1、Photoshop修补工具的应用,教学目标：,一、知识与技能1:理解并掌握修补工具的原理。2:理解并掌握修补工具的属性：“源”和“目标”的原理。3:能用修补工具创建恰当的选区，能灵活、较好的修补图像。 二、过程与方法布置任务，让学生实际上机操作，在操作的过程中，学生能直观的理解并掌握修补工具及其相关属性的原理。三、情感态度与价值观通过实例激发学生的学习兴趣，让学生实际上机操作，自由发挥 创造，培养学生的创造力，在操作过程中学生能直观掌握相关知识，从而能体验成功的喜悦，能感受到PS的强大魅力，这样就能激发学生学习PS的内在动力。,教学过程,一、情境导入：在生活中我们有时会碰到这样的问题：我们去旅
2、游，拍了很多照片，回家一看，看到其中一张照片，自己觉得很满意，感觉拍得很不错，但发现其存在一点瑕疵，如图，是我登山时拍的一张照片，其它都很好，就后面的一个男孩和别人甩的垃圾塑料瓶影响了照片的整体美感，想把这些瑕疵去掉，又不可能去重拍，那怎么办呢？有什么可以解决的办法没有呢？同学们，我们可以用今天要学习的Photoshop的“修补工具”来解决这个问题，让我们一起来领略Photohsop强大的魅力吧！,二、新课讲解,按“Ctrl+O”快捷键打开照片，如图所示，找到“修补工具”，在“属性栏”里有两个选项：“源”和“目标”，我们选择“源”这一项，它表示选区内的内容是需要被修改的，什么意思呢？看下面的操
3、作你就明白了。,二、新课讲解,用“缩放工具”将图片放大，用“修补工具”将男孩圈出来，如图所示，然后向“左”平行拖动鼠标以保证台阶衔接一致，这样，选区内的男孩就会被拖动到的地方的内容所替代，简单的说就是小男孩被左边的内容所替代了，这样小男孩就消失了！在属性栏里如果选择“目标”这一项，则刚好与“源”的原理相反，它表示用选区内的内容去替代拖动到的地方的内容。,二、新课讲解,用同样的方法可以让照片中我后面的垃圾塑料瓶消失（顺便说一句，我们要做高素质的人，不要乱扔垃圾，要保护好环境，我强烈鄙视乱扔垃圾的行为！）用“缩放工具”把照片放大，用“修补工具”圈出右边的瓶子，然后向“左”拖动，选区里面的瓶子就会被
4、左边拖动到的地方的内容所替代，这样瓶子就消失了！你们仔细观察两个选区的内容是不是一样？注意：如果圈的不好或拖的不好，可以重新来过，一定要保证砖缝之间衔接一致，这样看起来才真实。,二、新课讲解,用同样的方法可以让照片中左边的瓶子消失，步骤差不多，我就不重复了，要强调的是圈瓶子要圈好，不行可以重圈，这里选择向上拖动而不是向左拖动，是因为向上拖动比较好，所以向哪个方向拖动没有固定的模式，向哪个方向拖动便于解决问题就向哪个方向拖动。,二、新课讲解,到此，就完成了所有的操作，保存修改后的照片即可。最后让大家欣赏一下原照片与被修改后的照片的对比图，感受一下PS的魅力！,三、知识总结,1：修补工具的原理。 2：修补工具的属性：“源”和“目标”的区别。 3：操作过程中遇到的一些问题。,四、作业布置请同学们用修补工具进行自由的创作。,祝同学们生活愉快！,
