7 淘气的小猫教学目标1. 通过主题创作培养学生观察力、想象力及绘画创作能力。 2. 激发学生爱护动物的感情。课前准备 油画棒、水彩笔,画纸等。教学流程课前:让学生通过观察、看书等方式搜集有关猫的资料及图片,如猫的生活习性、猫的类型、猫的趣味故事等。一、了解外貌出示一件教师的衣服,问:上面的图案是什么?从学生的答案中提炼猫的貌特征、动作、姿态,适当介绍猫的有关知识和生活习性的了解让学生模仿猫的动作、姿态,以加深印象与感受。二、展开话题从猫本身的特点拓展到了解猫在生活中有趣的表现,问:小猫会到哪儿去呢?它会遇到谁?可能发生什么事?引导学生大胆地想,大胆地说,为下面的创作做好铺垫。 三、创作提示提示基本的绘画技能,你想画什么?什么是你绘画表现的重点?你打算怎样在画纸上安排绘画内容?你画的小猫是什么样的?在做什么动作? 四、自主创作学生创作时,根据自己的实际情况选择用一种方法来创作,也可以不拘泥一种材料和工具,用绘画、剪贴等不同手段完成,既可以是单幅作品,也可以是连环画等等。 五、展示交流创作完成后,进行展示交流,大家相互欣赏作品,讲讲画里的故事,评价可以从想象的是否大胆,画面表现的是否充分,画面安排的是否合理等方面进行。