1、小毛虫,课文导入,课文导入,除了丑小鸭变天鹅的故事，我们今天还有一个小毛虫变蝴蝶的故事。你们想知道这个故事吗？快打开课本吧！,生字学习,拙,挪,zhu,nu,挪动 挪走,笨拙 拙劣,生字学习,捷,ji,快捷 敏捷,裹,gu,包裹 裹脚,多音字学习,扇,shn,扇动,shn,扇子,（动词）,（名词）,抛弃 释义：丢弃；扔掉。 例句：我们要抛弃旧的思想观念，与时 俱进。,词语学习,新奇 释义：新鲜奇特，不常遇到。 例句：我要告诉你们一件新奇的事儿。,词语学习,牢固 释义：结实；坚固。 例句：牢固的大坝挡住了洪水，下游的 村庄安全了。,词语学习,与世隔绝 释义：与社会上的人们隔离，断绝来往。 形容隐
2、居或人迹不到的极偏僻地方。 例句：这个小山村太偏僻了，村民们几乎过 着与世隔绝的生活。,词语学习,朗读课文二，理解课文内容。边读边思考下面的问题： 小毛虫跟其他昆虫一样吗？ 小毛虫羡慕别人吗？它又是怎样做的？ 小毛虫最后变成了什么？,课文学习,小毛虫的发展变化：,课文梳理,小毛虫懂得：每个人都有自己该做的事情。你是怎样理解这句话的呢？ 人与人之间是存在差异的，我们不能一味地与别人攀比，而是要做好自己的事情。只要做好自己该做的事，就是成功。,课文梳理,分小组表演小毛虫的故事，并说说这个故事告诉我们什么道理。,角色扮演,照样子，扩写句子： 例如：它是小毛虫。 它以前是一只笨拙的小毛虫。1.小毛虫编织茧子。2.小毛虫长出翅膀。,课后练习,小毛虫惊奇地发现自己身上长出了一双轻巧的翅膀。,小毛虫学会吐丝，为自己编织一个牢固的茧子。,布置作业,抄写生字词；完成课后练习；把小毛虫的故事说给爸爸妈妈听。,
