1、关于诚信主题的学校领导讲话关于诚信主题的学校领导讲话关于诚信主题的学校领导讲话老师们，同学们：大家好!很高兴参加今天的 诚信回归手拉手 誓师大会，在这里我讲三个问题。一、什么是诚信?什么是诚信?诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、守约、无欺。一句话，诚实就是表里如一，做老实人，说老实话，办老实事。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的 人而无信，不知其可也 ，诗人的 三杯吐然诺，五岳倒为轻 ，民间的 一言既出，驷马难追 ，都极言诚信的重要。几千年来， 一诺千金 的佳话不绝于史，广为流传，如今在商品经济迅速发展的当
2、代，诚信更是一盏指引社会、企业、学校、个人走向成功之路的明灯 政无信不威，商无信不富，人无信不立 。二、为什么要讲诚信?少年儿童是国家的未来，肩负着建设国家的重担。这并不只是需要坚实的知识底蕴，而且需要坚定的意志，创新的能力，诚信的品质等等。而这些条件中最重要的就是诚信品质。古人云 一言足以兴邦，一诺岂止千金! 这就是最好证明。很多人都听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘，我们看到孟信手中牵的不只是一头病牛，而是
3、一条诚信的纤绳。从这个小故事中不难看出诚信自古以来就是我国的传统美德。不仅如此，学生诚信被视为 立人之本 、 育人之本 ，孔子的 民无信不立 ，更是把诚信提高到关系国家兴亡的重要地位。作为肩负建设祖国重任的我们，除了要具备丰富的知识，还要拥有诚信的品质。如果说社会是一座大厦那诚信就是这座大厦的基础，没有诚信，大厦就会倒塌。另外，诚信在人际交往中也很重要。你诚信，别人通常也会诚信。这样，群体关系会非常好，这是一个互相影响的过程。有诚信品质的人具有不可抗拒的人格魅力。每个人都希望别人认可自己信赖自己，要做到让人认可与信赖就一定要有诚信。诚信是做人的资本，因为它是自我把握的尺度;诚信是一种道德上的准
4、则，因为它可以使我们彼此信任，平等相待，可以让我们手拉起手，建立良好的人际关系，建立了良好的人际关系，对我们今后的成长与发展有不可估量的帮助。三、怎样形成 讲诚信话，办诚信事，做诚信人 的氛围?要形成 讲诚信话，办诚信事，做诚信人 的氛围，需要全体师生共同努力，相互帮助，相互督促。下面，我谈点设想。1、营造浓郁的文化氛围。学校的校刊、学校和班级的宣传标语、横幅、各班的黑板报都要体现 诚信 这个主题，使我们每天一走进校园和班级，就能感受到这种氛围。2、制定每日常规和各种评比制度。每日常规就是要使每一位同学每一天必须做到的事形成习惯，学校要根据每日常规进行优秀班级和优秀个人的评选。3、组建诚信督察
5、队。由学生会、少先队大队部组织诚信督察队，设文明诚信岗、卫生诚信岗、形象诚信岗等，对全校师生进行 诚信 督查。建立 跟老师说心里话 、 向同学说悄悄话 信箱，让学生参与监督师生当中的不良行为。4、签订诚信承诺书。在学校要求学生对老师和同学签署 诚信承诺书 ：做到对老师、同学要守信，遵守自己的承诺，按时独立完成老师布置的作业，考试不作弊，知错就改等;在家里，也要求学生与父母签署 诚信合同 ：做父母的应该说到做到，对亲人、朋友、同事要讲诚信，答应孩子的事要想方设法做到，而孩子也要做到诚实守信，答应父母的事情要做到按时保质，绝不弄虚作假。5、建立家校联系制度。印制家校联系本，或家校联系卡，让老师和家
6、长共同关注同学们的成长。6、 在向善礼仪课上积极开展丰富的中队主题活动。7、建立学生成长记录卡，让学生记录自己一天的成长经历，向老8、开展一系列的诚信活动。一是 诚信 进课堂，每一位老师备课、上课都要渗透诚信教育的二是开展诚信谚语征集活动，每天由老师或学生在黑板报右上角写一句诚信谚语，同学们可以每人准备一个谚语搜集本，搜集各种各样的谚语，这样对自己的学习非常有利。三是每周由学生讲一个诚信小故事。 老师们，同学们，诚信是生命中最绚丽的色彩，是我们屹立于天地之间的脚下基石!爱国守法，明礼诚信，这世界才会有美好的结果。让我们同奏诚信之曲，共唱诚信之歌，让诚信的春风吹绿每个人的心田，让世界沐浴在诚信的
7、春风里，让大家都讲诚信话、办诚信事、做诚信人吧!关于诚信主题的学校领导讲话大家好!今天我谈谈公民道德的一个话题 诚信。说到诚信，我想起小时候听到的 狼来了 的故事，从中懂得了好孩子要诚实，不能说谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了 健康 、 美貌 、 诚信 、 机敏 、 才学 ， 金钱 、 荣誉 七个背囊。渡船开出时风平浪静，不久便风起云涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。 年轻人思索了一会儿，把 诚信 抛进了水里。年轻人抛弃了诚信,他错了。在漫长人生旅途，他失去了最宝贵的东西。因为，诚信
8、就是生命。若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋润和庇护着它，失去这根，它就无以立足，它将腐朽堕落，失尽往日的青翠和灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟活于世人鄙夷的目光中。想到这里，我的心一阵难受，因为在我们的生活中，存在着种种不诚信现象，给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜，造假酒;卖假烟。 。在我的身边，也有不诚信的现象，有同学抄袭别人的作业，有部分同学考试作弊，以欺骗家长老师。要知道，缺乏诚信是要付出代价的，是会受到惩罚的，是会受到社会谴责的。面对种种丧失诚信的现象，我要呼喊， 归来吧，诚信! 人们面对枯木，总是提倡环保，今天我也要呼吁一种精神上的环保：拯救自己，拯救诚信。有个故事，说一位贫
9、寒的母亲把代人购奖券中奖获得的汽车交给原主，孩子反对。母亲说，这是我们全家惟一值钱的东西，诚信，爱它吧，就像爱你的生命!它会给你带来无尽财富。我想，她的话真是太精辟了，世上还有什么东西比诚信更可贵呢?诚信，精神与道义上的生命。相信它，你就可以创造一切;失去它，你将为之丧失一切，无论何时何地，像珍惜生命一样珍惜它吧。不小心丢了，请赶紧找回来，它还是属于你的。诚信不仅是个人的生命，也是一个国家、民族和社会的生命。中国这个有着五千年悠久历史的文明古国，诚实守信一向是我们中国人引以为傲的美德，纵观我国的文明史，上至约束皇帝的 君无戏言 ，下至约束百姓的 言必信、行必果 。无不焕发着理性的光辉。古代商鞅
10、立木取信于民。在现代生活中，诚信已成为全社会共同的道德要求。一个诚信的国家会受到全世界的尊重和信赖，会得到发展和繁荣。今天，中国加入了世贸，面临着来自世界的前所未有的挑战。这时候，诚实的信誉对于中国的市场和企业形象就显得尤为重要。可以说，诚信，是开放的中国经济发展的生命。我们该怎么办呢?诚信，只有诚信才是可以战胜它的甘露。我记得经济学家茅于轼说过，诚信是在于量的，每个人都从自己开始改善信誉，形成量的积累，才能造成一个诚信的社会。是的，千万棵沐浴在诚信的雨露中的树木，必将构成一片诚信的森林，为自己，也为国家的生命和成长，撑起一片明媚的天空。同学们，让我们每个人都像爱惜生命一样，珍惜自己的诚信，我
11、坚信，我们的祖国必将如繁茂的森林永远繁荣，永远强大，永远年轻。让我们呼唤诚信，告别不诚信的行为，致力于建设诚信的社会，做一个诚实的人关于诚信主题的学校领导讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好!诚信就是待人处事真诚、诚恳、讲信誉，诚实守信。诚信是一切道德的基本根基和本原，诚实乃做人之本，诚信乃成就之根，自古以来，中华民族就以人之诚实为美德，以事之诚实为美誉，故有孔子所谓 人之无信，不知其可 的名言警世，今天，我们身处现代文明的校园中，孜孜不倦，苦读求学，以成就个人未来的光辉前程，铸造国家今后的栋梁之材，我们更当秉承中华民族诚实守信的传统美德，方能于自尊中赢得他人之尊重。诚信也是我们的民族之魂
12、。中国是一个讲诚信的国家，诚信让中国的经济突飞猛进;诚信让中国被世界所认同;诚信让中国骄傲的屹立在世界上，作为炎黄子孙，我们每一个人都有义务去秉承中华民族的传统美德，做一个明诚信、讲诚信的人。诚信是一种品行，在平时的生活学习中，我们就应该以诚信来对待周围的人和事。人生就像一棵树，而诚信就是其赖以生存的根，滋养和支撑着它。若是失去这根，它就无以立足，它将腐朽堕落，失尽往日的青翠和灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟活于世人鄙夷的目光中。在场的各位可能都知道像 人无信不立 ， 言必信，行必果 之类的大道理，我们可谓是早已经烂熟于心，但诚信这个东西 三岁小儿都知道，八十老翁行不出;说起来容易，作起来难
13、。可见，我们需要让诚信的种子，在生活得点点滴滴中生根发芽，在实践中茁壮成长。人生之道，在于人格，一个诚实的人，会赢得别人的信任，会交到知心的良师益友，会获得更多的祝福学问之道，同样也来不得半点虚伪和欺骗。也许几年后，你不会记得你考了多少分，但你会记得你学到了什么。也许今天你，拿到了是带着面具的高分，但你丢失的却是自己心灵的纯洁。要知道，考试作弊，事实上就是一种窃取行为，窃取他人勤奋学习的成果，他违背了我们做人的原则，损害了我们的人格。这就要求我们诚信对待考试，诚信面对生活，树立诚信之风。欺骗就好像是包着糖纸的毒药，它会让你甜蜜一时，却痛苦一世。而选择诚信的去面对生活，让安徒生从一个鞋匠的儿子成
14、为童话王，让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。可见，诚信是心灵最圣洁的鲜花。芬芳着每一个珍惜她的人。诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。如果你能和诚信交个朋友，那我要恭喜你。因为他会让你收益一辈子，他会永远对你忠诚，他会辅佐你走向辉煌的明天。同学们，请你好好的珍惜你的益友，正如你珍惜你的生命一般。他需要你的爱，需要你的重视，需要你把他带在身边。你们在生活中相依为伴，他会让你成长，你也会让他成长。同学们，作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你
15、的尊严、形象和荣誉!你们认为这值得吗?同学们，让我们诚实地面对自己，从我做起，从现在做起，杜绝舞弊现象的发生，为自己赢得一个真实的成绩，为学校的学风建设共同努力， 树道德之新风，立诚信之根本 是我们当代大学生义不容辞的责任，让我们携手起来，营造 诚信考试光荣，违纪作弊可耻 的考试氛围，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。请示报告的格式及范文请示报告的格式一、标题：制发机关名称+事由+请示。二、正文：1、请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下” 。2、请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。三、结尾
16、语：多用“上述意见，是否妥当，请指示” 。 “特此请示，请予批准” ， “以上请求，请予审批” ， “以上请示，请予批复” ，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。购买办公设备的请示报告尊敬的领导：按照市委工作部署，今年 4 月底前我县要需要完成 20 个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为 97 年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买 BR-8新型测绘仪器 6 台，GF9 型绘图仪 1 台，大型打印、复印机 1 台，特此报告，请领导批示拨付所需资金 12 万元。此致敬礼!申请人：XXX申请日期：XX 年 XX 月 XX 日工作调动请示报告范文
17、xxx 教育局：我于 20XX 年从 xx 学校毕业后分配在 xx 区从事教育工作，在xx 小学工作四年后，于 20XX 年 7 月调至 xx 小学工作至今。因本人工作的 xx 小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾 等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx 路第一小学工作。20XX 年 12 月，我与在 xx 县上班的爱人结婚。20XX 年我们按揭在 xx 县购置了房屋。我的父母在 xx 市居住，爱人的父母在 xx 县居住，均因年事已高，不能来 xx 区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年 4 岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲
18、自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至 xx 小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。此致敬礼!申请人：XXX申请日期：XX 年 XX 月 XX 日报告定义及格式报告使用范围很广，日常生活中一般用于商务和政府工作，特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导;报告一般具有汇
19、报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性;它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。1 基本格式(1)标题：包括事由和公文名称。(2)上款：收文机关或主管领导人。(3)正文：结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略;报意见的，应有依据、说明、设想三部分，其中以建设想不能省去。从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。(4)结尾：可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。(5)打报告要注意做到：情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。(6)注意
20、结语：呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。 ”最后写明发文机关，日期。2 写作特点(1)内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。(2)语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。(3)行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关
21、的批复，属于单项行文。(4)成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。(5)双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。3 专题报告专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。专题报告与调查报告有一些类似，都是主要针对某个事实或论点而展开论述，不过专题报告没有调查报告要求的扩展面更加广泛，论述的深度和广度要求较低。4 调查报告调查
22、报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书;主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。5 例行报告主要指日报、周报、月报、季报和年报等，常见于工作生活中，用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的工作安排，报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外，还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法，写作的方法一般采用记叙的方式，要求要全面而言简意赅。请示报告格式范文请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如
