. 习题巩固训练（4 课时）解决方案：1、根据学生的学习能力确定期中、期末考目标，帮助学生正确认识自己的长处和不足，树立必

4、胜的信心；2、辅导形式初步安排：A、物理教师一对一辅导总体计划：一、课堂知识及训练：96 个课时（具体见以上物理知识结构分析）二、第一阶段复习（知识点综合性复习）：40 个课时三、第二阶段复习（中考冲刺，即考题分析及讲解）：20 个课时 共 156 课时 B、陪读1、通过陪读，引导学生学会合理利用规划自主学习的时间，适时督促、鼓励学生坚持形成一定学习习惯；答疑解惑，消化当天所学知识。2、培养学生学习的主动性和自主学习的能力。3、辅导教师根据学生学习效果，并作及时的调整与处理。4、授课老师课后给学生提供同步作业、巩固作业试题。辅导目标：梳理知识体系，夯实基础，提升知识运用的举一反三能力，让学生勇于表达自己的观点，由被动性学习转变为主动性学习增加学习动力的手段：1、 定合理的小目标并获得成功感 ；2、 对学习方法进行改善，让学生在课堂中更加专心，增强自我控制能力；3、 辅导老师有针对性的辅导，尽快将知识的基础提升上去，获得自信心。