1、3、毕业设计格式规范（自己严格执行，指导老师不负责代你修改格式，不符合的发回重做）（1）总体要求：一律用 A4 纸打印（一式一份，双面打印）。电子版和纸质版都要交。文件名要参考以下格式：恩平电大-1544001461675-陈与风-18 秋学前教育毕业论文.doc恩平电大-1544001461675-陈与风-18 秋学前教育实习总结报告.docx（2）页面上、下边距为 2.54 厘米，左右边距为 3.17 厘米。行距为 1.5 倍，字间距设置为“标准”。（3）标题和正文题目名称：黑体二号加粗（幼儿园大班体育综合活动设计与指导:椅子乐）一级标题：宋体三号加粗；句末不加标点符号（例如：一、活动目标
2、）二级标题：宋体小三号加粗；句末不加标点符号（例如：（三）活动结束阶段）三级标题：宋体四号,句末不加标点符号（例如：1、小结与整理）正文：正文部分所有段落首行一律空 2 格（2 字符），内容用四号字。“参考文献”：宋体四号，行距为 1.5 倍。加页码（底部居中：1,2,3 ）4、设计字数要求：3000 字以上（不能少）注意：这是毕业设计与指导正文的段落格式范本毕业设计与指导是学前教育专业学生完成所有课程学习后的总结性作业。根据学前教育专业的人才培养要求，本专业学生毕业设计的形式为幼儿园课程与教育活动设计与指导。具体要求如下：1、活动内容应根据幼儿年龄特点和生活实际 。活动内容（可以是教学活动、
3、游戏活动、综合主题活动、体育活动、音乐活动、传统文化启蒙活动、安全与健康教育活动、社会认知活动、艺术教育活动等等），有切实的教育意义。2、请大家本周末前选好题(就是毕业设计的题目)。报给指导老师（微信或QQ），指导教师认为 OK,就可以写作（多看资料，或者参考自己以前上过的公开课教案），下周四交毕业设计的写作提纲（框架）发给指导教师（QQ）。指导教师说 OK，就可以写作正文。然后修改 N 次，包括自己要去上至少一次本教学设计，同事给建议修改，打印出来再改错别字、标题和标点符号，还原教学中师生互动对话，补充教学反思、活动延伸 等等）。11 月 22 号前把初稿发给指导教师初审。争取 11 月 3
4、0 号定稿打印回校装订。切记！不要抱有侥幸心理！一小段一小段（从 A 篇复制一段；B 篇复制一段；C 复制一段）的复制，黏贴，组合，是不允许，老老实实呈现自己的写作水平和理论水平即可，自己的语言风格要前后一致（老师很容易辨认的），不要以为老师没时间去看，不要挑战老师的专业水平，不要以为自己找的东西老师没看过，所以千万不要抄袭。希望同学们顺利毕业，努力吧！ 教师 QQ 批阅案例：(有则改之无则加勉)大厨 2015-11-30 20:27:30不会搞去电脑店给钱让人帮你改格式或者找一位四年本全日制毕业大学生20:27:57大厨 2015-11-30 20:27:57大厨 2015-11-30 20
5、:28:02应该是 四、活动过程大厨 2015-11-30 20:28:13全部用、大厨 2015-11-30 20:28:41改为（一）大厨 2015-11-30 20:29:00去掉一点大厨 2015-11-30 20:29:51这里是复制痕迹，抄袭20:29:58大厨 2015-11-30 20:29:58重做大厨 2015-11-30 20:30:22大厨 2015-11-30 20:31:33正文选左对齐，首行缩进两字符，文本之前设置为 0，后也是 0大厨 2015-11-30 20:33:41改格式大厨 2015-11-30 20:33:50不会搞可以去电脑店给钱请人帮你改格式或者找一位四年本全日制毕业大学生帮助你修改格式 国家开放大学对教学设计的要求（教什么，怎么教，为什么这样教）叶春鸿整理
