西师大版二年级语文下册,第二 课时,教学目标,1.巩固生字。2.朗读生字，背诵课文。3.适当拓展，开发思维能力，培养孩子对动物的观察能力和关爱之情。,我会讲,要求： 说出动物的名称和生活习性。,蝴蝶恋花,蜻蜓点水,燕子筑巢,杜鹃鸣啼,识字乐园我能行,我会读,qng tng h di lin kng 蜻 蜓 蝴 蝶 恋 孔png zh cho jun t yng屏 筑 巢 鹃 啼 鹦w u o xing鹉 鸥 翱 翔,我会读,蜻 蜓 蝴 蝶 恋 孔屏 筑 巢 鹃 啼 鹦鹉 鸥 翱 翔,我会发现,蜻 蜓 蝴 蝶,(虫),蜻蜓,蝴蝶,我会发现,鹦 鹉 鹃 鸥,(鸟),鹦鹉,杜鹃,海鸥,我会画,要求： 用“”勾出动物名称，用“”勾出动物的生活习性。,蜻蜓点水 蝴蝶恋花 孔雀开屏 燕子筑巢 杜鹃鸣啼 鹦鹉学舌 海鸥盘旋 雄鹰翱翔 ,我会合作,1、先与同桌合作，用你们喜欢的方式美美地朗读课文，并互相交流自己读了课文的收获，可以对读，可以齐读 2.与老师合作朗读课文。,我会背,动物世界新探 索,小组合作： 根据知道的昆虫和鸟类图片，仿照课文的句式，说一说这样的短语，编出新的虫鸟歌。,喜鹊（ ） 黄鹂( ) 蜜蜂( ) 蜘蛛( )蚂蚁( ) 大象( ) 青蛙（ ） 螳螂( ) 蟋蟀（ ） 小马（ ）,我是小小作家,我是小小作家,
