1、九年级历史中考复习计划,一、时间分配 共三轮复习：1、全面复习 时间从本期12月上旬至明年4月下旬2、专题复习 时间5月初至5月下旬3、综合复习 时间5月下旬至6月中旬 二、复习顺序（见“最新中考”目录） 世界古代史 世界近代史世界现代史 中国近代史 中国现代史 中国古代史 三、复习主要依据 课本、最新中考、,四、复习步骤 以单元为主体： 1、理解、熟记单元知识线索 2、熟读、记忆“最新中考”的知识归纳部分 3、分析、掌握典型题例 4、看课本、巩固基础知识 5、巩固练习（“最新中考”练习题） 五、要求 1、熟记基础知识及单元知识线索、课前提问 2、按时、高质量完成作业，当堂检查作业。 3、每周
2、做一套模拟试题,世界古代史复习,本节课学习任务 一、填充考点结构，82页、86页，填充并默记。 二、自主学习“三维目标导学部分”，重点掌握以下问题： 1、古代文明的两种类型，分别举例说明，并简单区别这两种不同的文明 2、归纳古希腊文明成果 3、列举古代三次著名的改革、简述作用 4、列举古代东西方文明交往的方式，举例 5、列举中国古代史上促进不同文明交往的事件 6、简述世界三大宗教名称、创立者、时间、地区、经典,7、列举跟三大宗教有关的著名建筑或雕塑 8、列举阿拉伯文明成果 9、综合西亚地区的文明成果 10、列举古代著名的文字 11、简述史料的分类及获取历史史料的途径 163页 三、复习、识记课
3、本19课重要图片 四、完成最新中考两个单元的习题要求：1、包括例题、单元过关检测题 2、认真对改答案，注意及时整理、摘录错 题、好题 3、下节课课堂上检查作业完成情况,第四单元 步入近代,单元复习,一、理解重要概念,世界近代史就是资本主义萌芽、产生与确立、巩固与发展、演变的过程（线索） 世界近代史时间断限：起点：文艺复兴和新航路的开辟（1416世纪）终点：俄国十月革命（1917年）,二、知识线索,本单元讲述了“步入近代”之初的情况，资本主义萌芽在欧洲出现，促进资产阶级思想文化兴起-文艺复兴运动，为资本主义产生奠定思想基础；对外开辟新航路，将世界连成一个整体，同时，西方国家开始对外殖民扩张，这又
4、进一步促进了资本主义经济发展，为资产阶级革命的到来奠定了经济基础；接着1718世纪，英、法、美资产阶级革命先后爆发，资本主义制度较早地在这些国家建立。先进的制度，促进资本主义经济继续发展，开始工业革命，资本主义经济迅速发展。,资本主义的萌芽,文艺复兴,新航路开辟,英国资产阶级革命,美国独立战争,工业革命,法国资产阶级革命,资本主义的确立,三、知识整合,文艺复兴与新航路开辟比较,新航路开辟与郑和下西洋比较,船多人多,船少人少,宣扬 国威,开拓 市场 掠夺 财富,友好 交往,殖民 扩张,促进国家友好和经济文化交流,世界连成一个整体；促进资本主义产生；造成殖民灾祸。,新航路开辟后，欧洲殖民者对中国的
5、侵略 1、1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。 2、1624年（明末），荷兰殖民者侵占台湾,比较英、法、美资产阶级革命 相同点： 1）原因相同：都是资本主义经济发展受到阻碍，要求发展资本主义经济而进行的革命。 2）性质相同：都是资产阶级性质的革命 3）革命动力相同：人民群众在革命中都起到推动作用 4）结果相同：都取得了胜利，建立了资产阶级政权，都颁布了法律性文件来巩固政权 5）影响相同：促进了资本主义制度建立，为工业革命开展提供了政治前提，即促进本国资本主义经济发展,不同点： 1）原因不完全相同：英国和法国是封建专制阻碍了资本主义经济发展；美国是殖民统治阻碍了资本主义经济发展
6、。 2）结果不完全相同：英国是建立君主立宪制，美国、法国是建立民主共和国。 3）性质不完全相同：美国独立战争具有资产阶级革命与民族解放运动的双重性质。,工业革命后世界产生三大进步潮流：(99页)一、民族解放运动；二、资产阶级性质的革命和改革；三、国际工人运动 工业革命对中国的影响：英国开展工业革命时，中国还是闭关锁国的封建社会，没有参与。当英国完成工业革命后，为了扩大市场、掠夺原料，对中国发动了两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争后，中国开始洋务运动，学习西方机器生产的方式。,第五单元知识线索,近代殖民活动源于新航路开辟以后，主要是欧洲列强对美洲、非洲、亚洲等地区的殖民
7、扩张，后来随着工业革命的进行，资本主义国家需要扩大市场，得到更多原料，加大了对殖民地的掠夺，如英国对印度的殖民。这就激起了殖民地人民的抗争，由此爆发了一系列民族解放运动：美国独立战争、拉美独立运动和印度民族大起义等。,新航路开辟,殖民侵略,殖民地反抗,美国独立战争,拉美独立运动,印度民族大起义,复习题： 1、叙述本单元知识线索 2、早期资本积累的方式有哪些？ 3、简述新航路开辟与三角贸易的联系 4、三角贸易的原因（根本原因、直接原因）、参与国家、时间、路线、影响 5、英国对印度殖民侵略的开始时间、殖民机构、反面人物、影响 6、印度民族大起义背景、时间、英雄人物、结果 7、拉美独立运动背景、时间
8、、英雄人物、结果 8、列举世界近代史上的民族解放运动（运动名称、时间、人物） 9、列举有利于资本主义发展的史实,第六单元知识线索,本单元事件共同的历史背景是工业革命。一方面，工业革命完成后，资本主义社会内部，无产阶级力量逐渐壮大，为争取自身权利展开斗争，引发了英国宪章运动、马克思主义诞生、巴黎公社等重大事件。 另一方面，在工业革命的影响下，资本主义经济在美、俄、日等国都有了进一步发展，需要国内提供更多的自由劳动力和市场。于是美国的奴隶制、俄国的农奴制分别成了各自国家发展的障碍，在19世纪六十年代，美国经过南北战争、俄国经过1861年改革、日本经过明治维新，通过革命或改革的方式分别扫除了障碍，美
9、国资本主义制度得到巩固，日、俄则成为资本主义世界新的成员，因此说，19世纪六十年代是资产阶级统治巩固与扩大的时期。,工业革命,美国南北战争,英国宪章运动,马克思主义的诞生,巴黎公社,1861年俄国农奴制改革,日本明治维新,19世纪中期资产阶级革命和改革,资产阶级统治的巩固和扩大,复习提问： 1、叙述本单元知识线索 2、英国宪章运动的时间、政治纲领、特点是什么？ 3、马克思主义诞生的时间、标志、意义 4、巴黎公社时间、特点（性质）、相关歌曲及词、曲作者 5、美国内战：原因、矛盾焦点、导火线、起止时间、颁布文献时间及内容、战争性质、影响、对林肯的评价 6、俄国1861年改革原因、时间、领导者、内容
10、、性质、影响 7、日本明治维新、背景、内容、性质、影响 8、19世纪中期历史主流是什么？其主要方式是什么？举例说明，并说明这些事件的共同历史背景是什么？ 9、比较美国历史上两次资产阶级革命（原因、革命任务、性质、影响） 10、主要资本主义国家走上资本主义道路的方式有哪些？举例,美国南北战争,2.时间、导火线：,1.根本原因：,(矛盾焦点)：,3.战争过程：,.爆发的标志: .战争初期： .战争转折： . 战争结束：,4.历史意义：,性质： 意义：,5.评价林肯：,一、俄国废除农奴制改革 （1861年改革）,3. 改革者:,1.根本原因:,4.内容:,6.影响:,2.时间:,5.性质:,二、日本
11、明治维新,1.根本原因:,2.时间:,3. 改革者:,4.内容:,5.性质:,6.影响:,资产阶级统治巩固扩大,第二次工业革命,进入帝国主义阶段，但发展不均衡,第一次世界大战,资本主义的演变（帝国主义阶段）：第二次工业革命、第一次世界大战,能源、动力,标志发明,启迪,影响,人类进入时代,重大成果 （人物及成就）,科学理论基础,时间和主要国家,第二次工业革命,工业革命,前提,能源、动力,标志发明,电力的广泛运用,瓦特改良蒸汽机,(1)美国人爱迪生，1879年研制碳丝灯泡，被誉为“发明大王” （2）德国人卡尔本茨设计出内燃机并于1885年发明汽车 （3）美国人莱特兄弟于1903年发明飞机,(1)哈
12、格里夫斯发明”珍妮机”（开始标志） (2)瓦特 改良蒸汽机 (3)富尔顿发明汽船 (4)史蒂芬孙发明“旅行者号”火车机车,科学技术是第一生产力;科学技术推动了社会进步;我们要学习科学家用于创新，努力探求科学奥秘的精神品质,启迪, 改善了人们的生产生活面貌； 提高了社会生产力，促进了资本主义经济的发展（美德走在前列） 垄断组织出现，主要资本主义国家进入帝国主义阶段,影响,“电气时代”,“蒸汽时代”,人类进入时代,电力、石油 内燃机,煤、蒸汽机,重大成果 （人物及成就）,法拉第电磁感应原理,牛顿”三大定律”,科学理论基础,19世纪70年代 美国 德国,18世纪60年代 英国,时间和主要国家,第二次
13、工业革命,工业革命,前提,资产阶级统治率先在英国确立,资产阶级统治的巩固与扩大,p90,交战双方：,导 火 线：,主要战场：,重大战役：,3、战争性质：,4、影响：,5、启 示：,1、原因：,根本原因：,结束：,爆发标志：,第一次世界大战,2、战争经过：,交战双方：,导 火 线：,主要战场：,重大战役：,3、战争性质：,4、影响：,5、启 示：,三国同盟、三国协约,1914年 萨拉热窝事件,欧洲,凡尔登战役 （“凡尔登绞肉机”）,1、原因：,根本原因：帝国主义国家政治、经济发展不平衡，后起的帝国主义国家如德国，要求重新分割世界。,一场非正义的帝国主义掠夺战争,给交战各国人民带来深重的灾难,战争
14、是灾难，我们要珍爱和平，反对战争。,结束：,1918年，德国投降，同盟国战败,1914年7月底，奥匈帝国向塞尔维亚宣战,爆发标志：,两大军事集团的形成,第一次世界大战,2、战争经过：,复习题 1、启蒙运动兴起时间、国家、代表人物、核心思想、影响、具体事例 2、列举世界近代史上三位科学巨匠及国籍、代表成就 3、列举世界近代史上文学、美术、音乐代表人物及国籍、成就,世界现代史（1917年至今）,垄断资本主义进一步发展，社会主义曲折前进；两种社会制度并存，并对抗；世界人民争取独立、和平与发展的历史。,一战导致俄国社会矛盾尖锐,二月 革命,十月 革命,对社会主义建设道路的探索,列宁的探索,斯大林的探索
15、,经济：新经济政策,政治：苏联建立,经济：,两个五年计划,农业集体化,政治：,新宪法颁布，斯大林模式形成,九下第一单元知识线索,提问： 1.俄国十月革命的原因、时间、地点、领导人？十月革命的性质和历史意义是什么？ 2.列宁和斯大林在社会主义建设中在政治上和经济方面分别有哪些探索？ 3.新经济政策背景、时间、特点和作用是什么？ 4.简述俄国的演变 5.近现代史上改变俄国社会性质的三件大事 6.俄国(苏联)历史上影响较大的几件大事,一、二月革命与十月革命比较,1917.3,1917.11,推翻沙皇专制统治,推翻资产阶级临时政府,资产阶级 民主革命,无产阶级革命,推翻沙皇专制统治两个政权并存,建立社
16、会主义国家,革命任务,苏联通过新宪法，斯大林模式形成,1936,开始执行第一个五年计划,1928,苏联成立,1922年底,开始实行新经济政策,1921,三年国内革命战争时期,19181920,十月革命,1917.11,二月革命,1917.3,重大事件,时间,列出与1、2两课内容有关的大事年表,1936,1928,1922年底,1921,19181920,1917.11,1917.3,重大事件,时间,二、列出与1、2两课内容有关的大事年表,20世纪二三十年代苏联社会主义建设具有怎样的特点?,二三十年代苏俄、苏联社会主义建设总的特点是道路曲折。先后出现过两次重大转折。,第一次：列宁时期由“战时共产
17、主义”政策转变为新经济政策,第二次：斯大林时期放弃新经济政策，实行工业化和农业集体化（即“斯大林模式”）,一战 结束,巴黎和会,华盛顿会议,凡尔赛-华盛顿体系,相对稳定 1924-1929,经济大危机 1929-1933,美国：罗斯福新政,德、日：建立法西斯专政,九下第二单元知识线索,提问一、凡尔赛和约时间、内容、影响二、,复习提问： 1、巴黎和会和华盛顿会议的实质和影响分别是什么？ 2、巴黎和会和华盛顿会议上损害中国主权的条约是什么？对中国有什么影响？ 3、19291933年经济大危机特点？美国、德国和日本为解决危机采取什么办法？ 4、罗斯福新政的目的、中心措施、特点和作用各是什么？为了解决
18、大量失业问题，罗斯福采取什么办法？ 5、叙述本单元知识线索,经济大危机,1929年首先从美国爆发，迅速席卷整个资本主义世界,1、波及范围特别广 2、持续时间比较长 3、破坏性特别大,资本主义制度的基本矛盾尖锐,影响,工人失业，劳动人民生活恶化，社会矛盾加深；资本家销毁商品，生产受到破坏；经济危机引发政治危机,原因:,首先爆发的时间、国家:,特点,罗斯福新政( ),在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。,对工业的调整 实行国家工业复兴法,1933年 罗斯福就任美国总统，宣布实施“新政”,影响,1、美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善； 2、资本主义制度得到调整、巩
19、固与发展； 3、资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；4、美国联邦政府的权力明显增强。,时间:,目的:,中心措施：,特点：,不改变国家制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导 。,一战 结束,巴黎和会,华盛顿会议,凡尔赛-华盛顿体系,相对稳定 1924-1929,经济大危机 1929-1933,美国：罗斯福新政,德、日：建立法西斯专政,九下第二单元知识线索,二战,1、帝国主义政治、经济发展不平衡（根本原因）,3、英法美实行绥靖政策,1、全面爆发：,1939年9月德军突袭波兰，英、法对德宣战,2、二战扩大：,1941年6月22日，德国进攻苏联，苏德战争的爆发,1941年12月7日，日本偷袭
20、珍珠港，太平洋战争的爆发,反对战争 珍爱和平,一、战争爆发的原因,二、战争的过程,2、受到1929至1933年经济大危机的影响（直接原因）,3、二战进一步扩大：,4、国际反法西斯联盟的建立：,1942年1月1日 联合国家宣言的发表,6、欧洲开辟第二战场：,5、二战的转折:,1942年7月1943年2月 斯大林格勒战役,1944年6月 诺曼底登陆,8、战争结束：,欧洲战场：1945年5月8日，德国签署投降书,亚洲战场：1945年9月2日，日本签署投降书,7、雅尔塔会议的召开：,1945年2月 苏、美、英,反对战争 珍爱和平,三、战争的性质与影响,1、二战的性质：,是一场世界人民反法西斯的战争。,
21、2、二战的影响：,是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去生命，无数的财产被毁，第二次世界大战也彻底彻底改变了世界的面貌，影响了世界历史的发展进程,四、战争胜利的原因,世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持,三、战争的性质与影响,1、全面爆发：,2、二战扩大：,反对战争 珍爱和平,一、战争爆发的原因：,二、战争的过程,3、二战进一步扩大：,4、国际反法西斯联盟的建立：,6、欧洲开辟第二战场：,5、二战的转折:,8、战争结束：,欧洲战场：,亚洲战场：,7、雅尔塔会议的召开：,三、二战的性质：,四、二战的影响：,五、战争胜利的原因,“一战”与“二战”比较（P176）,相同点：见第207页 （补
22、充）： 1、中国参加两次大战情况不同，所起作用不同。 2、战争对社会主义发展的影响不同，一战时形成一个社会主义国家苏俄，二战形成一系列社会主义国家。 3、战后都出现了一个旨在维护世界和平的国际机构。一战（国际联盟），二战（联合国） 4、战争中都出现了新式武器。 5、德国都是战争发起国，美国都在战争期间参战，大发横财，国力进一步上升。,复习提问,1、二战后美国经济迅速发展的主要原因？ 2、二战后美国经济发展分哪三个阶段，有什么特点？ 3、二战后西欧和日本经济迅速恢复共同原因有哪些？对中国有哪些借鉴作用？ 4、简述欧盟成立原因、成立过程，有什么特点？欧盟成立作用 5、苏联赫鲁晓夫改革的特点？苏联解
23、体的主要原因？ 6、苏联解体和东欧剧变时间、东欧剧变表现、实质？ 7、苏联解体和东欧剧变对中国的启示？,复习提问,1、印度取得独立时的领导人是谁？印度独立的时间是？印度根据什么政策获得独立？ 印巴分治是怎么回事？印巴冲突呢？ 2、非洲的民族独立和解放运动最先在什么地区展开？ 3、埃及独立运动的领导人是谁？他对埃及和世界民族独立运动做出了怎样的贡献？ 4、1960年，为什么叫做“非洲独立年”？ 5、帝国主义在非洲的殖民统治有多久？殖民体系崩溃的时间和标志分别是什么？,复习提问,1、古巴独立运动领导人是谁？独立后走上什么道路？ 2、巴拿马运河原来的控制国是哪个国家？巴拿马人民何时收回巴拿马运河全部
24、主权？ 3、古巴和巴拿马主要反对哪个国家霸权主义？ 4、中东问题矛盾错综复杂的主要原因？中东问题的关键是什么问题？,复习,一、冷战政策： 1、序幕 2、含义 3、开始标志 4、表现（政治、经济、军事） 5、结束标志 二、两极格局：形成的时间及标志、结束的时间及标志 三、美苏争霸三个阶段特征及典型事件,20世纪 世界政治格局三次演变：,1一战后：“凡尔赛华盛顿”体系，二战爆发，该体系崩溃。 2二战后：随着北约和华约组织建立，两极格局形成；（美苏争霸） 3现在：两极格局结束，世界形成“一超多强”，并向多极化趋势发展；,经济实力,世界政治格局演变的决定性因素：_越来越具有决定性的作用,对发达国家影响
25、： 促进经济发展，成为最大受益者。,对发展中国家有利有弊： 利：促进世界经济发展；有利于发展中国家参与世界经济竞争。 弊：拉大发展中国家、发达国家间的贫富差距；有些跨国公司的不公平行为；国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大。,经济全球化对发达国家和发展中国家的影响,对中国的影响,既是机遇 又是挑战,中国如何应对经济全球化？,1、顺应经济全球化的潮流，并制定防范风险的有效政策； 2、引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验； 3、重视科技创新。,牢记几句话： 1、一战后世界政治格局是：凡尔赛-华盛顿体系 2、二战后世界政治格局是：两极格局，结束于1991年苏联解体 3、当今世界政治格局（
26、苏联解体后）：暂时“一超多强”，向多极化趋势发展。 4、“一超多强”中“一超”指：美国，“多强”指：欧盟、日本、中国、俄罗斯。 5、能否成为多极化中的一极，关键看经济实力。 6、科索沃战争是美国霸权主义表现，表明美国挑战世界多极化趋势，也表明世界多极化趋势将是长期的曲折的斗争过程。 7、当今世界主题（冷战结束后）是：和平与发展 8、当今世界经济格局：经济全球化 9、经济全球化的根源是：高新科技的发展，即第三次科技革命 10、中国融入经济全球化的表现：2001年中国加入世界贸易组织（最典型）；2001年举办上海APEC会议 11、中国应对经济全球化措施：（1）顺应经济全球化潮流，制定有效防范风险
27、政策；（2）引进国外先进技术，学习先进管理经验；（3）重视科技创新,牢记几句话： 1、一战后世界政治格局是： 。 2、二战后世界政治格局是： ，结束于 。 3、当今世界政治格局（苏联解体后）：暂时“一超多强”， 向 发展。 4、“一超多强”中“一超”指： ，“多强”指： 。 5、能否成为多极化中的一极，关键看 。 6、 是美国霸权主义表现，表明美国挑战世界多极化趋势，也表明世界多极化趋势将是长期的曲折的斗争过程。 7、当今世界主题（冷战结束后）是： 。 8、当今世界经济格局： 。 9、经济全球化的根源是： ，即 。 10、中国融入经济全球化的表现： （最典型）；和 。 11、中国应对经济全球化措施： 。,一战导致俄国社会矛盾尖锐,二月 革命,十月 革命,对社会主义建设道路的探索,列宁的探索,斯大林的探索,经济：新经济政策,政治：苏联建立,经济：,两个五年计划,农业集体化,政治：,新宪法颁布 斯大林模式形成,九下第一单元知识线索,二 战,一战 结束,巴黎和会,华盛顿会议,凡尔赛-华盛顿体系,相对稳定 1924-1929,经济大危机 1929-1933,美国：罗斯福新政,德、日：建立法西斯专政,九下第二单元知识线索,二战,
