1、,没有梦想的人生是苍白的人生,没有鸟飞的天空是寂寞的天空,北大是我美丽羞涩的梦,王海桐,作者档案1,2001年四川省理科最高分获得者石室中学理科实验班学生王海桐同学 总分：703分 语文：131分 数学：145分 英语：137分 综合：290分第一志愿：北大金融系,作者档案2,父母职业：公务员、教师父母教育时常说的话：做什么事都要认真生日：1983年9月26日爱好：躺在床上看电视、读小说、吃东西最崇拜的人：无最爱看的书：金锁记灌篮高手、蔡志忠漫画最欣赏的一句话：一个人可以被毁灭，但不可以被打败寄语高中生：好好学、好好考,浑浑噩噩 逡qn巡 樯橹 沙砾l 干瘪bi拙zhu劣希冀j 攥zun住懵m
2、ng懂呓y语,字音积累,浑浑噩噩：形容混沌无知的样子。逡巡：有所顾虑而徘徊或退却。玉树临风：形容英俊潇洒的样子。释然：放松。豁然：形容开阔或通达。啼笑皆非：哭笑都不是，形容处境尴尬或令人难受又令人发笑的状态.懵懂世事：糊涂，不明白事理。如影随形：好像影子跟随在后面。,字词积累,金戈铁马,千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否。 辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古,醉卧沙场,醉里挑灯看剑,
3、梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生! 辛弃疾破阵子为陈同父赋壮语以寄,谈笑间墙橹灰飞烟灭,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、墙橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。 苏轼念奴娇 赤壁怀古,课堂练习,根据要求变换句式1.将否定句改为肯定句：“在这样的一个集体里，你很难不刻苦学习，也很难不思维活跃。” 在这样的一个集体里，你很自然就会
4、刻苦学习，很自然就会思维活跃。,课堂练习,2、将反问句改为陈述句： “在我18年的经历里除了那个713分还有什么轰轰烈烈的事迹呢？难道不是那个713分给了我今天坐在这里书写心情的凭依吗？”在我18年的经历里除了那个713分就没有什么轰轰烈烈的事迹了。是那个713分给了我今天坐在这里书写心情的凭依。,标点符号的作用1.指出下列句子中破折号的作用：A.然后是记者，然后是采访、照相，然后是做节目然后我非常地冷静，我感到不舒服。B.“我是什么？”“一个状元？”“状元是什么？”C.只因有了54位自称“天才”的家伙的相聚，就有了狂风、闪电、雷雨这些青春之歌中的旋律，却是我们身体中无法磨灭的年轮。,(转折),(递进),(解释说明),2.指出下列句子中引号的作用：A.“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”B.一个“状元”？C.很多人在“挖掘”我的“学习秘密”时，都带着“寻宝”的神情，也往往不满足于我的答案。D.我开始“享受”错误，“体会”尴尬。,(引用),(特殊称谓 ),(表示否定或讽刺 ),(表示强调 ),
