1、1初三政治材料题必背考点材料题的解题步骤：先读题带着问题读材料，一边读一边圈点关键词联系所学知识确定考点，看分、分点、确定角度答题角度来自于材料中，运用所学知识整理答案.不论哪种题型，我们都要紧扣材料，逐字逐句进行分析，挖掘考点，确定答题的角度，运用所学知识组织答案。切忌用自己的话组织答案！宽容意义：为人宽容，才能赢得友谊，增进团结；才能解人之难，取人之长，谅人之短要求：宽容并不意味着不分是非曲直，不讲原则；宽容也不意味着麻木不仁，熟视无睹。宽容也不是理亏的表现，更不是软弱无能。宽容不是纵容。宽容与严格两者是一致的。老师家长的批评和教育，是对我们的关爱，是为了我们的健康成长。我们要正确对待老师
2、家长的批评和教育。宽容友善是人际关系的润滑剂。但宽容不能丧失原则，依法“讨回公道” ，正是对社会、对他人最大的友善。爱心要求： 懂得 “授人玫瑰 手留余香” 、 “己所不欲 勿施于人”的道理 1做到了“将心比心 推己及人” 营造“我为人人 人人为我”的氛围 2 3个人与集体融入集体的意义：个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土 团结的集体才能形成凝聚力和战斗力要求： 我们要珍视集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益 我们要关爱集体， 1 2自觉参与集体活动四保护内容：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护未成年人受到特殊保护的原因： 未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识 1水平、行为能
3、力有一定的局限性未成年人的合法权益更容易受到忽视甚至侵害。 2未成年人是国家的希望、民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家 3和民族的明天。自我保护 要求：我们要增强明辨是非的能力，增强自我保护意识，提高自我保护能力生命健康权 重要性： 生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利，离开了生命健康权其他权利只能是一句空话。未成年人受到特殊保护的原因：未成年人由于生理和心理均未发育成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害。未成年人是国家的未来和民族的希望，是社会主义建设的主力军。要求：我们每个人既要保护自己的生命健康，也要关爱他人的生命健康。公共秩序遵守公共秩序的重要性
4、：只有遵守规则，遵守社会秩序，才能维护个人利益和社会2利益公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。社会公共秩序包括：社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等，我国的刑法和治安管理处罚法等法规是人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则，也是人们同违反公共秩序的行为作斗争的有力武器。遵守和维护社会公共秩序的要求：(1) 首先要全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识(2) 要加强法治，依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为。(3) 必须将法制和德治相结合。(4) 遵守社会公共秩序要从小事做起，要树立遵守社会公德的习惯和意识，自觉遵守公共场
5、所的规章制度。个人与社会 关系：（1）个人与社会是相互依存的。（2）个人离不开社会：人们的生存和发展总是离不开社会搜索提供的各种条件，总要受到一定的社会制度和社会环境的制约，人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的（3）社会是由个人组成的：人们的生产劳动和科学研究等活动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。要求：学会关心社会，了解社会 ，亲近社会，服务社会 ，克服对社会的冷漠情绪和看客现象 忠于职守，承担责任 热心公益，奉献社会 增强社会责任感学会关心社会更重要的是：要明确自己对国家、社会应尽的职责和义务，以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会，服务人
6、民。学会亲近社会的要求：（1）克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象（2）遵守社会公德， (3)善于明辨是非，抵制各种不良的诱惑(4)提高自身的素质服务社会的要求：（1）首先必须履行自己的工作职责，履行宪法和法律规定的公民基本义务（2）承担责任最重要的国家责任和社会责任【忠于职守】（3）要乐于为他人和社会奉献爱心和力量【乐于奉献】自觉服务社会是亲近社会的重要表现民族文化 重要性：文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件，是一个民族和国家 可持续发展的宝贵的精神财富。要求： 我们要增强民族文化的认同感 正确对待外来文化 继承和弘扬中华 1 2 3优秀的传统文化 弘扬和培育中华
7、民族精神 4增强民族文化的认同感原因：（1）只有_文化上的认同_，才会有感情上的共鸣，才能提高民族的凝聚力。增强民族团结和促进社会安定。（2）热爱祖国，具有高度的民族自豪感和责任感，源于_对民族文化认同（3）各族人民对民族文化的认同，能够产生血浓于水的亲情与亲和力，使海内外华人互相合作、共同奋斗，是实现民族团结和国家统一的文化基础。（4）中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力， _和谐文化是_全体人民团结进步的重要精神支撑要求：1）P24 就是要积极继承优秀的 民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神，就是要随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新与发展 （2）P25
8、勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益 （3）P26 正确对待外来文化正确对待外来文化要求：对外来文化实行_全盘肯定和_全盘否定都是错误的。正确的态度应该是有分3析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华去其糟粕继承和弘扬中华优秀的传统文化要求：（1）继承和发扬中华民族的优秀文化传统，加强网络文化的建设和管理（2）注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调 （3）积极吸收世界文化的优秀成果（4） 在实践中不断创新，建设和发展中国特色的社会主义先进文化 弘扬和培育中华民族精神内容：以 爱国主义为核心的 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。重要性：（
9、1）P30 中华民族精神是激励和支撑中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神力量(2)P31 中华民族精神是中华民族生生不息战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力(3)P31 弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是提升我国国际竞争力的重要保证，是坚持社会主义道路的客观要求，是全面建设小康社会的重要组成部分。要求：（1）适应时代的要求，不断丰富和发展中华民族精神（2）从现在做起，从点滴做起，把对祖国、对人民的爱，把个人理想化做报效祖国的实际行动，为构建民族精神大厦添砖加瓦。 践行社会主义核心价值观内容：国家层面（富强、民主、文明、和谐）社会层面（自由、平等、公正
10、、法治）个人层面（爱国、敬业、诚信、友善）怎样践行：（1）努力学习，提高自身的素质（2）遵守社会公德，养成良好的行为习惯（3）认真学法，树立法制观念，增强明辨是非的能力（4）弘扬中华民族精神 和艰苦奋斗的精神，从现在做起，从点滴做起。（5）树立远大的理想挫折 挫折具有双重性：消极影响：挫折会给人打击，带来痛苦和损失 积极影响：挫折会给人以 教育和磨练，使人奋起和成熟对待挫折的态度：要以乐观的态度对待挫折，并以正确的方法克服困难，战胜挫折战胜挫折的方法：（1）反挫训练：认知调整训练、行为训练（2）勇于创新学习 树立正确的学习观念：（读书学习是对社会、对自己的责任和义务；珍惜受教育的权力，履行受教
11、育的义务；树立终身学习的观念）正确认识学习的压力：学习是一种有目的、有要求的活动，不可能没有压力，有压力才会有动力；适度的学习压力，有利于保持学习的兴奋状态，提高学习的效率；过重的学习压力会降低学习的效率，甚至影响身心健康学习的要求：我们要树立正确的学习观念，正确对待学习的压力，克服过度的考试考试焦虑，勤奋学习，善于学习。创新 创新与挫折的关系：挫折激励创新，创新战胜挫折 重要性：对个人：勇于创新可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才； 勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路对国家：创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力4要求：我们要培养创新精神和创新能力怎样培养：(1)要刻苦学习，掌握
12、科学文化知识，拓宽自己的知识视野。(2)注重社会实践，努力探索，养成勤动脑、勤动手的好习惯。(3)要敢于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，不迷信，不盲从。(4)要培养自己的创新兴趣和好奇心，提高观察能力和创新思维能力。科技 重要性：科学技术是第一生产力 ； 科学技术的迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力。合作 价值：合作能增进团结，扬长避短，优势互补，激励创新，互惠互利，共享成果合作的方法：合理分工，科学计划；有效指挥，相互配合；承担责任，履行义务；相互沟通，真诚合作；公平公正，合作共享。 要求：我们要确立正确的合作意识和正确的合作方法，培养善于合作的良好品质竞争 正确的竞争观念：“相信
13、我能行”，敢于竞争 ； 要正确对待竞争中的成功与失败，胜不骄，败不馁，要克服竞争中的自私心理和 嫉妒心理；保持良好的心态，认真分析，及时总结，调整方法，战胜困难，努力进取。怎样参与竞争：（1）参与竞争必须树立正确的竞争观念（2）竞争中必须审时度势，扬长避短。 （3）竞争中要相互理解，相互宽容（4）竞争中要正确认识和处理好竞争与合作的关系。要求：我们要树立正确的竞争观念，要正确处理好竞争与合作的关系，做到在竞争中合作，在合作中竞争，取得事业的成功。诚信 重要性：诚信是中华民族的传统美德和精神财富。 诚信是为人做事的基本准则，是协调公共关系的重要条件 诚信是市场经济健康发展的重要保证。诚信也是从政
14、执政的基本要求，是人们拥护和支持政府的重要精神支撑。做诚实的人的要求：（1）重诺守信（2）对事负责（3）从说实话做起依法治国 重要性：（1）依法治国是现代文明的一个重要标志，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 （2）依法治国是社会主义民主政治的基本要求（3）依法治国是发展社会主义市场经济客观需要（4）只有实行依法治国才能促进社会和谐，保证国家长治久安，才能维护人民群众的经济、政治、文化权益，从根本上实现人们当家作主。依法治国的本质： 崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 依法治国的根本目的： 保证人民行使 当家作主的权利，维护人民当家作主的地位基本要求：依法治国的基本要求是有
15、法可依，有法必依，执法必严，违法必究对立法机关的要求：建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提对行政机关的要求：实行依法治国，国家行政机关必须依法行政，依法办事。对司法机关的要求：司法机关必须公正司法，严格执法。 对公民的要求：任何公民必须严格遵守、宪法和法律，任何违法行为必须承担法律责任，受到法律的追究。树立法治观念 内涵：树立法制观念就是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人利益的观念。要求：树立法治观念，自觉守法，学会用法律武器维护自己的合法权益。守法用法是健全社会主义法制的一个重要环节。依法治国和以德治国 联系：法治和德治相辅相成、相互促进。区别：法治以其权
16、威性和强制性手段规范社会成员的行为；5德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟要求：把依法治国和以德治国结合起来财产权 内容：占有权、使用权、收益权、处分权、继承权财产继承包括 ：法定继承、遗嘱继承两种。遗嘱继承优于法定继承在分配继承遗产时，要遵循 男女平等、养老育幼、和睦团结、互谅互让的原则。继承顺序：第一继承顺序是配偶、子父母 第二继承顺序是 兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 智力成果权 内涵： 智力成果权也叫 知识产权，它是 法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利 权利。同时具有人身权和财产权两方面的内容。它包括著作权、专利权和商标权完善我国的知识产权制度重要性：有利于
17、依法保护为成年人的智力成果权；有利于增强未成年人的依法维权意识；有利于深化改革，扩大开放，加快发展社会主义市场经济；有利于（主要目的：激励知识创新、技术创新，大力发展我国的科学技术） 。监督权 我国完善监督机制的意义：（1）有利于保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。（2）有利于建设中国特色社会主义政治文明。（3）有利于保障人民实现当家作主的权利（4）有利于实施依法行政，公正司法，维护公民的合法权益（5）有利于促进国家机关及国家工作人员勤政、廉洁，预防腐败，使政府取信于民，国家长治久安。公民行使监督权必须掌握正确的方法：当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人大代表反映、通过媒体反映等（新闻
18、监督是公民行使批评、建议权的有效和直接手段）行使监督权是青少年亲近社会，服务社会，维护正义，参与国家社会事务管理，当好主人翁的表现。正确行使权利 权利和义务的关系： 在我国，权利和义务是_相统一的，权利是履行义务的_前提_，义务是享有权利的_基础_正确行使权利的要求：（1）中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。（2）公民在行使政治自由和权利时，必须严格遵守宪法和法律，严格按照法定程序，不得超越宪法和法律的规定（3）公民在行使政治自由和权利时，必须自觉遵守公共秩序和社会公德路线、政策、制度 .中国共产党的性质:是 中国工人阶级的先锋队
19、，同时是 中国人民和 中华民族的先锋队，代表着 中国最广大人民 的根本利益，中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务。改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系的内容：包括邓小平理论、三个代表、科学发展观科学发展观： 第一要义：发展 核心：以人为本 基本要求：坚持全面协调可持续发展 根本方法：统筹兼顾党的基本路线 核心内容：“一个中心，两个基本点”即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 6奋斗目标：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家重要性：坚持党的基本路线，是实现中华民族伟大复
20、兴的最可靠的保证。改革开放 是我国的强国之路，是社会主义事业发展的强大动力。四项基本原则 是我国的立国之本，是中国特色社会主义事业的政治保证以经济建设为中心 现实意义：在我国现阶段，只有坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，才能不断提高人民群众的生活水平，最终实现共同富裕；才能促进社会全面进步，充分显示社会主义的优越性，从根本上巩固和发展社会主义制度；才能不断增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。社会主义的根本任务：解放生产力和发展生产力，最终目的：实现全体人民的共同富裕。建设中国特色社会主义的总依据：社会主义初级阶段这一基本国情，总布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建
21、设五位一体，总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。我国的国家性质： 人民民主专政（其本质是人民当家作主）人民代表大会：是国家权力机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会全国人民代表大会：是最高国家权力机关，他行使的职权有立法权、任免权、决定权、监督权人民代表大会制度：我国的_根本政治制度_，是实现人民当家作主的_政权组织形式_，直接体现了_人民民主专政_的国家性质民族区域自治制度：是我国的基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。我国的基本经济制度:是公有制为主体，多种所有制共同发展公有制经济包括：国有经济和集体经济，同中时还有混合所有制经济中的国有成分和集体成分国民经济的主
22、导力量：国有经济社会主义经济制度的基础：公有制经济社会主义市场经济的重要组成部分：非公有制经济我国的分配制度：是以按劳分配 为主体，多种分配方式并存分配原则：坚持按劳分配和按生产要素分配相结合（按劳分配存在于公有制经济内部，按生产要素分配存在于各种所有制经济中）确保人民共享经济繁荣成果，实现共同富裕的关键：是帮助贫困地区、贫困人口发展经济，脱贫致富。 根本措施是：以经济建设为中心，大力发展生产力社会保障制度：主要由社会 、社会救济、社会福利和社会优抚四个组成部分，其中社会保险是社会保障制度的核心。实施社会保障制度的意义：（1）实施社会保障制度，能够使贫困人口得到基本的生活保障，使人民在遭遇失业
23、、重大疾病是得到基本经济保障（2）实施社会保障制度，是确保人民共享经济繁荣成果的重要措施，关系到人民群众的切身利益，关系到改革、发展、和谐的大局战略：科教兴国战略 人才强国战略 西部大开发战略 互利共赢的开放战略 方略：依法治国和以德治国的方略关注民生 原因：（1）是社会主义的本质要求（2）是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的集体体现（3）是立党为公、执政为民的根本要求（4）是由我国的社会主义性质和党的性质和宗旨所决定的解决民生问题的根本措施：是以经济建设为中心，大力发展生产力和平与发展7当今时代的两大主题：和平与发展对青少年的要求:（1）我们应该高举和平发展合作的 2 为基础的大旗，切实
24、树立平等、开放、参与的国际意识。（2）我们必须增强民族危机感、民族自尊心以及民族责任感。（3）明确自身肩负的历史使命，努力学习，提高自身的素质，做好投身祖国建设的各种准备。当前国际竞争的实质：是以经济和科技为基础的综合国力的较量理想 含义：理想是对未来的一种向往 和 追求，是人生有可能实现的奋斗目标分类：包括 社会、职业、道德和生活理想。最根本的，起决定作用的理想是 社会理想 ，它贯穿于其他理想之中，又是 一个人全部理想的归宿 和基础 作用：崇高的理想是人生的精神支柱，是社会进步的助推器，是民族团结的强大力量树立崇高的理想，对于青年人的终身发展和社会的全面进步都有着深远的意义当代青年的历史使命
25、：为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春是时代赋予当代青年的崇高使命，也是有志青年应当确立的远大理想。怎样实现理想（1）青少年学生要把 个人理想与社会理想 结合起来，积极承担起振兴中华的历史责任，自觉投身中国特色社会主义事业。（2）努力学好科学文化知识，培养敢于实践、善于创新、积极进取的精神。（3）树立崇高理想，立志成才。（4）发扬艰苦奋斗的精神。 （5）培养坚强的意志。艰苦奋斗 含义： 艰苦奋斗，是一种奋发向上的 精神风貌、开拓进取的 工作作风和 勤俭节约的生活作风。发扬艰苦奋斗的精神的重要性：（1）艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的作风（2）发扬艰苦奋斗的精神，
26、是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证（3）发扬艰苦奋斗既是推动人类文明进步的客观要求，也是自身健康发展的重要动力（4）艰苦奋斗是实现理想的根本途径，是人类生存和发展的必备条件。怎样发扬艰苦奋斗的精神：(1)用艰苦奋斗的精神磨砺意志，反对奢侈浪费，贪图享受，自觉抵制拜金主义、享乐主义。 （2）要自觉接受艰苦环境的锻炼和培养，自觉培养刻苦钻研、勇于探索的学习精神，努力养成勤俭节约的美德（3）坚持从自己做起，从身边小事做起，从现在做起。人才观、成才观、职业观、择业观人才观：只要是具备一定的专业知识或技能，进行创造性劳动，为建设中国特色社会主义，实现社会主义现代化做出贡献，就能成为国家需要
27、的人才。成才观：【即怎样成才】 （1）要树立坚定理想信念和强烈的时代责任感（2）要以坚强的意志、顽强的毅力，勇敢地面对前进道路上的曲折和困难，攻克学习和生活中的难关（3）成才的关键在于自己的勤奋努力。 （4）要努力培养自己的竞争意识，充分发挥创造潜能用于拼搏，善于创新，不断前进。成才的关键在于自己的勤奋努力职业观：(1)各行各业都需要人才，都能出人才。只要埋头实干，并发挥自己的聪明才智， “行行都可以出状元” 。 （2）在我国，职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，没有等级差别。各种 正当 职业都是社会主义建设事业的 有机组成部分，都要有人做，8都要做的好。(3)我们应摒弃世俗偏见，善于创造条件
28、，适应社会，服务社会，力求在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。择业观：我们要认清时代要求，立足自身实际，争取找到最能发挥自己聪明才智的岗位；要服从 祖国需要 ，以 人民利益 为重，切实履行合格的建设者和接班人的光荣使命。初三政治常用考点关键词1、 授人玫瑰 手留余香2、 己所不欲 勿施于人3、 将心比心 推己及人4、 我为人人 人人为我5、 爱心6、 宽容7、 宽容是讲原则的8、 个人和集体的关系(个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土)9、家庭保护、社会保护、学校保护、司法保护11、生命健康权12、自我保护13、公共秩序14、我国目前面临的新问题、新挑战15、个人与社会的关系（个人离不开社会
29、，社会的存在和发展是人们共同努力的结果）16、关心社会，了解社会17、亲近社会，服务社会18、克服对社会的冷漠情绪和看客现象19、遵守社会公德20、忠于职守，承担责任21、热心公益，奉献社会22、中华文化的特点：源远流长博大精深23、增强民族文化的认同感24、正确对待外来文化25、对待中国传统文化26、弘扬和培育中华民族精神27、挫折的双重性28、树立正确的学习观念29、学习压力30、勇于创新31、合作的价值、方法32、正确对待和参与竞争33、树立正确的竞争观念，做合格的竞争者34、诚信是中华民族的传统美德和精神财富35、做诚实的人、36、依法治国37、树立法治观念38、依法享有财产继承权39
30、、保护智力成果，维护知识产权40、行使监督权41、中国共产党的性质和宗旨42、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系43、科学发展观44、坚持党的基本路线45、坚持改革开放46、我国的国家性质（人民民主专政的社会主义国家）47、人民代表大会制度48、民族区域自治制度49、公民正确行使民主权利50、我国的基本经济制度（公有制为主体，多种所有制共同发展）51、我国的分配制度（以按劳分配 为主体，多种分配方式并存）52、确保人民共享经济繁荣成果，实现共同富裕53、关注民生，54、健全社会保障制度55、和平与发展56、理想 57、艰苦奋斗58、树立正确的人才观、成才观、择业观9
