1、,金孔雀 轻轻跳,人音版二年级,说课：宋智波,教学重难点,一、教材分析,金孔雀轻轻跳是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲，节拍为24拍，一段体结构，属五声E宫调式，曲调清新优美，旋律多以三五度音程进行，如第一乐句：31 35|5| 36 12| 2|，第四乐句6 33| 12 2| 16 12| 2 |。配以XX | |为主的节奏，自然，流畅，好似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步，姿态翩翩，整首歌曲如同描绘了一幅秀丽的图画，给人留下美好的遐想与回味。,二、教学目标,（1）思想教育：让学生在清新优美的旋律中，感受所描绘的动物形象，培养他们爱护动物的意识，并从优美的舞姿中领悟到团结友爱助人为乐的道理
2、。 （2）技能训练： 指导学生用柔和、优美的声音演唱歌曲。 学习傣族舞的基本动作，自己创编舞蹈。 在歌声中，渗透人与自然、动物和谐相处的意识。,三教学重难点,重点：学会歌曲并能用柔和、优美的声音演唱歌曲。 难点：歌曲中同节奏、同歌词，但不同旋律的最后两乐句的比较：6 33| 12 2| 16 12| 2 |和6 33| 12 2| 31 61| 1 | 。,教法 1、情景导入法。 2、旋律模唱法： 3、手势感受法：,四、教法与学法,学法 1、大胆放手，让学生成为课堂的主人。 2、群体合作法。,四、教法与学法,五、教学过程,教学过程,（一）组织教学，常规教学。 （二）导入新课。 （三）基本训练 。 （四）学唱歌曲 （五）傣族特色乐器展示。 （六）编创孔雀舞，拓展延伸。 （七）小结。,热 带 雨 林,快乐的泼水节,傣族的服饰,3 3 | 1 2 2 | 1 6 1 2 | 2 |,6 3 3 | 1 2 2 | 3 1 6 1 | 1|,象脚鼓,音乐小常识,傣,彩,楼,竹,家的,绕,虹,葫芦丝,傣族的舞蹈,
