1、同学们，你们喜欢动物吗？在保护动物方面,你们做了哪些事情？,如何保护小动物？,1.小鸟可是消灭各种害虫的功臣呢！你可以在室外的空地上撒些粮食，让它们在累了的时候不用到处觅食了。2.告诫你周围的孩子放下手中的弹弓，不要爬树掏鸟窝，它们都是人类的朋友。3. 不要随便往周围的河里丢东西，不要污染你周围的水源，因为这些也是很多小动物生存的家园，比如各种鱼虾，或者鸭、鹅等。4.有机会的话选择放生。如果别人送给你一只小动物，但是你对饲养动物没有经验和兴趣，那么你不妨选择放生，让它重获自由的权利。,人与动物和谐相处,人类的朋友,陶同，原籍安徽安庆，中国管理科学研究院思维科学研究所教授，发表的论文有宇宙五代自
2、组织系统与对象、创造时代的来临、关于热力学第二定律问题等150余篇，多篇为新华文摘、人民大学刊物、文摘报等报、刊、书转载、摘载。出版前沿系列著作七种，引起了很大的反响。,作者介绍,字词学习,窗明几净 青翠欲滴 不绝于耳 司空见惯 据为己有 自由自在,读课文12自然段,找一找：描写美国环境优美的词句有哪些？,1.出了机场，我就闻到空气中有花和草的香味。2.不论是驱车所过的路旁，还是我们住处的周围，到处都是一片片葱绿的树林和草地。3.室内的什物，就是几个月不擦，仍然是窗明几净。4.公路两边的树和草上面也不见什么灰尘，真可谓青翠欲滴。,思考：课文中写到的“人类的朋友”都有谁？,小鸟兔子、松鼠 、浣熊
3、、鹿野鸭、天鹅、大雁,第3自然段：第4自然段：第5自然段：,读课文35自然段,嬉戏的鸟儿,只见各种鸟儿从远处飞来，自由地进进出出，啄食饮水，打闹嬉戏。,可爱的松鼠,草地上兔子追逐，树林里松鼠吵架，都是司空见惯的事。,浣熊,浣熊是过去我没见到过的，但在这里它却经常在夜间来吃猫食。我们打开门灯时，它不经意地回头看看我们，然后大摇大摆地离去。,休憩的小鹿,有一天早上，我正在练气功，看到前面树林中一只鹿在那儿悠闲地吃树叶。它发现我时，只是抬头看了看，照吃不误。鹿是我最喜爱的动物，我赶快用摄像机把它拍了下来，然而美国人却已见怪不怪了。后来在别处的树林里，我又多次见到过鹿，有的还是三两为伴。,有一次我们去
4、一个公园玩儿，拍照时，看到一群鸭子在水上浮游，本以为是人驯养的，谁知刚拍完竟然飞走了几只。原来这些是野鸭。,我喂食大雁的时候，发生了令我惊讶的事：-,大雁是小女孩儿的宠物，小女孩儿也成了大雁的宠物。,大雁吃饱后，又发生了一件让作者惊讶的事情：-,读课文第6自然段,“在美国的几个月里，我们没有一次见到有人在家中养鸟和兔子之类的野生动物。那种把大自然中的野生动物抓回来据为己有、供自己玩赏的做法已为人们所拋弃。”,影片改编自1933年发生在日本的真实故事，主要讲述1924年秋田犬八公被它的主人上野秀三郎带到东京。每天，八公都在家门口目送着上野秀三郎出门上下班。一天晚上，上野秀三郎突然中风死了，再也没有回到那个火车站，可是八公依然忠实地等着他。它多次被收养，但每次都逃出，回到火车站，孤独的守候着，直到去世。,推荐电影：忠犬八公的故事,课文记叙了“我”在-期间，亲身感受到-与-相处是那样-，感受到-与-做朋友是多么-。告诉我们要-。,课文中心,美国,人,动物,和谐,人,动物,美好,爱护动物，和动物和谐相处,
