1、 “文明礼仪伴我行”道德讲堂教案开头主持人：也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”今天我们“道德讲堂”的主题是“文明礼仪伴我行”。本次课程，我们将会包括六个部分：1.唱一首歌曲 2.看一部短片 3.将一个故事 4.颂一段经
2、典 5、谈感受 6 送一份心意那么我们就开始今天的道德之旅吧一. 唱歌曲主持人：全体人员起立唱文明在哪里教学用具：文明在哪里伴奏带二、看短片主持人：可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人。下面我们就来看一段文明礼仪活动短片。场景：全体观众观看短片主持人：看完了短片，我认为大家都有所感触，相信对于文明礼仪已经有了一定的认识及了解。试着去常识改变下自己的文明礼仪，那么你将会发现原来改变了自己那么一点点，就能为社会多做那么多的贡献。三、讲故事主持人：在我们身边，相信也有很多个文明礼仪的模范人员。今天我们真的很
3、高兴，请到了*同学为我们来讲讲平时的文明礼仪。文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们身边可谓是数不胜数的！一天晚上，我正在房间里做作业，突然听到轻轻的“笃笃笃”的敲门声。是谁？爸爸？他还没回家呢!妈妈？她正在做家务呢! 对了，一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧，我便继续做我的作业。刚动笔，又是一阵轻轻的敲门声，随即传来：“宝贝，妈妈可以进来吗？”啊，原来是妈妈!我赶紧喊道：“妈妈，快进来吧! ”妈妈微笑着进了门。我不解地问：“你想进来就进来好了，干吗
4、还敲门呢？”妈妈摸了摸我的头说：“你正在专心地做作业，我突然推门而入，会吓你一跳的!”“嘿，妈妈，我是小男子汉，我可不会被吓着的!”“看你急的，最主要的是我这样做那是对你的尊重，也是文明的表现呀!你说是不是？”妈妈笑眯眯地看着我。听了妈妈的话，我觉得妈妈比平时更美了。联想到平时我进出爸爸妈妈的房间都是长驱直入，我的脸红了：妈妈是用自己的实际行动在教育我，为我做榜样啊!“好了，不打扰你了，做作业吧!”妈妈出了我的房间，又轻轻地关上了房门。做完作业，呀，已经八点多了：“去看看妈妈吧!”走到门前，刚想推门而入，猛地想起了刚才妈妈的表现，立刻收住脚，定了一下神，举起手，敲了三下。凝神一听：“请进!”我
5、赶忙打开了门，冲向妈妈的怀抱。“哎哟，吃不消，吃不消!”妈妈捧起我的脸，亲了一下说：“好儿子，也知道敲门了？”我难为情地笑了。“真是妈妈的好儿子!记住，文明，从我做起，从小事做起，从今天做起! ”母子俩笑成了一团。四、诵经典主持人：我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人
6、们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。今天我们来诵读两句诗：1 礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。-礼记2 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。-3 不学礼，无以立-论语 4 礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣-左传5、礼，天之经也，民之行也 -左传 6、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁-荀子7、人有礼则安，无礼则危 -礼记 8、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也-左传 9、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡-管子 10、衣食以厚民生，礼义以养其心-元 许衡11、礼义生于富足，盗窃起于贫穷-汉 王符 仁者爱人，
7、有礼者敬人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。 212、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。 13、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 14、明德尚美，求真扬善。 15、23、敬人者，人恒敬之; 爱人者，人恒爱之。 -孟子 场景： 大家跟着主持人齐声诵读两句诗：礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。五、 送吉祥主持人：今天现场会，旨在将心中对道德社会、和谐家园的追求用口号的形式发自内心地抒发出来，请大家齐声跟我念：存好心，做好事。当好人，有好报。建厚德之城，做道德之人！场景：大家齐声诵读：存好心，做好事。当好人，有好报。建厚德之城，做道德之人！精彩故事将会继续，今天的讲课就到这里，下堂课我们相约 “道德讲堂”不见不散！
