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新闻写作(通讯上课).ppt

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资源描述

1、新闻写作(二),通讯,主要内容:,一、通讯的含义 二、通讯的特点(重点) 三、通讯的种类 四、通讯的写作要求(重点) 五、通讯的结构形式 六、通讯的开头与结尾 七、通讯改消息练习(重点),一、通讯的含义,通讯是是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。,通讯是是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法 具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物 的一种新闻报道形式。 它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、 通讯社常用的文体。,通讯总的要求是:事实的典型性、思想性和 写作文采达到高度的统一。

2、“通讯”名称的由来:据考证,“通讯”一词是由“通信”演变过来的。 最早的新闻,传递手段主要靠电报和信函两种方式。 用电报传递的稿件叫“电讯”,即现在的“消息”。 而采用信函的方式传递的稿件,被叫做“通信”。 即现在的“通讯”。,二、通讯的特点,(一)同题消息和通讯的比较 消息:领导干部的楷模孔繁森王闽京 王杰昌 王国柱一位山东籍的汉族干部,两次告别白发苍苍的老母亲和妻子儿女,来到世界屋脊支援西藏建设。十年中,他为这片土地的发展与兴旺而呕心沥血勤奋工作,十年中他同这里的藏族同胞结下了生死相依的鱼水深情,他就是山东省援藏干部孔繁森。,1994年11月29日,孔繁森带领工作组在新疆考察途中,不幸因车

3、祸遇难,殉职在阿里地委书记的岗位上,时年五十岁。孔繁森不幸遇难的消息传出后,人们满怀痛惜之情悼念这位党的好干部。 孔繁森是山东聊城人,1979年国家需要选派一批年富力强的干部赴西藏工作,当时,任聊城地委宣传部副部长的孔繁森响应号召,主动申请赴藏,在海拔4700多米,坐落在喜马拉雅山脉上的岗巴县担任县委副书记,历时三年,圆满完成了援藏任务。,1988年,孔繁森在母亲年近九旬瘫痪在床,妻子刚动过手术,三个孩子都在上学不能自立的情况下,瞒着老人说服妻子儿女再次进藏,担任拉萨市副市长。 1993年,孔繁森第二次援藏期满,组织上又决定让他到环境更为艰苦的阿里地区担任地委书记,他又愉快的接受了组织的安排,

4、直到以身殉职。 1994年9月国务院授予他全国民族团结先进模范的光荣称号。,孔繁森遇难后,记者追寻他生前工作生活的足迹,先后到岗巴、拉萨、阿里等地实地采访。草原上、泉水边,记者随时随地都可以听到藏族农牧民对他亲切而自然的呼唤。 群众甲(同期声) :孔书记在这个地方蹲点的时候,白天和群众一起到田间地头干活,晚上就帮助给群众看病。她说这个领导确确实实是个好干部,要说如果世上有菩萨的话,他就是活菩萨。(1995年4月6日山东、西藏电视台新闻联播 播出时间3分59秒),通讯:领导干部的楷模孔繁森何平 朱幼棣 陈雁 陈维伟 魏武 王世亮 也许,岁月能改变山河,但历史将不断证明,有一种精神永远不会失落。崇

5、高、忠诚和无私,将超越时空,成为人类永恒的追求。 也许,时间会冲淡记忆,但人们绝不会忘记,20世纪90年代,有这样一位共产党员,他的理想,他的信念,他的人格,他的情操,使千万人的心灵为之震撼。 他,就是原中共阿里地委书记孔繁森。他把自己的一腔热血洒在西藏高原。 两次进藏,历时十载。在党的召唤面前,在人生的选择中,他的精神境界一次次得到升华。,1993年4月4日,孔繁森告别拉萨赴阿里上任。越野车载着他,向西急驶而去,车窗外,油画般的高原景色一幕幕掠过:清澈的拉萨河,奔腾的雅鲁藏布江,高耸的雪山,明镜般的湖水孔繁森热爱西藏的山山水水,但此时却顾不上欣赏这高原美景,伸向远方的莽莽苍苍的路,多么像人生

6、之路。回顾过去的路,思谋未来的路,他的心早已飞向了阿里。 孔繁森先后两次进藏,这时已在高原工作了6年。 他现在应该东进返乡。然而,他却接受了一项更艰巨的任务,驱车向西,奔赴自然条件更恶劣的地区,挑起阿里地委书记的重担。新华社1995年4月6日通稿(原文1,1500字),(二)通讯与消息的区别 1、内容上,消息简略单纯,通讯详细丰富如:2000年3月8日大河报消息 俯下身做农民的牛 站起来当农民的伞 记“勤政廉政的好干部”郝桃枝今年47岁的郝桃枝现任扶沟县崔桥镇党委书记。1987年由县下到乡镇工作,13年来,特别是任崔桥镇党政主要领导以来,她牢记党的宗旨,扎根基层,心系群众,以自己的模范行动带领

7、全镇干部群众艰苦创业,脱贫致富,被农民群众誉为“贴心书记”。,通讯:桃花一枝送春风 记农民的“贴心书记”郝桃枝, 关于郝桃枝的事迹记有:引水治旱、修路 通车、关心贫户、抗洪抢险、 清正廉洁等多个材料, 具体地展示了郝桃枝的模范形象。,2、形式上,消息程式性强,通讯创造性强形式:一般是指文章的结构、语言、表达方 式。 从结构上看,消息是一种程式化的文体。 而通讯写作跟一般的记叙文相似,没有固定 格式 。 表达方式上和语言方面看,消息多用叙述, 语言上,运用词语的直接含义,显得简洁朴素 而通讯表达方式则丰富多样,语言常有新颖独特的创造性运用。,3、在写作技巧上,消息手法简单,通讯手法多样。 写作技

8、巧:一般包括虚实相衬、对比烘托、铺垫引路、设置悬念、欲扬先抑等多种表现手法,也包括比喻、对偶、排比、夸张、比拟、起兴、象征等多种修辞手法。 对上述手法消息只在合适的地方偶尔一用。通讯则常常综合使用以上多种写作技巧。 如:通讯领导干部的楷模孔繁森一文中就有这样的片断:,孔繁森离开拉萨两天后,进入阿里地区措勤县境。藏北大草原那雄浑、壮美的景色展现在他的面前。远方,绵延起伏的雪山在蓝天的映衬下格外壮丽,广袤无垠的草原一直伸展到遥远的天际。近旁,一座座用石头垒成的玛尼堆披挂着祈祷吉祥的五彩经幡,一堆堆高寒地带特有的红柳丛在阳光下像火一样耀眼。天空,时而白云朵朵,时而乌云密布;原野,时而大雪纷飞,时而风

9、沙弥漫,4、风格上,消息朴实,通讯富有文采消息一般没有文学性,朴素实用。通讯则有较强的文学性,生动活泼而富于文采。5、时效上,通讯不如消息迅速及时6、篇幅上,通讯比消息容量大而篇幅长就整体说来,通讯的特点是:新闻性、完整性、形象性。,三、通讯的种类,按报道内容分,按报道形式分,(一)按报道内容分 1.人物通讯。这类通讯在报纸、广播中数量最多。如为了周总理的嘱托记农民科学家吴吉昌。写人物通讯注意几点:一忌“有人无魂”。二忌“有魂无人”。即能站在一定高度把握方向性和时代性,但人物精神面貌、思想境界表现得空洞抽象、缺少丰满血肉,没有具体、丰富而典型的事实。三忌“千人一面”,缺乏个性,没有特色。四忌“

10、褒一贬百”。不宜用“水落石出”法,压低一片,抬高一个。五忌写“全人”。处理好“软与硬”“正与反”的关系。,2.事件通讯。事件通讯以写事为主体。写事件通讯时注意几点:首先,要抓住一个或几个关键性场面或情节来写。不能从头至尾,事事俱现,记流水账。其次,写好事件的高潮。高潮是矛盾之焦点,是人的思想和行为的“闪光”处,应调动多种手法,不惜笔墨,写活写好。再次,写事的同时写好关键人物。如钱被风刮跑以后。,3.工作通讯。又叫经验通讯。它是报道先进工作经验或某项工作成就,用以推动实际工作。如好的校风从哪里来。写工作通讯要求有三点:首先,要有现实针对性,切合当前工作需要。如实际工作中长期积累而未引起注意的问题

11、,长期存在但悬而未决的问题等。其次,具体、透彻地阐述问题和经验。三是夹叙夹议,有理有据。,4.概貌通讯:又叫风貌通讯。它扼要叙述某一单位、地区或某条战线、某项工作的大概风貌,反映其新变化、新气象、新进展,用以体现时代的风貌。如今日白帝城,记述一个名扬神州的白帝城古迹的新貌。写概貌通讯注意事项:首先,抓住特点,突出“新”和“变”。风貌通讯重写新的见闻,能提供新信息、反映新变化。着眼于“新”和“变”。其次,善于对比衬托。再次,丰富知识,增添趣味。,5.主题通讯。主题通讯是通讯中最富特色的一个品种。它按照某一主题的需要,可以把许多看似无关而性质相同的材料巧妙地编织在一篇通讯之中。如魏巍的谁是最可爱的

12、人,就是这类通讯中的一个范例。 6.新闻故事。这是一种篇幅短小、情节生动、寓意深刻的通讯。和一般故事不同,新闻故事不能虚构、编造,它是一种新闻性文体。其特点是:篇幅短小,故事性强;“大中取小,小中见大”,故事虽小,意义深长。如西瓜弟兄等。,(二)按报道形式分: 有访问记、新闻小故事、特写、集纳、巡礼、侧记、记者来信等。,四、通讯的写作要求,第一、选好题材,第二、深化主题,第三、写活人物,第四、精选细节展现性格,第五、叙议结合,通讯写作总的要求是:运用客观的叙述、感人的抒情、深刻的议论、选用典型的情节,以及描绘生动的形象来体现主题。,第一、选好题材 通讯的题材,是由人物、事件、环境共同构成。它与

13、文学作品的根本区别:具有真实性(一)通讯题材的选择标准1、能够体现时代精神。(如生命的支柱张海迪) 2、对人民有益。(如菜价追踪) 3、新鲜、深刻、生动、感人。(如大海中永生),第二、深化主题 通讯的主题:通讯的主题是在采访、写作的过程中逐步形成的。先的素材,后有题材,再有主题。通讯的主题是指通讯的主旨和灵魂,即作者在通讯中要表达的中心思想。 主题要求:正确、集中、鲜明、新颖、深刻 如:通讯洪峰中站起共产党员,洪峰中站起共产党员,在望城县,传诵着三代村支书拼命保堤的佳话。 6月30日下午3时,望城县团头湖导水涵管突然穿孔。两万群众,三万亩良田危在旦夕。乔口乡水坪村党支部书记龙富春,纵身跃入没顶

14、水中,奋勇抢险。“让我来!”随着一声呐喊,又一条汉子扑向水中。湖面上,游动着一个花白脑袋,原来是55岁的前任村支书陈志富。然而水越来越大,失望的群众哭声、喊声连成一片。,节骨眼上,64岁的老支书龙桂年,拖着病残的身体,来到险处,他一边喊: “我有办法!”一边大步跨上抢险船,抱起杉木条,往穿孔处插。“老支书”!人们激动地呼唤。龙桂年高血压中风,左胳膊肌肉萎缩,在人民生命财产危险之际,不知哪来的神奇力量,抱病而出。他这一着果然奏效。在党员群众两天两夜苦战下,险情终于排除。 龙富春、陈志富、龙桂年这3个90年代、80年代、70年代的村支书,以共产党员的钢铁意志,筑起了一道冲不垮的防线。,危险之际见真

15、情。长沙市百联平价商场职工鲁训珍说:“在这次抗洪救灾中,一下子涌出来这么多英雄,他们就在我们身边,有些我还认识,谁说我们的党不伟大呢?” 益阳市青年农民罗先华说:“有人说共产党腐败了,没有战斗力了,原来我也半信半疑。这回家乡发大水,给我上了一堂教育课。我发现腐败的只是极少数的党员干部,而绝大部分是品德高尚的。”湖南省地质中学左小波老师说:“湖南遭受特大水灾,灾区没有出现饥荒,没有流行病发生,城里没有物价飞涨。十多个县城一度被淹,而高考顺利进行,没有一名考生因洪水误考。这算不算奇迹?只有共产党能够创造这种奇迹!,第三、写活人物 (一) 通过行动刻画人物如:小小擦鞋匠中的行动描写:这小姑娘嘴甜,经

16、不住她“阿姨”长“阿姨”短的叫,我们也伸出脚来。,小姑娘干起活来很麻利,先是用块破布弹掉皮鞋上的浮灰,再涂上厚厚一层鞋油,用刷子涂匀后,乌黑的小手紧紧地扯着布,噌、噌、噌使劲地来回擦,只三四分钟,我们乌眉皂眼的鞋顿时变得洁净光亮。付了1元钱的服务费。我们坐在一旁和她有一句没一句地闲聊起来。 再多呆一会儿,我们发现小姑娘做生意已颇为老道,在同行们一连串的“擦皮鞋吧”、“擦皮鞋吧”的竞争声中,她总是能争到生意。开口先要两元钱,你要还价,她就要1元,再问你上蜡不上蜡。上完了说一句: “咱这都是要饭的活,你随便给吧。”小姑娘挣到了钱,就塞进鞋壳里去。,第四、精选细节展现性格领导干部的楷模孔繁森中就有一

17、个很生动的细节:,一天夜里,他终于鼓起勇气说:“庆芝,组织上又安排我进藏了,”话还没说完,王庆芝的眼泪已像断了线的珠子滚落下来。看着妻子难过的样子,孔繁森的心里也一阵阵发酸,他动情地说:“庆芝,我欠你的太多太多了!等从西藏回来,我一定会加倍地补偿。”“你就放心去吧”,王庆芝抽泣着说,“一个人出门在外,好好保重身子。”在那些日子里,王庆芝一边为丈夫收拾行装,一边悄悄地,抹泪。要走了,孔繁森默默地站在母亲面前,用手轻轻梳理着母亲那稀疏的白发,然后贴在老人的耳朵旁,声音颤抖地说:“娘,儿又要出远门了,到很远很远的地方去,要翻好几座山,过好多条河。”“不去不行吗?”年迈的母亲抚摸着他的头舍不得地问。“

18、不行啊,娘,咱是党的人。”孔繁森的声音哽咽了。,“那就去吧,公家的事误了不行,多带些衣服、干粮,路上可别喝冷水”想到也许这是同年迈多病的老母亲的最后一面,孔繁森再也抑制不住内心的感情,“扑通”跪在母亲面前:“自古忠孝不能两全,娘,您要多保重!”说完,流着眼泪给母亲深深磕了一个头。,第五、叙议结合 孔繁森是清贫的,同时也是富有的。他拥有人世间最美好的心灵,最丰富的情感,最高尚的精神境界。没有谁能说得清,像这样的事孔繁森做了多少件。,五、通讯的结构形式,一、纵式结构,二、横式结构,三、纵横结合式,(一)纵式结构按照新闻事实发生、发展的时间顺序组合和编排事实材料的一种结构形式。也叫单线条过程链接法。

19、 1、按照一个事件的发生、发展过程,按时间顺序叙述下来。例如:商业部长买鞋上当记 陈芸 商业部长胡平买了双皮鞋,穿上脚不到24小时,后跟就掉了一块。这件事最近在商业部机关大楼里广为流传,成为人们痛斥伪劣商品的话题。,7月12日下午,胡平在湖北省调查研究,逛了逛武汉百货商场。在皮鞋柜台前,胡平看中了一双带网眼的棕色牛皮鞋,试了一双,号不合适;又试了一双,正好;于是付款4950元,买下了这双鞋,并当场穿上新鞋,继续参观。之后,胡平穿着这双鞋走访了粮库、肉联厂和服装学院,13日下午回到北京,谁知到家一脱鞋,就发现右脚一只鞋的后跟已掉了一块。翻过来、调过去,细看才发现这双鞋既没有商标,也没标明产地和生

20、产厂家,只是鞋底上有“上海”两个字。,17日,在11城市一商局长会上,胡平不点名地讲了这件事,又深有感触地说,劣质产品泛滥,太可恶了。这个问题,生产者有责任,商业企业进货把关不严,也有责任。会后,武汉市商委的同志主动向胡平要回了那双鞋,经查:鞋底是上海的,鞋是武汉制作的。21日,轻工部长曾宪林约见胡平,听说胡平买了双“一日鞋”,便说:“鞋的质量问题是当前消费者反映最强烈的问题,轻工部已打算专门举办一个假冒伪劣鞋的展览会。”,胡平当即表示:“我支持,如果你搞这个展览会,我希望我买的那双鞋也能作为一件展品,曝曝光。”,如今,胡平已经穿上了武汉百货商场为他换的新鞋,可是他的心情并没有轻松。他说:“我

21、是一个部长,买了劣质鞋能及时退换。但要是普通消费者呢?”(新华社19900911电),2、按照生活中发生的一连串故事的时间顺序,依次叙述。如事件通讯:抢财神河南农村见闻之六中一连串的故事:扶沟县的农业技术员叫刘凤理,被人称为“活财神”农民抢着让他去指导植棉技术,抢得他不敢出门,便躲起来农民便抢他的铺盖,发生各队之间的铺盖争夺战又发展到抢他的老婆。农民说,有了财神婆,不愁财神不回来抢到财神的队,竟派民兵站岗放哨,怕他,“跑掉”没抢到财神刘凤理的队,又抢刘的徒一二十徒弟被一抢而光最后一个徒弟是个叫高大套的瘫痪病人。也被抢走在高大套指导下,该队棉花丰收过年时农民送高大套回家因担心年后被人抢走,又把高

22、大套接回来。刘为当地培养了二十几名技术员,也全被抢走刘继而又为当地培养了二三百名农业技术员,(二)横式结构按照新闻事实的内在性质的区别和联系,以多侧面拼接的形式来安排新闻素材。即以主题为圆心串联不同空间的事实。 1、空间转换式结构:如,获奖通讯爱心无价。它由三个不同空间方位组织全篇。镜头一:广州中医学院附属一院无偿地给病人治疗;镜头二:病房一个用爱筑成的“庇护所”;镜头三:社会一个爱心荡漾的天地。,2并列式结构:即按材料性质归类,并列地写几个不同的方面。如变化就在你的身边从衣食住行看中国。3对比式结构:从形式上看是并列,但内容却是一正一反或一新一旧,使作品形成鲜明的对比、强烈的反差。,(三)纵

23、横式,这种结构又叫复式结构,就是综合运用纵式结构和横式结构的方式来安排材料。这种结构,一般以纵式为主,横式为辅 。,六、通讯的开头与结尾,(一) 通讯的开头 作用:开启受众思路、寻找叙述起点、预述主题和标示风格。 要求:第一,紧扣主题,直接或间接地与全文的立意相联系,使之成为引出全篇的线索和受众的关注点。切忌下笔千言,离题万里。第二,要鲜明生动,变化多端,引人入胜,不能平铺直叙,记流水帐。,第三,要注意整个通讯结构的完整与统一,使开头与通篇格调一致,气氛相融,为全文定下一个合适的基调。,方法:1、开门见山:这种开头与消息导语有类似之处:几句话概括叙述通讯的主旨,给人一种概貌式印象,使人产生阅读

24、兴趣。大陆某些干部难过“三关”,往往为了房子、孩子、车子闹出事情来,遭到老百姓指责。邓稼先是中国的核弹元勋,功高位显,他的“三子”如何呢? (摘自核弹元勋的“三子”作者李春 王进昌),2、突出中心事实,勾起人们的阅读欲望 一壶茶多少钱?三星级龙泉宾馆的歌厅,一壶茶要价75元。(摘自喝茶喝了1000元作者卜平) 3、突然插入记者截取的现场事态,有场景,有直接引语,有人物动作, 高度近视、双目失明、双腿残疾,超常矮小他们年龄不一,各有各的不幸,但因为遇到了同一个人李长春,他们的命运彻底地改变了。 (摘自春来花开原载慈溪报1993、2、25),4、以寓意的诗歌故事开头,然后迅速转入正题西口,一提起西

25、口,人们就会想起那凄凉的陕北民歌:哥哥你走西口,小妹实难留;提起你那走西口,两眼泪长流。(摘自哥哥今日走西口 妹妹欢喜不再留作者王忠杰),(二)通讯的结尾,功能:强调主题、引发思考和抒发情怀。 表现手法:或议论,或抒情,或叙述事实,或再现场景。1、强调主题或深化主题 两种手法:明示和暗示。明示就是公开表态、发议论;暗示就是用新闻人物之口,发表议论。,A、公开发表议论少数企业“死”不了,多数企业“活”不好这是被无数事实证明了的无情规律。天时人事日相催,冬至阳生春又来。以“搞活大中企业”为中心环节的中国经济改革,已经走过坎坷不凡的12个岁月。抬头看,见前方又横亘着一座绕不过去的山头。莎士比亚名剧中

26、哈姆雷特那震颤心灵的独白,正隐隐在我们耳畔回响:“活着,还是死去?这可是个大问题。”,B、用新闻报道中的人物语言来点题,“不管这理由那理由,不干或干不上去就没有半点理由。”开封市领导已亮明了态度:“谁英雄,谁好汉,要在经济发展的主战场上比比看!”(摘自“开封”缘何不“开封”詹国枢 刘海法),2、引发思考 风轻轻吹动他发白的双鬓,像妻子温柔的抚摸,又像她的低诉,他又听见她说:“这辈子嫁你虽苦无怨。”他擦擦眼泪转身离去,又要去着手制定下一个治理目标,像平时的每一次出门一样,他觉得妻子又在目送他远行。(摘自勋章背面的未了情作者金振蓉),七、通讯改消息,例:我校举行2010年迎新生联欢晚会,太行展臂怀

27、纳四海学子,黄河奔腾再绘世纪蓝图。9月20日,由校团委主办,音乐学院、武装部、体育学院、老干部处、学生处协办的“百年理工,梦想起飞的地方”2010年迎新生联欢晚会在我校南校区新体育场举行。校领导张国臣、周英、王裕清、景国勋出席联欢晚会,学校各有关职能部门负责人、71426部队承训官兵以及我校9000 余名新生共同观看了演出。 体育场内灯火辉煌,灿若星辰。晚会开始前,在主持人带领下,全体师生齐声呼喊我校校训校风,声势豪迈,激情昂扬。,巍巍山河奔腾千古绝唱,一曲悠扬缠绵,晚会在意境深远的校歌中正式拉开帷幕。时而温柔缱绻犹如月光私语,时而澎湃激昂判若星火燎原,歌声跃动于苍茫辽阔的万里苍穹,空谷绝响般

28、回荡着理工人的执着与呐喊。天下相亲与相爱,万家灯火照未来。一曲畅快雄浑而又感人心怀的相亲相爱,在嘹亮动人的歌声与绚烂如诗的舞姿中为金秋夜晚带来了春暖花开的温馨柔情,也为每一名远离家乡、求学深造的新生点燃了一盏温暖的心灯。老干部处带来的舞蹈中国功夫扇,白衣飘飘有似空谷幽兰,红扇蹁跹仿佛烛火萤光,行云流水、气贯长虹的表演充分的展现了老干部的精神风貌,游凤燕舞的飘渺与刚柔之间的迸发引起全场的欢呼掌声。,歌曲儿行千里与小品探望紧扣新生入校这一特点,将艺术表演与人格教育相融合,以感恩父母为内涵触动着每一位观看者的内心,歌曲深情款款,雄浑不失情感,小品捕捉生活素材,并有老师亲自参与演出,展现细腻温情,感染

29、了在场的每一位同学。啦啦操魅力四射在灯火琉璃中绚烂登场,配合青春激昂的旋律,啦啦操队员将热情灌注于表演,一招一式都挥洒着年华的瑰丽,引领全场共同欢呼。随后教官带来的军体拳擒敌术在如海的掌声中火热上演,迷彩军服、潇洒军姿,拳脚翻飞都彰显钢铁一般的男儿本色。歌曲联唱中大一新生一展青春风采,轻扬而激昂的歌声充分彰显了新生朝气蓬勃的精神风貌;奔涌四溢的歌声,书写着少年的彩色梦想及对未来的坚守拼搏。最后,晚会在歌伴舞走向复兴中圆满谢幕。,本次迎新联欢晚会将新生入学教育与晚会内容有机结合,弘扬大爱精神、“好学力行”校风和“明德任责”校训等学校百年文化积淀。晚会现场老师、新生和高年级学生同台演出,从不同角度诠释理工精神,展示了师生风貌,将好学力行、自强不息、感恩父母与节目表演相融合,实现了思想上的升华和视听感受的同步。新的学年,新的起点,相信在新世纪的伟大征程中,广大新生定会以追求卓越的坚强意志和奋发有为的精神状态,共同谱写新的华章。,八、思考与练习,1.通讯与消息同属于新闻文体,二者的区别在哪?2.怎样将通讯改写成消息。,采访是写好一篇通讯的关键性一步。采访一般分为访自和访他两种。 采访视频欣赏:,

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