1、小学校园足球教案2018 至 2019 学年 第 2 学期教师： 班级 人数 课次：第七课 时间：9 月 5 日 指导教师： 教学重点 基本掌握正面运球技术课的内容 正面运球突破过人教学难点 正面运球突破过人的身体晃动教学目标（一）知识和技能目标：通过体验和学习正面运球突破过人的动作，使 85%左右的学生掌握正面运球突破过人基本动作和基本技能。 （二）体能目标：通过本课教学以及游戏活动，发展学生的速度、力量、灵敏和协调素质，促进身体机能水平的提高。（三）情感目标：通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣，培养自信、勇敢、团结友爱等优秀的品质。运动负荷课的结构 教学内容 教学组织形式步骤与要求
2、次数 时间 强度开始与准备部分10一、课堂常规1、集合整队，检查人数2、师生问好3、宣布课的内容及要求4、安排见习生强调要注意安全二、游戏方法：学生在规定的圆圈内自由运球穿梭。如（图 2）三、徒手操如（图 2）头部运动肩部运动腰部运动弓步压腿侧压腿踝腕关节一、组织：（图 1）（图 1）要求：精神饱满，做到快、静、齐。二、学生在规定的圈内自由穿梭（图 2）（图 2）三、组织自由分散在圆圈内练习如（图2）114*8拍2 5 3 小中小学习提高部分26一、了解运球过人的的方法(利用身体晃动动作;利用速度的变化),掌握简单的正面运球突破过人技术. 如（图 3）重点：正面运球技术难点：正面运球突破过人的
3、时机和距离（1）教师做无球晃动动作学生模仿训练（24 次）（2）教师做有球晃动，学生模仿训练。（3）学生分成四组，每组分 2队相距 10 米距离迎面而站。（1020 次）二、绕杆射门比赛1、方法：把学生分成人数相等的 4 组，每组运球通过三个标志物后射门，在 2 分钟内，以接力的方式进行，进球多的为胜。如（图 4）2、规则：1）第一名队员射门后，捡起球跑向下一名队友交给队友后下一名队员继续。2）在规定的线内射门才有效，如超线必须把球带回线内后再射门才算进。如在线外射门进球无效。3）出发前必须把球放线上才能进行比赛。4)奖惩：最后一名的队伍收拾器材一、 组织：（图 3）（图 3）教法：1、教师讲
4、解并示范正面运球突破过人技术。2、学生四组进行练习3、教师巡回指导4、请做得好的学生展示并讲解5、师生评价二、组织：（图 4）（图 4）教法：1、教师讲解绕杆射门比赛规则并示范讲解。2、学生集体参与比赛：3、教师将作为本次比赛裁判4、教师宣布比赛结果5、师生评价10-202188大中恢复整理部分41、放松练习 2、总结布置课后练习3、整理器材 4、师生再见1、组织：四列横队成体操队形散开练习教法：1、师生放松。 2、教师总结讲评布置作业。要求：充分放松。1 4 小场地器材1、足球场；2、每人一粒足球； 3、球门 4 个，标志物 12 个运动负荷预计练习密度：40%左右平均心率：130140 次分钟最高新率：140 次-150 次分钟课后反思家庭作业1、复习脚背内外侧交替拨扣球
