活动安排：1、说优点，展现自我 2、讲缺点，改正方法 3、手牵手，共同进步 4、看绘本，说说感悟,活动前，各小组讨论2分钟,今天的活动评价：以小组为单位比赛，根据回答的对，大家同意，给小组加一颗星，否则扣一颗星,画“正“字计数。 最后累计，获得星多的小组为胜，在本周五前该小组组员获得小礼品一份。,1、说优点，展现自我 方式：开火车蛇形，一人一句 时间：每人必须在10秒内说出停留5秒不说扣一颗星。 内容：说自己或旁边同学的优点，一次只说一点。要求：不能重复。轮流次数：共2轮,2、讲缺点，改正方法 方式：开火车蛇形，一人两句 时间：每人必须在10秒内说出停留5秒不说扣一颗星。 内容：说自己或旁边同学的缺点，并说明改正方法。 一次只说一点。要求：不能重复。轮流次数：共1轮,4、看绘本，说说感悟你很特别-黄老师读 你是特别的，是最好的-大家读,我的感悟 作为班级的一员， 我该如何改正缺点， 发挥优势， 为班级贡献自己的力量， 做一个很特别的自己呢？,
