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全国电大入学指南-ppt.ppt

上传人:精品资料 文档编号:10443162 上传时间:2019-11-13 格式:PPT 页数:39 大小:5.25MB
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资源描述

1、一、入学教育基本内容,围绕“一个指南”国家开放大学学习指南 重视“四项内容”1.思想教育(入学典礼)2.基本教学教务知识培训3.信息技术教育(学习平台与学习资源获取方法)4.专业教育 完成“两个作业 ”1.登陆国家开放大学学习网完成国家开放大学学习指南网上形考测试2.专业课程作业(网上作业+纸质形成性考核册),二、电大的办学系统,教 育 部,省教育厅,中央电大 (国家开放大学),地市教育局,省级电大,地市电大,县区电大工作站 (教学点),企事业单位教学班,县区教育局,电大教育质量的保证,广播电视大学是统筹规化、多级办学。分层管理,教学质量标准实行五个统一,即统一教学计划、统一教学大纲、统一课程

2、教材、统一课程考试和统一评分标准。中央广播电视大学的主讲教师主要由中央广播电视大学聘请全国高校知名专家、学者、教授担任,教材由聘请的高校主讲教师撰写,考卷由高校主讲教师命题或由高校主讲教师审题 。,三、电大的教学系统,卫星电视系统远程教学资源传递(天网) 计算机网络系统教学与管理平台 (地网) 远程开放教育队伍(教师、管理人员、技术人员及研究 人员)(人网),四、电大的学习过程,4.1.开放教育学习观念,开放教育的本质:人人享有终生接受教育的权利,开放教育的实质,不仅是教育对象的开放,更重要的是教育观念的开放,教育资源的开放,教育过程的开放。 开放教育的特征:以学生和学习为中心:学习方式灵活,

3、入学限制少。,4.1.开放教育学习观念,1.时刻处于最佳学习状态,他们对新事物充满好奇,这使的他们时刻处于最佳学习状态。,2.善于利用一切资源,他们善用一切 可利用的资源。,4.1.开放教育学习观念,4.1.开放教育学习观念,3.有良好的环境适应能力,对于新环境他们有良好的适应能力,面授教学,网上教学,个性化教学,自主学习,主要针对专业 核心课程、公 共基础课程以 及学习难度大 的课程安排一 定的面授辅导,教师、学生借 助电大在线 平台进行实时 与非实时的交 互式教学活动,以学生多样化 及个性化需求 为基点,以网 络环境为支撑, 以丰富的资源 为前提,以教 师的导学、助 学、督学为后 盾,解决

4、学生 学习中出现的 困难,实行以学生为 中心,以学生 的自主学习为 主 ,教师辅导 为辅,学生利 用多种媒体资 源在教师的指 导下进行自主 学习的模式,4.2 开放教育学习环节,1.教的流程,4.2 开放教育学习环节,2.学的流程,文本教材,制定学习计划,4.2 开放教育学习环节,3.网上学习流程前提是:有一台接入Internet 的计算机会浏览网页,会发送电子邮件,会下载所需信息,有QQ号码。熟记四个网址:三级电大平台中央广播电视大学 甘肃广播电视大学 天水广播电视大学 电大清水工作站 ,登录方法:在用户名处输入13位学号密码是8位出生年月日例 19900501,五、开放教育的学习准备,清楚

5、专业及其标准,设定自己的学习目标,1、面授学习:保证到课率,要遵守课堂纪律,尊重教师的劳动成果 2、网上学习:一定要参加网上学习(每门课程不少于16小时),教学平台进行学习时间统计。 3、平时作业:手写独立完成;必须按时上交;上半年5月上旬,下半年11月上旬。平时作业成绩占学期总成绩的20%40%。没有按时上交作业的,平时成绩计“0”分,考试无效。,4.4 开放教育学习注意事项,在每年的3月上旬和9月上旬及时来学校或者联系班主任缴费注册。规定时间内未缴费注册者,将作自动休学处理。办公室电话:7156494 QQ群号: 299434631 班主任王老师手机: 13519383788,加入群时请表明身份,例:14秋法本李明加入后请修改群名片!格式为:入学时间+专业+层次+姓名.学校会通过群下发通知和资料,学员也可以通过群向老师咨询问题或进行互相间联络。学习资料会存放在群共享和群空间中,可随时下载。,我们将热忱为广大学员做好一下教学服务,谢谢您的配合!,提供课程选择及学习方法的指导 提供教学大纲、教学计划及课程实施意见 提供文字教材、文字辅导教材、微机室、辅导教室等 提供中央电大及省电大的网址,提供上网查询、下载资料、电子邮件 多方位的教学服务。,珍惜自己的学习机会 尊重老师付出的劳动 结识更多的良师益友预祝各位同学学有所成!在电大学习期间度过一段美好的时光!,

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