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光的直线传播、光的反射练习题.doc

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1、姓名:_ 4.1 光的直线传播和 4.2 光的反射练习题1.光在 是沿直线传播的,可用此解释如下现象: 、 。2.为了表 示光的传播情况,通常用一条 的直线表示光的传播路径和方向,这条直线叫 。它实际上是 (选填“存在”或“不存在” )3.真空中的灯可以传播光,说明了光在真空中 (选填“能”或“不能” )传播。光在真空中的传播速度为 m/s。4.光在真空、空气、水、玻璃中的传播速度按大到小的顺序排列是 。 5.光年是 单位,等于光在 传播的距离。6.太阳发出的光要经过 8min 到达地球,那么地球 与太阳间的距离约为 m,合 km。7小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果

2、易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( )A蜡烛的正立像 B蜡烛的倒立像C三角形光斑 D圆形光斑8. 百米赛跑中,如果终点计时员听见发令枪响才按表计时, 这样的计时方法正确吗?为什么? ; 。百米赛跑时,假如终点记时员在听见起跑的枪声后才开始记时,他记录下来的成绩是 11s,这种记录对运动员的成绩会造成 (填“偏高” 、 “偏低” ) ,以看到发令枪烟雾计时成绩应该是_。9.说起光速。人们总是感觉快得无法想象,其实科学家已经在实验室内将其降得很慢。请你设想一下,假如光速只有 3m/s,我们的世界会将出现什么现象?写出一个场 景: 。10 (2012天津)雨后的夜晚,当你

3、迎着月光行走在有积水的路上,为了避让水洼,应走“ 较暗”的地面这是因为光在( )A地面发生镜面反射 B 地面发生漫反射C 水面发生漫反射 D水面不发生反射11下列成语所描绘的光现象中,由于光的反射形成的是( )A海市蜃楼 B立竿见影 C杯弓蛇影 D凿壁借光12 (2012齐齐哈尔)教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是( )A不反射光 B能折射光 C发生漫反射 D发生镜面发射13 (2012赤峰)下列光现象中,属于镜面反射的是( )A在不同方向都能看见点燃的蜡烛火焰B 太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束C 人在船上看见水中的鱼D全班同学都能看见教师黑板上的字迹14 (20

4、11天津)夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及时避让如图中有关自行车尾灯的光路图正确的是( )ABCD15 (2011青海)在皮鞋擦过鞋油,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于( )A反复擦可增加漫反射效果B 反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加镜面反射效果C 鞋油反光性能比皮革好,反复擦可使鞋油均匀分布,增加漫反射效果D鞋油的颜色比皮革鲜艳,可增加镜面反射效果16 (2010湘潭)如图所示,在暗室中用手电筒照射挂在白色温墙上的小镜子,这时看到被照射部分( )A墙和镜子都是黑色的 B 墙和镜子都是白色的C 墙是黑色的,镜子是白色的

5、 D墙是白色的,镜子是黑色的二填空题(共 5 小题)17 (2012泸州)如图所示是一种液面升降监测装置原理图电光源 S 发出的一束激光与水平液面成 50角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为 ;光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的S点,当液面下降时,光点 S将 (选填“向左”、 “向右 ”或“不会” ) 18 (2011来宾)来宾市音乐喷泉每到周末都吸引不少市民前往观看市民听到悦耳的音乐声是通过 传入耳朵的,霓虹灯光射向喷泉,在不同方位的市民都能看到彩色的喷泉,这是由于光的 反射19 (2010台州) 2008 年,美国科学家发明了一种特殊的隐形物质,在空气中沿 传播的光,射到该物质

6、表面上时会顺着衣服“流走”,从而无法让光在其表面发生 ,让旁人看不到它20人站在阳光下身边出现影子,这说明光是沿 传播的;潜望镜是利用光的 射原理制成的;我们认为月亮不是光源,其原因是 21 (2011丹东)在探究 “光反射时的规律”实验中,某小组实验步骤如下:A把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线 ON 垂直于镜面,如图甲所示B让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到 O 点,经平面镜反射,沿着另一方向射出,在纸板上用笔描出入射光线 EO 和反射光线 OF 的径迹改变入射光线的方向,重做两次,换用另一种颜色的笔,记录光的径迹(如甲图)C取下硬纸板,用量角器测量 NO 两侧的角 i 和角 rD纸板 ENF 是用两块纸板连接起来的,把纸板 NOF 向前折或向后折,观察反射光线 (如乙图)根据上述实验步骤,回答下列问题:(1)该实验中硬纸板显示出:反射光线与入射光线 两侧(2)该实验中硬纸板 NOF 向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否 (3)由实验步骤 C 可以得到的规律是 (4)在甲图中,如果将光线沿着 FO 射向平面镜时,你还会发现的规律是 22 作图题。

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