1、地图专题,1、 地图考试内容：地图上的方向和比例尺。常用图例、注记。 海拔(绝对高度)和相对高度。等高线和地形图。地形剖面图；2、 能力要求：熟练判读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区；熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等，并能根据要求绘制简单的地理图表 复习目标1、 熟练运用地图基础知识，识读地图，并具有一定的图文转化能力(把图像信息通过文字加以表达或根据文字资料绘画相关图像)。2、 掌握主要图像类型的结构特点和判读方法，训练判读各种比例尺的地图和地形剖面图。要求学生能根据图中的有效信息判断地理事物的特征。
2、3、 学会判读各种等值线图。（包括等高线图、等温线图、等震线图、等降水量线图）4、 运用图像观察、分析、比较，并联系设问要求，辐射相关知识，综合解答问题5、绘制简单的地理图表。,一、教学目标,考试说明：,二、常见的地图类型有：经纬网图、地球运动图（太阳光照图）、坐标图、比例图、分布规律图、区域图、等值线图、剖面图、景观图、模式图等。,三、基本读图方法,四、常见地图类型的读图分析,等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离，我国的海拔是高出黄海海平面的距离。),（一）等值线图的阅读,常见的地理等值线图有：等温线图、等压线图、等高线图、等降水量线图、等太阳辐射量线图、等酸雨量
3、线等。,1、等高线图的阅读,等高线的基本知识（识图关键 ）同线等高； 等高距全图一致； 等高线是封闭的曲线；两条等高（深）线决不能相交（峭壁悬崖处重合）；等高线疏密反映坡度缓陡； 等高线与山脊线或山谷线垂直相交 ；两对等高线凸侧互相对称时，为山岳的鞍部； 示坡线表示降坡方向； 几条特殊的等高线：0米线表示海平面，也是海岸线；200米线区分平原和低丘；500米、1000米线显示低山丘陵或高原；2000米、3000米线反映中山和高原；4000米反映青藏高原和高山的特征。,海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓为丘陵地形；海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集
4、，河谷转折呈V字形为山地地形；海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏为高原地形。,1）、判读规律：,数值大小：,海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦为平原地形；,疏密程度：密集坡度陡； 稀疏坡度缓。,陡崖相对高度,陡崖高度计算方法：（n-1）hH（n+1）h（n为条数，h为等高距，H为断崖高度）。如右图：陡崖高度为150H250；顶部A： 250 HA300；底部B：0米HB50米。,在等高距相同的情况下，比例尺越大，坡度越大，因为它反映的实际距离小，坡度越真实，比例尺越小，坡度越小，在很大的距离内才与前者的等高距相同。当图上看不出密集与稀疏时，可根据公式计算：坡度=垂
5、直相对高度/水平距离。,例如2000年文科综合能力测试第1题：,读华北基地地形图（图1），据图判断1-3题：1四条坡面线的坡度比较A. D.=2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的A照较强，辐射收入多 B.蒸发较少，土壤水分条件较好C.气温较高，且日变化大 D.降水较多，水源充足3若乙坡植物受破坏成为荒地，则对其合理的开发整治措施是 A、放牧山羊 B、种植喜阳的经济林木 C、修梯田，种植水稻 D、营造混交林,等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低山顶等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高盆地或洼地两个山顶中间的低地，形似马鞍为鞍部地形。如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡
6、线为垂直于等高线的短线)等高线弯曲时，如果凸出部分指向低处表示山脊）如果凸出部分指向高处表示山谷 (示意图如下),形状特征：,（1）与气候结合： A、海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。0.60C/100mB、山区应考虑迎风坡和背风坡。(降水量的差异)C、盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等。例题6、分析我国三大火炉(南京、武汉、重庆)、火洲(吐鲁番)的成因。处于长江河谷的背风坡 处于吐鲁番盆地中,2）实际运用：,建铁路、公路应建在坡度平缓的地区。翻山时应选择缓坡，并通过鞍部。 港口应考虑：避风的海湾；避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。 平原地区发展耕作业，山地、丘陵发展林业。,（2）与
7、河流水文结合：,由山谷的分布，判断河流的位置及流向。 水库坝址的选择：峡谷地段(水平距离窄，垂直落差大) ；峡谷上游要有蓄水库区。,（3）与地区规划结合：,等高线的绘制与判读,等高线地形图的画图问题 1、画集水区域沿山脊线与鞍部画，若集水区域为一盆地且修建水库的话，则集水区域为这一水库的最大集水范围。2、画脊线与槽线在等高线最弯曲处，若等高等线由高处指向低处，可画上山脊线；若等高线由低处指向高处，可画上山谷线。 3、画示坡线等高线上由地势高处向低处画一短线即可。,绘公路图：路线要尽可能平行于等高线；绘河流图：先要在图中确认山谷，再将河流绘在表示山谷的等高线的最大弯曲处；绘大坝图：在选好坝址后，
8、应垂直于河流，按题目要求绘至两端相应的等高；绘水库的库区图：要根据大坝及与大坝相交的等高线所围出的区域来确定水库的最大库区水面；绘水库的集水范围图，即画分水线，线条应沿水库库区四周的山脊线画。,地区判断与修建水库,地形判断与坡度判断,图5是四幅等高线地形示意图，能体现“深山藏古寺”意境的是：（04江苏） Aa图 Bb图 Cc图 Dd图,1、该沙丘地貌分布图最不可能在：A.塔里木盆地B.内蒙古高原C.鄂尔多斯高原（黄河以南，黄土高原以北）D.柴达木盆地2、A点的绝对海拔高度可能是：A.1340m、1330mB.1320m、1350mC.1320m、1330mD.1350m、1340m3、该地区的
9、主导风向是：A.西南风 B.西北风C.东南风 D.东北风,读下图回答：,2、我国哪一类地区最可能有此种地形分布的是：A云贵高原 B黄淮平原 C珠江三角洲 D塔里木盆地3、我国此种地形分布区的气候类型最有可能是：A温带海洋性气候 B温带季风气候C温带大陆性气候 D热带沙漠气候,1、该地区的盛行的风向是：A东北风B西北风C东南风D西南风,2002年北京春招卷 图中等高线表示一种风力堆积的地表形态，读图回答79题：,7、图示地区的盛行风向是：A、东北 B、西北 C、东南 D、西南8、Q点对P点的相对高度（H）最大可以达到（米）A、40 H 41 B、49 H 50C、59 H 60 D、60 H 6
10、19、该类地形在我国可能广泛分布的地区是：A、东北地区B、东南地区C、西北地区D、西南地区,中学地理教学中常见的剖面图主要是地形剖面图。将地形剖面图与相应的地形图对照起来阅读，可以判断出地形类型。阅读时要注意水平比例尺和垂直比例尺。,（二）剖面图的阅读,各大洲的地形剖面图要基本掌握 中国地势三级阶梯地形剖面图 我国西部沿87030E的地形剖面图 美国地形剖面图 沿00纬线所作的非洲地形剖面图 沿南纬300某大陆附近地形剖面图 死海地区地形剖面图,1）识别地形剖面图的水平、垂直比例大小；2）根据题目条件和图像形态或区域位置信息，判断经纬度位置；3）与相关的分布图、特征示意图的知识进行联系，分析作
11、答。由等高线地形图为基础转绘而成的，能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。画法：从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点，分别向下引垂线，按下图的垂直标尺将各点 转绘到相应的高度位置上，然后连成平滑的曲线，即得到该剖面线上的地形剖面图。 比例尺：垂直比例尺水平比例尺,判读方法：,例如，阅读下面的“我国某地区的地形剖面图”，根据图中所示条件，可以判断该地区位于我国中部，汉中谷地介于大巴山和秦岭山脉之间，因此图中表示大巴山，表示秦岭山脉，表示渭河谷地或关中平原，表示黄土高原。,我国某地区的地形剖面图（沿东经109经线，范围的北纬3237之间）,1、沿某一条纬线，譬如南回归线、北回
12、归线作非洲、南北美洲、大洋洲的地形剖面，就山脉、高原、平原、植被和自然带、矿产、农业类型及农作物、气候类型及成因设计题问。它能突出地表现地形地势特点及对气候的影响。,2、沿某一条经线作某大洲或国家的地形剖面，就相关的山脉、平原、高原、河流、植被、农业区、气候类型等设计提问，这些提问多半侧重于自然地理特征,此外还有：,3、地质剖面图，包括地球内部结构剖面图来判断地质构造、岩石类型及矿产等。4、地下水形成的剖面图，用于判断地下水的埋藏形式分类、潜水、承压水、自流井的成因等。5、土壤层剖面图，一般较少出现，但也可用来考查岩石的风化与土壤的形成。6、河床剖面图，一般用来考查河床的成因类型、沉积物特点等
13、。7、锋面、山谷风、海陆风、城市风、台风等的结构剖面图，用于考查其形成原因、气流特点、天气变化等。8、密度流、补偿流等的形成、结构剖面图。,典型例析：1、读“沿北纬320纬线我国地形剖面图”，完成下列要求：,（1）在剖面图上标出我国三级阶梯的范围。（2）将图中数字代表的地理事物名称，填在表中相应处：,2、读下面“沿东经87.5经线的我国地形剖面图”，回答下列问题：是 山脉，它是世界上 的山脉。是 高原，高原上雪山、冰川的融水是许多 的水源。是山脉，在气候上它是我国 区和 区的分界线。代表的地形名称是，其内部有我国最长的内流河河。代表的地形区名称是 ，其内部有很多可以种植庄稼的地区，人们叫它 ，
14、该地区重要的糖料作物是 。,2001年文综卷某山区的一所学校，拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。读图完成：（1）判断在EFG三个地点中，能目测到公路上经过H处车辆的是_。,（2）试用地形剖面图解释你所做的判断，并作简要说明。图画在下面的框内。说明_。（3）经该公路从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等，该学校所在的省区简称是： （ ） A、鲁 B、浙 C、青 D、吉,读沿回归线剖面图分析回答：（1）A地所属国家名称是 ，B地山脉名称是 。（2）A地气候类型是 ，典型植被是 。（3）A地气候形成的主要原因是 。（4）列举剖面附近地区两种矿产 。,试题剖析：判读此类题的关键是根据题中提供的
15、纬度、经度、高程、地势起伏轮廊来判定地形剖面所表示的地区。如图所示，经度值从西向东增加，应该分别是东经200和东经300。最低海拔在1000米以上，A、B两处分别是高原和山脉。即可判定这是沿南纬35度作的非洲南部剖面图。以下提问则迎刃而解。（1）经联想可知A是纳米比亚；B是德拉肯斯山脉；（2）A地是热带沙漠气候，植被是热带荒漠；（3）气候成因是受副高控制和加那利塞流的影响；（4）剖而附近的南非多黄金、金刚石、铁、锰、煤铀等矿藏,读沿东经200经线所作剖面图回答。,（1）写出代码处的自然带名称：A ，B ，C ，D ，E ，F ，Y 。（2）从A到Y的自然带变化，体现了 地带性的变化规律，产生这
16、种变化的根本原因是 。（3）G山名称是 山，其从下而上的自然带有 。其南坡雪线比北坡 ，原因是 。,试题剖析本题跨度大，综合性强，因而难度也大。主要是考查自然带的纬度分布规律及垂直分布规律，也可以考查山脉、高原、边缘海的名称等。题中已说明是沿东经200作剖面，则基本上限定了欧洲和非洲，从给定的纬度和海拔、地形起伏状况，则可判定EF之间是地中海，P附近是波罗的海，D处是刚果盆地，G是阿尔卑斯山。这样，答案就基本出来了。（1）亚热带常绿硬叶林带、热带荒漠带、热带草原带、热带雨林带、热带荒漠带（撒哈拉），亚热带常绿硬叶林带、苔原带。（2）纬度、纬度不同造成的热量差异。（3）阿尔卑斯山、亚热带常绿硬叶
17、林带、温带混交林带、高山针叶林带、高山灌木丛、高山草甸带。其南坡雪线比北坡更高，原因是北坡为西风的近风坡，降水更丰富。解答此类题时填自然带时切勿少写“带”字，否则填写的就是植被了。,填图回答：,（1）填出图中代码的地理意义： ， ， ， ， 。（2）图中处多 地质作用，原因是（3）图中处岩石年龄比处 。理由是 ,试题剖析：本题集海底扩张说与板块构造说的考查为一体，有一定难度。题中涉及到较多的概念，应该意区分正确。答案是：（1）是大洋板块、是海岭、是海沟、是大陆扳块、是地震带。（）地震较多，原因是位于板块碰撞地带。（）处的岩层年龄比D处更老，因为它离海岭更远,读“地表起伏反向对应关系图”分析回答
18、：,（1）图中A处的地质构造中 。（2）图中B河一般通称为“ ”河，其形成原因是 （3）我国的 和 河段为该河床地形的典型河段。（4）根据物理学的“虹吸原理”，说出该种河段的一种综合治理办法 。,试题剖析：本题既有地理学科内知识的综合，也有跨学科知识的综合；既有自然地理知识的考查，也涉及到中国地理知识的考查。其解题的关键在于：河床和河堤均高出两侧的地面；A处是位于两条断层线之间的下降地块。明确了这两个问题，后面的答案就明了：（1）地堑。（2）地上河。河流泥沙长期堆积使河床及水面高于地面。（3）黄河下游、荆江。（4）引黄淤灌。,读沿东经89线的地势剖面图，完成下列要求：,在图下用符号标出我国地势
19、第一级阶梯和第二级梯的范围并注明。图中A是 盆地，B是 盆地，C是 盆地D为 高原南部的 江。E是 洋边缘的 湾。盆地C的经济发展优势是 。D河地带 资源丰富。,下列几种大气环流模式图中，不正确的是：,（1）给图略，青藏高原为第一阶梯，塔里木和准噶尔盆地，天山等均为第二阶梯。（2）准噶尔盆地，吐鲁番盆地，塔里盆地。（3）青藏、雅鲁藏布。（4）印度、孟加拉。（5）石油工业、棉花种植。（6）水力、地热、太阳能。,等温线图的阅读阅读等温线图一般可从以下几方面进行：（1）判断某地的气温值从“等温线分布示意图”中可读出，A地的气温为8E地的气温约为6。,等温线分布示意图,小区域闭合图判读：“大于大的小于
20、小的”,如图：,A大于12,B小于10,（2）判断某地所处的南北半球位置,从全球范围看，地球上随气温无论是7月还是1月，都是由低纬向高纬递减。据此可以判断，上图所示的区域位于北半球。,（3）根据等温线弯曲方向判断海陆分布及某地所处的季节,思考：哪些因素影响等温线的弯曲分布？(冬夏季节、海陆状况、地势高低、寒暖流),等温线向高纬突出表明气温比同纬高,等温线向低纬突出表明气温比同纬低 （“高高低低”规律）,等温线平直下垫面性质单一。(如南半球40度-60度处的等温线较平直，说明海洋面积大，性质均一。),见下表：,若等温线与山脉走向或高原边缘大致平行， 则表明该地气温受地形影响显著。,（4）分析影响
21、某地气温分布的主要因素,若等温线与纬线大致平行， 表明该地气温主要受纬度因素的影响；,若等温线与海岸线大致平行， 表明该地气温受海洋影响显著；,我国七月份等温线稀疏-夏季我国南北温差不大，且普遍高温。分析原因：北方虽太阳高度较南方小，但夏季昼长夜短，得到的太阳光热不比南方少。夏季最冷出现在青藏高原80C（地形因素）,典型例析：例1：我国一月份等温线密集冬季我国南北温差大分析原因：A、纬度因素：北方冬季太阳高度小，且昼短夜长。B、冬季风因素：寒冷的冬季风加剧了北方的严寒。南方由于受重重山地的阻挡，受冬季风影响和降温的程度远比北方小。一月份00C等温线为秦岭-淮河一线，为亚热带和温带的分界线。,3
22、、等压线图的阅读,等压线示意图,根据等压线的排列和数值气压场类型高压、低压、高压脊、低压槽、鞍部）,目标：,如下面“等压线示意图”中的A区域是高气压，B区域是低气压。,低压中心类似于等高线图中的盆地（中心为上升气流）高压中心类似于等高线图中的山顶（*中心为下沉气流）高压脊类似于等高线图中的山脊（脊线）低压槽类似于等高线图中的山谷（槽线）,判断风向,分析天气变化,1）、判读规律：,等压线的排列和数值：,A、由高纬吹向低纬的风-寒冷干燥 B、由低纬吹向高纬的风-温暖湿润C、低气压过境时，多阴雨天气；高气压过境时，多晴朗天气。,等压线的疏密程度：（决定风力大小）等压线的密集气压梯度力大风力大等压线的
23、稀疏气压梯度力小风力小,在等压线图上判定风向（任意点）和天气形势：,判定风向规律：先明确高低气压；其次确定气压梯度力 的方向；最后根据南、北半球画出偏向风。,天气：是指大气短时间内的物质状态，包括气温高低、 湿度大小、风向、气压等指标。,例（一）：读右图图中各等值线的值自北向南递减，据图判断下列说法的对错：如果是等压线，线为槽线。如果是等高线，线经过区域为山谷。如果是海洋表面等温线图，线为暖流。如果是等降水量图，a地降水多于b地。,例（二）：右图为等值线图，读图，据图判断 a为500米，b为1000米等高线，且位于浙江省，下列说法正确的是（ ）A气压：甲乙 B气温：甲乙C降水：甲乙 D坡度：甲乙,
