1、三年级家长学校讲座怎样才能让孩子学习好教案培训时间：2018 年 9 月 28 日培训对象：三年级家长执教老师：伍亚晚四年级家长学校讲座怎样才能让孩子学习好很多家长都有这样的感觉：别人家的孩子不见得比自家的孩子多花时间去学习，然而别人家的孩子却学得既轻松，又快乐，成绩又好。可是自己的孩子，从早到晚地学习，成绩总是不好，这到底为什么呢？今天我们就来讨论“怎样才能让孩子学习好”。这个问题。不少父母费尽心思，天天督促孩子要遵守上课纪律，督促孩子做作业，请家教，送孩子上各种补习班等等，但效果却不好。有些孩子不但成绩上不去，还出现厌学情绪。为什么会这样呢？其实，学习也是有窍门的，只有掌握了学习规律，才能
2、起到有效学习，愉悦身心的作用。那么，怎样才能让孩子学习好呢？下面，给大家提几点建议：一、让孩子有一个追求的目标有些孩子看起来总是精神饱满，很有目标和追求的样子，有些却总是懒懒散散，做什么都无精打采。问他们：“你为什么来读书呢？”他们说：“是妈妈让我来的”，“是学校规定来上课的”，有的甚至说：“我不知道”。这就告诉我们，有部分孩子没有自己的目标和追求，导致他们缺乏学习的动力。一定要让我们的孩子拥有一个追求的目标，这样，他们就知道自己努力的方向。可以设计一些切实可行，通过孩子的努力可以达到的目标，比如：按时完成某一科的作业；对测验经常得六七十分的孩子定个目标：下次测验把分数提高 58 分等；给孩子
3、各科定一个测验的分数目标等。如果好高骛远，设计的目标高不可攀，那么孩子觉得再努力也达不到，就会放弃，挫伤孩子的积极性。二、让孩子对学习有兴趣有些孩子很聪明，可就是怕看书，怕做作业，可是一提到玩，马上就变得龙精虎猛。说明学习兴趣是推动孩子学习的最实际的动力，它能够促使孩子自发地去学习。那么，究竟该怎样去培养孩子的学习兴趣呢？首先，要尊重孩子的兴趣。很多父母从孩子入学开始，就千方百计想让孩子学得好，忙着给孩子开小灶，增加练习题，甚至把孩子的双休日安排得满满的。让孩子多学点东西是好的，但是，却忽略了孩子的感受。学什么，什么时候学完全由父母安排，孩子年龄小，不敢反抗，只好父母说什么就做什么，但他们心里
4、又不喜欢，只好消极怠工，能磨就磨，能拖就拖，学得很吃力，效果也不好。所以作为父母，督促孩子学习是应该的，但是也应该尊重孩子的兴趣，不要强迫孩子要这样，不要那样，多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择做一些感兴趣的、喜欢的事。其次，孩子学习的时间要适量，督促孩子提高学习效率。父母往往对孩子期望值过高，希望孩子学习、学习再学习；只要孩子端坐在桌前，不管其效率如何，父母都会开心。其实，这种做法是不对的。学习要讲求效率，把该做的事情做完即可。片面地追求超长的学习时间，结果导致孩子对学习没有了兴趣，慢慢养成磨蹭，发呆的坏习惯。第三，鼓励孩子取得进步，提高他们的成就感。如果孩子取得成功、进步，他们当
5、然愿意学习，成为继续努力学习的动力，所以，即使孩子取得很小进步，也要多鼓励他，激发起孩子对学习的兴趣。第四，鼓励孩子的好奇心，增强孩子的求知欲。要激发孩子的学习兴趣，还要鼓励孩子的好奇心。孩子的好奇心越强，他就会越想知道更多，这正是学习动力的来源。孩子的好奇心往往是从生活中的问题开始的。比如：孩子会好奇为什么天气会时好时坏？为什么会有电闪雷鸣？向日葵的花盘为什么总会向着太阳？蚂蚁为什么会排着队爬行等等。当孩子对这些问题发问的时候，实际上正是他们求知求学的体现。这时候，千万不可用这样的话来回答：“别问了，好好做作业吧！”那样，会把孩子的好奇心扼杀在萌芽状态，使他们失去求学的机会。父母要学会这样说
6、：“你提得真好！你去查查书，有结果了告诉我好吗？”经常这样，孩子就会保持求知的欲望。三、培养孩子良好的学习习惯一是培养孩子计划的习惯。 要与孩子明确计划学习的重要，然后与孩子一起分析他的学习状况，哪科学得好，哪科有困难，在一个科目中，哪方面有优势，哪方面较薄弱，在此前提下，考虑学习计划的制订。同时制定计划时不可太贪心，要注意留有空余时间，并注意突出重点，把时间花在刀刃上。此外，一张一弛，才是学习的最佳方法，所以要把睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等时间安排在内。计划制定后要检查落实，尽量不要让它落空。这样坚持不懈才能形成习惯。二是课堂上认真听讲的习惯。学习优秀的孩子都有这样的体会：认真听老师讲课比课
7、后自己看书有效得多。如果能够充分利用课堂时间，及时消化，理解老师讲的知识，就不必把许多学习任务留到课后完成，提高学习效率。所以父母要鼓励孩子课堂上认真听讲，积极思考老师提出的问题。把课堂上没听懂的内容也记下来，课后与同学讨论或向老师请教。三是课前预习的习惯。预习有三大好处。首先能让孩子提前了解要学的内容，听课时更易接受。其次可以帮助孩子了解新课的难点重点，听课时更有针对性，再者，长期坚持预习有助于提高孩子的自学能力。那么，怎样引导孩子预习呢？可以要求孩子把一节课的教材内容仔细看一遍，不行就多看几遍，知道老师要讲什么，要解决什么问题。阅读时让孩子边阅读边思考，边把内容的重点划出来，把没弄懂的地方
8、记下来。四是先复习再做作业的习惯。孩子上课再认真听讲，如果不复习，也难免遗忘很多知识。但是现在很多孩子不习惯复习，回到家一坐下来就动笔做作业，这样会导致有些习题不会做，影响了作业的质量。所以家长要督促孩子先复习再做作业。四、为孩子营造良好的学习环境其实要求孩子认真读书，家长说得再多再好，还不如给其做出榜样，为其营造一个良好的学习氛围。有很多调查研究表明，如果家长喜欢看书读报，孩子也会照着大人的样子做，看书写作业比别人认真。 这是因为，孩子在学习成长中模仿和比较思维都非常强。所以为孩子营造一个良好的学习环境非常有必要。有很多家长在家中总是一边口上要求孩子“快看书”、“快写作业”，而自己却在一边看电视，一边和朋友大声聊天，或是打麻将。在这样的环境中，又怎能要要求孩子认真学习呢？ 孩子会在心里认为：凭什么大人就高人一等，想干什么就干什么，而自己就只能在屋子里学习，真是太不公平了。这样会让孩子产生逆反心理，长期处在这样的环境下，家长越是督促孩子学习，孩子越不想学。总结：前面给大家提出的四点建议，希望能够帮到大家：一、让孩子要有一个追求的目标。二、要让孩子对学习有兴趣。三、要培养孩子计划学习。四、在家中营造良好的学习环境。心动不如行动，贵在坚持！谢谢大家的聆听！
