1、创建文明城市 争做文明使者尊敬的各位评委：你们好，很高兴能够参加今天的演讲。我的演讲题目是：创建文明城市，争做文明使者。不知大家是否听过这样一个故事，故事发生在 1987 年，75 位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，有位记者问其中一名获得者说：“您在哪一所大学，哪一间实验室里学到了您认为最重要的东西？”没想到，这位白发苍苍的老者却回答说：“是在小学。 ”“在小学，在小学学到了什么呢？” 只听这位老者慢慢回答说： “把自己的东西分一半给同学，不是自己的东西不要拿，做错了事情要敢于承认并表示歉意。 ”几句略显幼稚却朴实无华的话语，却道出了我们中华民族的传统美德。难道不是吗：把自己的东西分一半给同学，那是
2、团结和分享，不是自己的东西不要拿，那是做人的诚实，做错了事情要敢于承认并表示歉意，那是虚心向上的品质。没想到，让这位诺贝尔奖获得者受益一生的传统美德是从小学学到的，却是象我这样的平凡的不能再平凡的小学教师培养出来的。看到了这里，想到了自己，我突然感觉自己的责任是多么重大，我甚至感觉到自己身上耀眼的光辉和无限的力量。是的青春是有限的，但青春的价值是无限的。于是，带着青春的热情和教育的使命，为了创建文明城市，我和孩子们一起行动。我们一起收集那些“美丽城市 ”的图画，一起欣赏和学习那些 “示范城市”的美丽和繁荣。我也和孩子们走出教室，把路边的白色垃圾拾起，让路边的小草和鲜花展露出他们本来灿烂的笑容。
3、创建文明城市，不仅仅是象您，象我这样大人的事，更重要的是，这是我们未来的小主人，孩子们的事呀。从孩子抓起，从孩子做起，只有这样，赣县才会成为积极向上的先进的小城镇，这不是我们共同的心愿吗？人们都说孩子的心灵最纯洁，不错，最诚实的话往往从孩子的嘴里说出，最高尚的品行也往往从孩子的言行举止中表现出来。而我们要争创文明城市，就是要力争作到：说文明话，行文明事，做文明人。在讲文明话中，我以身作则，每天早上我早早的在教室门口等候，看着孩子们远远的到来，我主动迎上去跟孩子们的家长说：您好！久而久之，孩子们被我的身教所影响，他们稚嫩的童声里也有了“ 您好，谢谢，再见” 等等的礼貌用语，他们在使用礼貌用语的同
4、时懂得了对别人的尊重和礼让。我们的孩子还用特殊的方式表达了他们对文明的支持。他们与爸爸妈妈一起看着清洁工阿姨清扫垃圾的场面，他们拿起画笔画着一件件文明是，一个个文明人，我们也果真从他们身上看到了我们赣县共同的进步和希望。每当看到孩子津津有味听老师讲有关礼仪的样子时，每当看到孩子表演礼仪小品时，我从心底由衷的感觉到我们的孩子他们长大了，他们真的变懂事了，他们在礼仪的学习中懂得了握手的礼节，懂得了要互相谦让，懂得在公共场合不要大声喧哗而这么多的懂得，他们都是从一点和一滴做起的。倘若我们把这么多的一点和一滴聚集起来，将会形成一个宽阔的海洋和无穷的力量，而这股力量必将推进杨陵城市化建设的进程，必将使我们赣县成为一个更加美丽的城市。如今“创建文明城市 ”的号角已经吹响，搞好“创建文明城市”的工作需要全区各个单位、每个人的共同努力。作为一名杨陵人，我们有义务建设好自己美丽的家园， ；作为一名教育工作者，我们更有责任当一名文明建设的示范者、传播者。那么，就让我们行动起来，爱护每一棵花草，关爱每一片绿地，朋友们，行动起来吧，让我们携起手来，人人参与，个个争做文明使者，为让青春的赣县更加亮丽迷人，社会更加和谐而努力奋斗！ 我坚信在我们的共同努力下，赣县的天会更蓝、水会更绿、花会更艳、人会更美！ 我的演讲完了，谢谢大家！
